分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 13

类型Unit 5 重点单词变形词组短语句型练习-2022-2023学年高一英语必修第一册单元重难点易错题精练(外研版2019).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:782600
  • 上传时间:2025-12-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:13
  • 大小:140.58KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    Unit 重点单词变形,词组,短语,句型练习-2022-2023学年高一英语必修第一册单元重难点易错题精练外研版2019 重点 单词 变形 词组 短语 句型 练习 2022 2023 学年 英语 必修
    资源描述:

    1、Unit 5重点单词变形,词组,短语,句型练习(知识点全覆盖)基础词汇变形:1. found vt. 创建;建立,兴建founder n. 创立者;缔造者foundation n. 建立;创办2. annual adj.一年一度的,每年的annually adv.每年,一年一次3. measure v.量,测量measurement n.测量;尺寸4. determine v.测定,确定determined adj.坚决的;有决心的5. eventually adv.终于,最终eventual adj.最后的6. solution n.解决,解决方法solve vt.解决7. amazing

    2、adj.惊人的,了不起的amaze v.使惊讶 amazed adj.惊讶的8. survive v.活下来,幸存 survival n.幸存;残存物 survivor n. 幸存者9. destroy v.破坏,摧毁 destruction n.幸存;残存物 destructive adj.破坏性的10. affect v.影响 effect n.影响,效果 effective adj.有效的11. chemistry n.化学 chemical adj.化学的,化学品 chemist n. 化学家12. complete vt. 完成completion n. 完成complete adj

    3、. 完全的completely adv. 完全地13. excite vt. 使某人兴奋excitement n. 兴奋exciting adj. 令人兴奋的excited adj. 兴奋的14. shock n.吃惊,震惊shocking adj.令人震惊的shocked adj.感到震惊的15. reaction n.(对某一情形或事件的)反应react vi.作出反应;回应16. accommodation n.住处,工作场所accommodate v.容纳;使适应一、用单词的适当形式完成句子1The town _ (found) by English settlers in 1790

    4、has become a big wealthy city. 2They took _(measure) to overcome current difficulties. 3Mr. Tanner _ (survive) by his wife and two children. 4He explained our basic task, the tractor fired up and we were off, riding down the field looking for weeds to spray with _(chemical). 5He hated his stepfather

    5、 and _ (eventual) ran away from home.6The _(chemistry)industry produces such things as petrochemicals, drugs, and rubber. 7The government has called on people to reduce the amount of _(chemical)used in food production8_my shock, she told me a fascinating story.9Earthquake _(shock)are often felt in J

    6、apan. 10It _(shock) her to hear that her good friend was attacked with cancer. 11I fancy I will have a chance to explore the _ (amaze) place one day. 12People can easily get such information as location of the destination and _(accommodate)with the help of this app. 13Recent studies have found posit

    7、ive _(effect). 14The advertiser has to budget an advertisement and anticipate its_(affect). 15This was a time _ a great number of people went abroad.16Many of these bags end up in the ocean where larger ones can trap sea_(create), such as turtles and dolphins. 17Firefighters finally put out the big

    8、fire, which left the kitchen slightly_(damage)and the oven completely_(destroy). 18Give me one good reason _I should help you. 19Tom took the police to the spot_ the accident happened.20He found a frightening snake _(measure)6 metres in length. 21He is _(measure) the lengths of the following lines u

    9、sing a ruler. 22Theyre very focused on finding the best _(solve) to any problem. 23Shes sure to get the job she wants. Shes a very _ (determine) person.24The food we now produce and consume is destroying the very ecosystems that we depend upon for _(survive). 25Any _(solve) must be acceptable to all

    10、 sides. 26She took a deep breath and fixed her eyes on the sky, _(determine)not to look back. 27The advanced machine can accurately decode the audiences _ (react) in real time. 28People were _to know that the little girl was badly injured in an accident. The_ news_ all the people around,which was al

    11、so a_ to her father who was working abroad. (shock) 29The scene was quite _. Catherine got _.(amaze)30This made Hannah very sad, and even more _(determine) to do something. 31Being exposed(使接触)too early to the foreign language, according to some experts, may lead _ some unfavorable outcomes.32All th

    12、e pupils have been making _(concentrate)efforts to improve their work. 33Exercise is a great way to reduce pressure. Doing some exercise every day will also improve your powers of _(concentrate). 34I had a close encounter _ a poisonous (有毒的) snake in the woods yesterday.35With all the work _ (finish

    13、), they hurried back home for lunch. 36The teacher came in with some students_(follow) him. 37With a lot of homework_(do), I cant go skating with you. 38Five hundred people in all will come here. Is the hotel big enough _(accommodate)them?39The medicine works more _(effective) if you drink some hot

    14、water after taking it. 40We must take _(effect)measures to prevent forests from being cut down. 41The waste water will cause the pollution and the _(destroy) of our seas and oceans. 42Her encouragement determined me _(carry) on with the work. 43People seeking_(end) the crisis must have our full supp

    15、ort.44The_(authority) are investigating the source of the information, aiming to prove whether it is true or false. 45When I pressed the button, she ignored me, _(stare) at a digital image. 二、根据汉语意思填写单词46She managed to calm him down and_(寻求)help from a neighbour. 47He boasts(自夸)that he is an _(权威人士)

    16、on the subject.48The interviewer prefers a coworking space, because it helps him _(集中注意力). 49The _ (源头) of a river is the spring at which it begins. 50These Chinese _(习语)are very difficult to understand. 51His father _ (创立) the college in 1895. 52The room _ (测量) 12 feet by 15 feet is her bedroom wit

    17、h a view of the lake. 53The typhoon _ (毁坏) all the crops in the little village.54If you want to join, there is an entrance fee of 20 and an _(每年的) membership fee of 10. 55After several attempts, they _ (终于) climbed to the top of the mountain. 56Dont _ (凝视) at me. 57After a few days of fever, he bega

    18、n to _(恢复).58We can provide the _(膳宿) for all the students who are travelling. 59After hearing that he quit the competition, my first _ (反应) was one of shock. 60Jane Goodall thinks it worthwhile(值得的)to spend the whole day in the forest and_(观察)how the chimps live.三、完成句子61我希望我们的友谊能早日恢复。I wish_ _ _ _s

    19、oon.62当我到达时,我发现他们都出去了。When I arrived, I_ _ _ _.63这些激素对心脏和血流也有积极的影响。These hormones also_ _ _ _ _the heart and the blood flow.64在其年度报告中,联合国儿童基金会称每天至少有4万名儿童死亡。In its_ _, UNICEF says at least 40,000 children die every day.65第10页上的问题的答案将于下周公布。_ _ _ _ _ on page ten will be published next week.参考答案:1founde

    20、d【详解】考查非谓语动词。句意:这个由英国殖民者于1790年建立的小镇已成为一个富裕的大城市。分析句子结构可知,has become在句中作谓语,空格处应填非谓语作定语修饰The town,且found“成立,建立”与The town之间为逻辑上动宾关系,故用过去分词表被动。故填founded。2measures【详解】考查可数名词的数。句意:他们采取了措施来克服目前的困难。measure“措施”是可数名词,分析句子可知,设空处构成固定短语take measures to do “采取措施做某事”。故填measures。3was survived【详解】考查时态和语态。句意:坦纳先生身后留下了

    21、他的妻子和两个孩子。A survive B意为“A比B活得长”,此处表示坦纳先生的妻子和两个孩子比他活的长,Mr. Tanner作主语,应用被动语态,句子描述过去发生的事,应用一般过去时,主语是单数,故填was surviveed。4chemicals【详解】考查名词复数。句意:他解释了我们的基本任务,拖拉机发动起来,我们就出发了,沿着田野寻找可以喷洒化学药剂的杂草。chemical 当“化学品”讲是可数名词,此处应用复数形式表示泛指。故填chemicals。5eventually【详解】考查副词。句意:他恨继父,最终离家出走。由单个副词作状语修饰整个句子可知,此处为副词eventually“

    22、最终”,满足句意要求。故填eventually。6chemical【详解】考查形容词。句意:化学工业生产诸如石油化学品、药品和橡胶之类的东西。空处是形容词,修饰后面的名词industry;根据英文提示,故填chemical。7chemicals【详解】考查名词。句意:政府呼吁人们减少食品生产中使用的化学物质。分析句子,设空处应该填写名词作宾语。chemical为名词,意为“化学物质”,为可数名词。故填chemicals。8To【详解】考查介词。句意:令我吃惊的是,她给我讲了一个吸引人的故事。to ones shock意为“令某人吃惊的是”,固定搭配,空处位于句首,首字母需大写。故填To。9sh

    23、ocks【详解】考查名词。句意:日本经常能感觉到地震。设空处在句中做主语,应用名词,结合后面的be动词are可知,此处应用复数形式。故填shocks。10shocked【详解】考查时态。句意:听到她的好朋友患了癌症,她很震惊。分析句子成分可知,空处在主句中作谓语,应用动词shock表示“使震惊”,宾语从句的时态为一般过去时“was attacked”,所以主句的时态也应为一般过去时,应填shock的过去式shocked。故填shocked。11amazing【详解】考查形容词。句意:我想有一天我会有机会去探索这个神奇的地方。形容词修饰名词,空后为名词,所以此处用形容词;place“地方”,为指

    24、物的名词,所以用ing的形容词,故填amazing。12accommodation【详解】考查名词。句意:人们可以通过这个应用程序轻松获得目的地的位置和住宿等信息。根据and前的destination可知,此处也应为名词形式,共同构成of的介宾结构,表抽象意义,不可数,故填accommodation。13effects【详解】考查名词复数。句意:最近的研究发现了积极的影响。effect (影响)是可数名词,不止一个积极影响,用其名词复数形式。故填effects。14effect【详解】考查名词。句意:广告商必须对广告进行预算,并预测其效果。此处应用名词effect作宾语,表示“影响”,且此处表

    25、示广告产生的一种效果,是单数意义,故填effect。15when【详解】考查定语从句。句意:这是一个大批人出国的时代。分析句子可知,空处引导定语从句,先行词是time,关系词在从句中作时间状语,应用关系副词when引导。故填when。16creatures【详解】考查名词。句意:这些袋子中有许多最终会进入海洋,在海洋里较大的袋子可能困住海洋生物,如海龟和海豚等。空处应填名词作宾语,根据下文“such as turtles and dolphins”可知应用名词creature的复数形式。故填creatures。17 damaged destroyed【详解】考查过去分词作宾补。句意:消防队员最

    26、终扑灭了这场大火,这场大火使厨房受到了轻微的破坏,烤箱也完全烧毁了。固定句式:leave sth. +宾补;结合句意可知,厨房被破坏,烤箱被烧毁,故两空都用过去分词作宾补,故填damageddestroyed。18why【详解】考查定语从句。句意:给我一个帮助你的好理由。分析句子可知,空处引导定语从句,修饰reason,关系词指代reason,从句中作原因状语,用关系副词why。故填why。19where【详解】考查定语从句。句意:汤姆把警察带到事故发生的地点。分析句子结构可知,设空处在句中引导一个从句,修饰前面的名词spot,这是一个定语从句,从句中缺少地点状语,故用where引导。故填wh

    27、ere。20measuring【详解】考查现在分词作定语。句意:他发现了一条六米长的可怕的蛇。根据句意和空格前的名词snake以及所给动词measure可知,measure在此处的意义是:(指尺寸、长短、数量等)量度为;根据snake和measure之间是主动关系可知,空格处应该填入measure的现在分词形式作定语修饰前面的名词snake。故填measuring。21measuring【详解】考查时态。句意:他正在用尺子测量下面几行的长度。根据上文He is可知为现在进行时。故填measuring。22solution【详解】考查名词。句意:他们非常专注于寻找任何问题的最佳解决方案。分析句子

    28、可知,空处由形容词best作定语修饰,作finding的宾语,应填可数名词solution的单数形式,表示“解决方案”。故填solution。23determined【详解】考查形容词。句意:她一定会得到她想要的工作。她是一个非常坚定的人。分析句子可知,此处应填形容词作定语修饰空处后的名词person,结合语意可知,此处意为“坚定的”,故空处应填形容词determined。故填determined。24survival【详解】考查名词。句意:我们现在生产和消费的食物正在破坏我们赖以生存的生态系统。根据空前的介词for可知,空处需要名词作宾语。survival“生存”,为名词,符合语境。故填su

    29、rvival。25solution【详解】考查名词。句意:任何解决方案都必须为各方所接受。结合语意,空处应用名词solution,表示“解决方法”,空前出现any,所以空处应用名词的单数形式,作句子主语。故填solution。26determined【详解】考查形容词。句意:她深吸了一口气,眼睛盯着天空,决定不回头。be determined to do sth.意为“决定做某事”,省略be动词,用形容词作状语。故填determined。27reaction【详解】考查名词。句意:先进的机器可以准确地实时解码观众的反应。分析句子结构和意思可知,空格处前面有定语 the audiences,所以

    30、后面用名词形式,做动词decode的宾语。故填reaction。28 shocked shocking shocked shock【详解】考查形容词、动词和名词。句意:得知小女孩在一次事故中受了重伤,人们感到震惊。这个令人震惊的消息震惊了周围的所有人,这也震惊了她在国外工作的父亲。分析句子可知,空1是be shocked to do sth,形容词纵坐标与故空1填shocked。根据news可知,news为名词,指事物,故空2 填shocking修饰news。空3是句子的谓语,且根据后文was可知,此处用一般过去时。news和shock是主动关系,故空3填shocked。根据上文a可知,空4填

    31、名词shock。29 amazing amazed【详解】考查形容词。句意:这一幕非常令人惊叹。凯瑟琳惊讶了。分析句子,设空处都要使用形容词作表语。amaze为动词,意为“使惊讶的”,其形容词为amazed,意为“感到惊讶的”,修饰人;amazing意为“令人惊讶的”,修饰物。故填amazing和amazed。30determined【详解】考查形容词。句意:这让汉娜非常难过,更坚定了要做点什么。根据句意和连词and可知,提示词与sad是并列关系,作使役动词made后宾语Hannah的补足语,应使用形容词形式determined,意为“下定决心的,坚定的”。故填determined。31to【

    32、详解】考查介词。句意:一些专家认为,过早接触外语可能会导致一些不利的结果。分析句意再根据空格前的lead可知,此处用介词to构成固定短语lead to,表示“导致”。故填lead to。32concentrated【详解】考查形容词。句意:所有的学生一直在专心致志地提高他们的功课。根据所给单词concentrate和空格后的名词efforts以及句意可知,空格处应该填入形容词concentrated(全力以赴的;专心致志的)。故填concentrated。33concentration【详解】考查名词。句意:运动是减压的好方法。每天做一些运动也会提高你的注意力。空格处用名词作宾语,concen

    33、trate的名词是concentration,意为“注意力”,是不可数名词,故填concentration。34with【详解】考查固定短语。句意:昨天我在树林里近距离遭遇了一条毒蛇。分析句子可知,句中涉及固定短语“encounter with”,意为“遭遇,遇到”,故空格处应填介词“with”。故填with。35finished【详解】考查非谓语动词。句意:所有的工作都做完了,他们匆匆回家吃午饭。分析句子可知,句中涉及“with+宾语+宾语补足语”结构,“finish”意为“完成”,动词词性,“work”和“finish”为逻辑上的动宾关系,故应用“finish”的过去分词“finished

    34、”,作宾语补足语。故填finished。36following【详解】考查with的复合结构。句意:老师进来了,一些学生跟着他。句子谓语动词是came且无连接词,空格处填入非谓语动词构成with的复合结构,some students和follow之间是主动关系,用现在分词作宾语补足语,构成“with+宾语+现在分词”结构。故填following。37to do【详解】考查with的复合结构。句意:有很多作业要做,我不能和你去滑冰。结合句意可知使用“with+名词+to do”结构,动词不定式作宾语补足语,表示将来,用主动表示被动。故填to do。38to accommodate【详解】考查动词

    35、不定式。句意:总共有500人要来这里。这家旅馆够他们住吗?短语“be +形容词+ enough + to do sth.” 意为“足够做某事”,此处需用动词不定式形式。故填to accommodate。39effectively【详解】考查副词。句意:如果你服用后喝一些热水,这种药会更有效。分析句子可知,设空处修饰动词work,且放在more后面,应用副词effectively构成比较级。故填effectively。40effective【详解】考查形容词。句意:我们必须采取有效措施防止森林被砍伐。分析句子,设空处应该填写形容词作定语修饰名词。effect为名词,意为“作用,效果”其形容词为e

    36、ffective。故填effective。41destruction【详解】考查名词。句意:废水将对我们的海洋造成污染和破坏。空处与名词pollution并列,且用于定冠词the之后,应用名词destruction,表示“破坏”,作动词cause的宾语。故填destruction。42to carry【详解】考查非谓语动词。句意:她的鼓励使我决心继续这项工作。determine sb. to do sth.为固定搭配,表示“使某人决心做某事”,所以空处应用动词不定式形式。故填to carry。43to end【详解】考查非谓语动词。句意:寻求结束危机的人们必须得到我们的全力支持。seek to

    37、 do sth.表示“寻求做某事,试图做某事”,所以空处应用动词不定式形式作宾语。故填to end。44authorities【详解】考查名词复数。句意:当局正在调查信息来源,旨在证明信息是真是假。根据空格后的be动词are,可知主语的名词应使用复数形式,以使其主谓一致。故填authorities。45staring【详解】考查非谓语动词。句意:当我按下按钮时,她没有理会我,盯着一个数字图像看。分析句子可知,空处前的ignored是谓语动词,空处与ignored之间无连词连接,故空处应用动词非谓语形式作状语,且与逻辑主语she之间是主动关系,故空处应填现在分词作状语。故填staring。46s

    38、eek【详解】考查动词。句意:她设法使他平静下来,并向邻居寻求帮助。manage to do sth.设法做某事,不定式to后接动词原形。根据汉语提示及句意,故填seek。47authority【详解】考查名词。句意:他自夸他是这方面的权威人士。根据汉语意思提示可知,此处为单数名词authority“权威人士”,满足句意要求。故填authority。48concentrate【详解】考查动词。句意:面试官更喜欢共享办公空间,因为这有助于他集中注意力。根据汉语提示“集中注意力”可知应填动词concentrate,且上文为短语help sb. do。故填concentrate。49source【详

    39、解】考查名词。句意:河流的源头就是它开始的泉源。根据汉语提示“源头”可知,空格处应用“source”作主语,意为“源头”,为可数名词,由is可知,主语“source”应用单数形式。故填source。50idioms【详解】考查名词。句意:这些中国成语很难理解。分析句子,设空处应该填写名词作主语。表示“习语”应该用idiom,these后接名词复数。故填idioms。51founded【详解】考查时态。句意:他的父亲于1895年创办了这所大学。“创立”是found,由“in 1895”可知,句子时态用一般过去时,空格处用过去式,故填founded。52measuring【详解】考查非谓语动词。句

    40、意:12英尺乘15英尺的这个房间是她的卧室,可以看到湖景。根据汉语提示可知,此处应为动词measure,measure与主语the room之间为主动关系,作定语,故应用现在分词,故填measuring。53destroyed【详解】考查动词。句意:台风毁坏了小村庄的所有庄稼。根据汉语提示可知,destroy毁坏,动词,事情显然已经发生过了,句子应用一般过去时,故填destroyed。54annual【详解】考查形容词。句意:如果你想加入,要交20英镑的入会费和10英镑的年费。根据汉语提示“每年的”可知应填形容词annual,作定语。故填annual。55eventually#finally#

    41、ultimately【详解】考查副词。句意:经过几次尝试,他们终于爬到了山顶。根据汉语提示“终于”以及下文的climbed可知,此处应填副词作状语修饰动词climbed,结合语意可知,此处应填eventually或finally或ultimately。故填eventually或finally或ultimately。56stare【详解】考查动词。句意:别盯着我。根据汉语提示“凝视”可知应填动词stare,Dont 后接原形。故填stare。57recover【详解】考查动词。句意:发烧几天之后,他开始恢复。根据句意及汉语提示可知,此处使用动词recover,固定搭配begin to do“开始

    42、做某事”。故填recover。58accommodation【详解】考查名词。句意:我们可以为所有旅行的学生提供住宿。不可数名词accommodation (膳宿)作宾语。故填accommodation。59reaction【详解】考查名词。句意:听说他退出比赛后,我的第一反应是震惊。空处缺少名词作主语,根据汉语提示可知是可数名词reaction,空后的was表明用单数。故填reaction。60observe【详解】考查动词。句意:Jane Goodall认为花一整天在大森林里观察黑猩猩怎样生活是值得的。本句中it作形式宾语,后面的不定式是真正的宾语,根据汉语提示及前文and可知,空处与前文

    43、中的spend构成并列结构,应填动词原形,故填observe。61 our friendship would recover【详解】考查虚拟语气。wish后的宾语从句应用虚拟语气,表示对将来情况的虚拟,从句谓语部分为:would+动词原形。“恢复”是recover,“我们的友谊”是our friendship。故填our friendship would recover。62 found them all out【详解】考查动词及副词。根据句意及所给句子可知,此处使用一般过去时,“发现”用found,“他们都出去了”用them all out。故填found;them;all;out。63 h

    44、ave a positive effect on/upon【详解】考查固定短语和形容词。have an effect on/upon .对.有影响,在句中作谓语;表示“积极的”应为形容词positive。叙述客观事实,应用一般现在时;主语为these hormones,结合主谓一致。故填have a positive effect on/upon。64 annual report【详解】考查固定短语。结合句意表示“年度报告”短语为annual report,根据its可知用单数。故填annual report。65 The solution to the problem【详解】考查名词和不定式作后置定语。根据汉语提示可知横线上缺少“问题的答案”的意思,表示“答案”用solution,表示“问题”用problem,solution后面用不定式作后置定语。故填The solution to the problem。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:Unit 5 重点单词变形词组短语句型练习-2022-2023学年高一英语必修第一册单元重难点易错题精练(外研版2019).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-782600.html
    相关资源 更多
  • 《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:9.docx《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:9.docx
  • 《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:9.2 建设社会主义精神文明 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:9.2 建设社会主义精神文明 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:6.docx《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:6.docx
  • 《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:4.docx《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:4.docx
  • 《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:4.2 文化在继承中发展 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:4.2 文化在继承中发展 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:2.docx《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:2.docx
  • 《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:2.1 感受文化影响 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:2.1 感受文化影响 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:10.docx《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:10.docx
  • 《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:10.2 思想道德修养与科学文化修养 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:10.2 思想道德修养与科学文化修养 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:1.docx《金牌学案》2016秋政治人教版必修3练习:1.docx
  • 《金牌学案》2016秋地理湘教版选修5练习:4.docx《金牌学案》2016秋地理湘教版选修5练习:4.docx
  • 《金牌学案》2016秋地理湘教版选修5练习:2.docx《金牌学案》2016秋地理湘教版选修5练习:2.docx
  • 《金牌学案》2016秋地理湘教版选修5练习:1.docx《金牌学案》2016秋地理湘教版选修5练习:1.docx
  • 《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:第二章 区域可持续发展 一 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:第二章 区域可持续发展 一 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:期末检测一 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:期末检测一 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:9 矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:9 矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:8 区域农业的可持续发展——以美国为例 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:8 区域农业的可持续发展——以美国为例 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:6 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:6 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:11 地理信息系统及其应用 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016秋地理湘教版必修3练习:11 地理信息系统及其应用 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016秋地理人教版选修6练习:1.docx《金牌学案》2016秋地理人教版选修6练习:1.docx
  • 《金牌学案》2016秋地理人教版选修6练习:1.1 我们周围的环境 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016秋地理人教版选修6练习:1.1 我们周围的环境 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第5章 基因突变及其他变异 5.docx《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第5章 基因突变及其他变异 5.docx
  • 《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第5章 基因突变及其他变异 5.1 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第5章 基因突变及其他变异 5.1 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第4章 基因的表达 4.docx《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第4章 基因的表达 4.docx
  • 《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第4章 基因的表达 4.1 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第4章 基因的表达 4.1 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第3章 基因的本质 第3章测评 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第3章 基因的本质 第3章测评 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第3章 基因的本质 3.docx《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第3章 基因的本质 3.docx
  • 《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第3章 基因的本质 3.1 WORD版含解析.docx《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第3章 基因的本质 3.1 WORD版含解析.docx
  • 《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第2章 基因和染色体的关系 2.docx《金牌学案》2016-2017学年高中生物必修二(人教版 练习)-第2章 基因和染色体的关系 2.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1