Unit 7 第2课时 (Section A GF-3c) 导学案-【上好课】2022-2023学年七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go for it!).docx
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1、Unit 7 How much are these socks?Section A GF-3c单元Unit7课时第 2课时学习目标语言知识:1. 通过情境体验,能够熟练掌握询问服饰及价格的句式并能做出回答。2. 通过总结分析活动,能够理解how much的三种用法。3. 通过搭档对话练习,能够进一步掌握购买衣物的其他相关用语。学习能力:1 通过语法填空和观察句型,能够对语法规律进行总结,提高理解能力和归纳总结能力。2 通过填空练习、造句训练和小组活动,能够运用how much句型询问服饰价格并做出回答。文化意识:通过目标词汇和语言的学习,能够运用how much句型询问服饰价格并做出回答,体验
2、不同的文化带来的魅力。思维品质:通过小组合作,能够拉近人与人的距离,增强理智消费的观念。学习重难点1.通过情境体验,能够熟练掌握询问服饰及价格的句式并能做出回答。2.通过总结分析活动,能够理解how much的三种用法。课前预习将下面的英语句子翻译成汉语。(1) Can I help you? _(2) What color do you want? _(3) Here you are. _(4) Ill take it. _(5) Youre welcome. _(6) How much is it? _合作探究1、Have a discussion about the tasks in p
3、review and solve difficulties. (解决预习任务中的难题。)2、Cooperative inquiry: 仔细观察下列表格中的句子并总结规律。-How much milk do you want ? 你需要多少牛奶? -Five boxes. 我需要五箱牛奶。-How many students are there in your class ? 你班有多少学生? -Forty one students. 有41名学生。-How long is the ruler ? 这把尺子有多长? -Its twenty centimeters. 尺子长度为20厘米。-How
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