Unit5 Lesson5 Get It Right （习题及解析） 北师大版 （三起）（2018秋）四年级英语上册.docx

1、 【精品】Unit5 Lesson 5 Get It Right我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中

2、水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 习题及解析北师大版 (三起)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩

3、大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? （2019秋）四年级英语上册教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一、按要求写单词。1.school(英译汉)_ 2. p

4、layground(英译汉)_3. art room（英译汉）_ 4.study(现在分词)_5.library(英译汉)_【答案】1. 学校 2. 操场 3. 美术室 4. studying 5. 阅览室【解析】1.school学校2. playground操场3.art room美术室4.study的现在分词是studying.5. library阅览室二、根据句意及首字母填写单词。1.This is the l_.2. He is r_ now.3.Dont d_ on the blackboard.4. They are playing on the p_.5. We are good

5、 f_.【答案】1. library 2.reading 3.draw 4.playground 5. friends【解析】1. 这是阅览室。library阅览室，应填library.2. 他现在正在看书。read读书，由now可知此句是现在进行时态，应填reading.3. 不要在黑板上画。draw画，应填draw.4. 他们正在操场上玩。playground操场，应填playground.5. 我们是好朋友。friend朋友，应填friends.三、单项选择1. He is _ in the library. A. reading B. read C. reads2. This is _

6、 playground. A. their B. they C. them3. We are studying _ the classroom. A. on B. at C. in4. He wants to play _ football. A. a B. the C. /5. She _ dancing and singing. A. like B. likes C. liking【答案】1.A 2. A 3. C 4. C 5. B【解析】1. 此句意是：他正在阅览室看书。此句是现在进行时态，be+v-ing构成，应选A。2. 此句意是：这是他们的操场。their他们的，形容词性的物主代

7、词，应选A。3. 此句意是：我们正在教室里学习。in the classroom在教室里，应选C。4. 此句意是：他想踢足球。play football踢足球，在球类前不加the, 应选C。5. 此句意是：她喜欢跳舞和唱歌。因主语是第三人称单数，所以like后要加s, 应选B。四、根据句意，选词填空。 our run painting play on1Lily is _ in the art room. 2.Tom is playing _ the playground.3. Dont _ in the street.4. The boys like to _ football.5. This

8、 is _classroom.【答案】1.painting 2.on 3.run 4.play 5. our【解析】1. 此句意是：李莉在美术室绘画。paint绘画，此句是现在进行时态，be+v-ing构成，应填painting.2. 此句意是：汤姆正在操场上玩。on the playground在操场上，应填on.3. 此句意是：不要在街道上跑。run跑，应填run.4. 此句意是：男孩子们喜欢踢足球。play football踢足球，应填play.5. 此句意是： 这是我们的教室。our我们的，应填our.五、根据要求完成句子。1. He is reading in the library

9、. (对画线部分提问)_2.We are studying in the classroom.(对画线部分提问)_3. This is their P.E. teacher.(对画线部分提问) _4. She likes English and math.(变为否定句) _5. playground, boys, the, playing, are, the, football, on(.)(连词成句) _【答案】1. What is he doing in the library?2. Where are you studying?3.Whose P.E. teacher is this?4

10、. She doesnt like English or math.5.The boys are playing football on the playground.【解析】1.此句画线部分是reading 所以提问时要用What,应为What is he doing in the library?2.此句画线部分是in the classroom, 所以提问时要用Where,另外提问时要将第一人称的we变为第二人称的you, 应填Where are you studying?3 此句画线部分是their, 所以提问时要用Whose, 应填Whose P.E. teacher is this

11、?4. 此句变为否定句时要将借助于助动词does, 后面的动词用原形，另外要将and改为or, 应填She doesnt like English or math.5.根据所给词可组成句子为：The boys are playing football on the playground.男孩子们正在操场上踢足球。六、根据对话内容判断正误，对的用T，错的用F。Kitty: What are they doing now?Lucy: Tom is playing football on the playground.Kitty: What is Lily doing?Lucy: Lily is d

12、rawing over there.Kitty: What is Ann doing?Lucy: Ann is reading under the tree.Kitty: What is Kate doing?Lucy: Kate is dancing and Wang Li is singing over there. ( )1.Tom is playing basketball on the playground.( )2. Lily is drawing.( )3.Ann is reading under the tree.( )4.Kate is singing.( )5.Wang Li is dancing.【答案】1. F 2.T 3.T 4. F 5.F 【解析】1. 根据对话中Tom is playing football on the playground.可判断此句是错误的。2. 根据对话中Lily is drawing over there可知此句是正确的。3. 根据对话中Ann is reading under the tree.可知此句是正确的。4. 根据对话中Kate is dancing.可判断此句是错误的。5.根据对话中Wang Li is singing.可判断此句是错误的。