Unit 8 第3课时 (Section B 1a-1d) 导学案-【上好课】2022-2023学年七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go for it!).docx
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1、Unit 8 When is your birthday?Section B 1a-1d单元Unit8课时第 3课时学习目标语言知识:1. 通过看图填空,能够唤醒已学知识,掌握月份日期的表达法,提升口语交际能力。2. 通过看图说话,能够看懂日历,询问活动日期并回答。学习能力:1 通过听前读题的听力策略,可以获取听力信息,预测听力内容。2 通过小组活动,能够制作日程表,并根据自己的日程表编写对话。文化意识:通过目标词汇和语言的学习,能够谈论生日,日期,体验不同的文化带来的魅力。思维品质:通过小组合作,能够表达自我,加深对自己朋友的了解,提高实际生活场景中用英语沟通的能力。学习重难点1. 通过看图
2、填空,能够唤醒已学知识,掌握月份日期的表达法,提升口语交际能力。2. 通过看图说话,能够看懂日历,询问活动日期并回答。课前预习一、自主学习:翻译下列单词或短语:1.旅行_ 2.test_ 3.篮球赛_ 4.英语测试_ 5.school trip_翻译下列句子:1、英语演讲比赛是什么时候?10月19日 2、李雷的生日晚会在9月8日 合作探究探究一 Listening1. 完成教材上46页1b的录音,在1a中圈出你所听到的活动。2.再听一遍录音,完成约翰的日程表。探究二 Pair work根据教材上1c中约翰的日程表,与搭档一起操练句型。 完成任务所需的语言结构:A: When is.? B:It
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