《中国特色社会主义》核心考点-【备考精华】2023年高考政治复习必备实用手册(统编版).docx
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1、中国特色社会主义-【备考精华】2023年高考政治复习必备实用手册(统编版)核心考点第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进一、原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会生产力的特点 社会形态要素原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会劳动者原始人奴隶阶级农民阶级工人阶级劳动工具石器为主金属工具广泛使用铁制农具和牛耕广泛使用大规模的机器生产劳动对象范围非常有限随着农业、畜牧业、手工业的发展,劳动对象范围扩大随着农业、畜牧业、手工业的进一步发展,劳动对象范围进一步扩大随着商品经济的发展,劳动对象范围角封建社会进一步扩大二、原始社会、奴隶社会、封建社会和资本
2、主义社会和社会主义社会生产关系的特点生产资料归属人们在社会生产中的地位和相互关系产品如何分配原始社会共同占有平等互助平均分配奴隶社会奴隶主占有,完全占有奴隶奴隶在奴隶主的强制下劳动,毫无人身自由全部产品归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料封建社会地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至有自己的土地农民有一定的人身自由地主通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果,农民的劳动成果能留下一部分归自己支配资本主义社会资本家占有一切生产资料劳动者有人身自由,但不得不受雇于资本家,出卖自己的劳动力资本家占有工人创造的剩余价值社会主义社会劳动者共同占有生产资料人们在生产过程中结成了相互合
3、作的关系,消灭了人剥削人的制度按劳分配三、资本主义经济危机表现资本主义经济危机的主要表现是:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。实质经济危机的基本特征是生产过剩,但这种生产过剩是相对过剩而不是绝对过剩。即:相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产商品显得过剩。原因直接原因生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。根本原因生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾。这一基本矛盾决定了经济危机难以
4、治愈。四、资本主义社会的基本矛盾与资本主义的命运之间的关系1.在阶级关系上的表现资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。资产阶级为了维护自己的统治,采取一些缓和阶级矛盾的措施,没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。2.一切矛盾和冲突的总根源资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。加工利用五、生产力与生产关系生产方式:由生产力和生产关系构成1.生产力
5、:人们利用和改造自然的能力 劳动者 生产工具 劳动对象人的因素物的因素(生产资料)2.生产关系:包括生产资料所有制、人们之间的地位与相互关系、分配制度。生产资料所有制决定其它两个方面。3. 生产力与生产关系的辩证关系生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。在这一社会发展的基本规律支配下,截止到目前人类已经经历了原始社会的、奴隶社会的、封建社会的、资本主义社会的、社会主义社会的共5种生产方式。第
6、二框 科学社会主义的理论与实践知识点一:科学社会主义产生的历史条件1. 思想来源空想社会主义代表人物:空想社会主义早期的代表人物是莫尔(著作乌托邦)和康帕内拉(著作太阳城)。空想社会主义最高阶段的代表人物是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。历史评价:一方面,空想社会主义具有历史进步性。看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。另一方面,空想社会主义具有历史局限性。空想社会主义之所以是空想,是因为他们仅仅从理性正义等原则出发揭露资本主义的弊端;他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量。所以,他
7、们没有找到社会变革的正确主体(人民群众)和正确途径(阶级斗争)。2. 历史前提资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提(1)资本主义的发展:资本主义制度的弊端和资本主义基本矛盾的充分暴露是科学社会主义产生的历史前提之一(经济基础)(2)工人运动的兴起:标志事件:十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义,英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。这三大工人运动,是工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的标志。失败启发:三大工人运动的失败说明,无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主应运而生。知识点二:科学社会主义的创立1.创立条件:经济条件:资本主义经
8、济的发展;阶级条件:工人运动兴起,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台;思想来源:空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学;理论基石:唯物史观和剩余价值学说。2.创立者:马克思、恩格斯3. 科学社会主义的两大理论基石:唯物史观和剩余价值学说唯物史观剩余价值学说理论来源马克思、恩格斯批判继承了德国古典哲学的合理成分而创立的崭新学说。马克思、恩格斯批判继承了英国古典政治经济学的合理成分而创立的崭新学说。主要内容生产关系要适应生产力状况的规律是人类社会发展的基本规律;人民群众是历史的主体,是历史的创造者;阶级斗争在是阶级社会发展的直接动力。剩余价值就是工人创造的、被资本家无偿占有的那部分
9、价值;剩余价值成为资本家各种利润的来源。意 义唯物史观和剩余价值学说被恩格斯称为马克思的“两个伟大发现”。这两个伟大发现,揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。4.科学社会主义诞生的标志共产党宣言发表5.共产党宣言主要内容:(1)共产党宣言分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律;(2)科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。共产党宣言宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的;(3)共产党宣言总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质,特
10、点,任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。(4)共产党宣言阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。知识点三:社会主义从一国到多国的实践1.巴黎公社(1)时间:1871年3月28日,巴黎公社宣告成立。(2)措施:巴黎公社摧毁了资产阶级的国家机构,废除了资产阶级议会制,采取公职人员由民主选举产生、限制公职人员年薪等方式,防止社会公仆变为社会主人。(3)意义:马克思在法兰西内战中高度评价了巴黎公社的意义:“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。”2.十月革命(1)时间:1917年11月7日。(2)生产关系特点:劳动者共同占有生产资料;消灭了
11、人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。(3)意义推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系,十月革命建立了世界上第一个社会主义国家;将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。3.严重曲折:20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。4.中国特色社会主义:是科学社会主义在中国的实践和发展。第二课 只有社会主义才能救中国第一框 新民主主义革命的胜利知识点一:悲怆的历程近代中国探索复兴之路1.近代中国的社会性质和主要矛盾(1)近
12、代中国的社会性质:鸦片战争后,中国逐步论为半殖民地半封建社会,陷人内忧外患的黑暗境地。(2)主要矛盾:社会性质决定主要矛盾,主要矛盾决定主要任务。帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,是近代中国社会的主要矛盾,而帝国主义与中华民族的矛盾,是各种矛盾中最主要的矛盾。2.中华民族复兴面临的两大历史任务(1)一是必须改变帝国主义封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度,争得民族独立和人民解放;(2)二是必须改变中国经济技术的落后面貌,实现国家富强和人民幸福。3资本主义道路行不通的原因走资本主义道路之所以行不通,是由近代中国的基本国情决定的。(1)帝国主义不允许。帝国主义入侵中国的目的
13、是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地,维护其在华特权,决不允许中国通过走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手。(2)封建主义不允许。中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的发展。(3)中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性的特点,没有力量承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。总之,在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放,为了实现国家富强、人民幸福,必须另辟新路。4.中国革命指导思想在中国革命实践中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。两步走决定因素中国半殖民地
14、半封建社会的基本国情,决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤。步骤第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会。关系:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。第二步,使革命向前发展,建设社会主义社会。历史成就完成了新民主主义革命,建立了新中国;确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。知识点二:胜利的征程新民主主义革命1.新民主主义革命(1)开始的标志:1919年五四运动的爆发,标志着中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变,为中
15、国共产党的成立做了思想上和组织上的准备。(2)中国共产党的诞生:1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。(3)中国共产党在新民主主义革命中的作用:中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条先在农村建立革命根据地,实行武装制据,然后由农村包围城市,武装夺取全国政权的新民主主义革命道路。经过28年浴血奋战和顽强奋斗中国共产党领导中国各族人民,在经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后,终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。(4
16、)性质:新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。(5)中国革命两步走这是由中国半殖民地半封建社会的基本国情决定的。两个步骤:第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。关系:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必须互相衔接。(6)理论成果和指导思想:毛泽东思想.2.中华人民共和国成立的意义(1)在中国历史上的意义实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的
17、伟大飞跃,终结了帝国主义列强侵略中国欺凌中国人民的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。(2)世界意义:冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。3、新民主主义革命标志性事件及意义开始的标志胜利的标志事件:1919年五四运动事件:1949年新中国成立意义:五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马
18、克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,具有里程碑意义。意义:第一,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。第二,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。性 质新民主主义革命是无产阶级领导的、工农联盟为基础的,人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。道 路中国共产党在领导新民主主义革命过程中,探索出一条以农村包围城
19、市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。第二框 社会主义制度在中国的确立知识点一:最深刻最伟大的社会变革1.过渡时期总路线(1)过渡时期的划定:从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。(2)过渡时期总路线和总任务:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来,就是“一化三改”。(3)新民主主义向社会主义过渡的历史必然性社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素。国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。个体农业经济难以适应国家工
20、业化建设的新形势,迫切需要组织起来。国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。2.社会主义制度的确立(1)进入社会主义的标志1956年生产资料所有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会。(2)重要意义顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。知识点二:在艰辛探索中前进1.新的历史课题:社会主义基本制度确立后,如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义,是崭新的历史课题,没有现成的答案可以遵循。2.社会的主要矛盾和主要任务中国共产党第八次全国代表大会对三大改造
21、基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定,为社会主义事业的发展指明了方向。(1)主要矛盾:是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。(2)主要任务:党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。3.社会主义制度建立之后,我国社会发生的翻天覆地变化证明:只有社会主义才能救中国。4.历史意义:中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。我国在社会主义的探索过程中,虽然经历了严重
22、曲折,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。第三课只有中国特色社会主义才能发展中国第一框:伟大的改革开放知识点一:改革开放1.开启(1)事件:1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,作出实行改革开放的重大决策。(2)意义:实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。2.改革开放的进程时间事件地位1978年党的第十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期起点1978年推行家庭联产承包责任制乡镇企业迅速发展
23、农村改革率先取得突破对内改革1984年党的十二届三中全会标志着中国改革重点从农村转向城市企业改革迈出重要步伐1980年深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立标志着我国对外开放迈出关键步伐对外开放1984年开放了大连、青岛等14个沿海港口城市1988年设立海南省并把海南开辟为经济特区1990年开发开放上海浦东标志着我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成1992年邓小平南方谈话党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标,标志着改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。新阶段1993年党的十四届三中全会此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开2001年加入世界贸易组织标志着
24、中国对外开放达到新的水平2003年党的十六届三中全会完善社会主义市场经济体制进行了部署2013年党的十八届三中全会提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,部署全面深化改革全面深化阶段2013年设立中国(上海)自由贸易试验区2017年党的十九大提出形成全面对外开放新格局标志着中国对外开放进入新的发展阶段3. 改革开放的意义:改变了四个面貌:改革开放极大的改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。迎来了三个伟大飞跃:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃;中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大
25、飞跃。2 . 改革开放的地位与作用(一个法宝、一个必由之路、两个关键一招):改革开放是党和人民赶上时代的重要法宝;是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路;是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。3. 启示:当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。对外开放是我国的基本国策。改革开放永无止境,停顿和退步没有出路。改革只有进行时,没有完成时。第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善知识点一:改革开放以来党的全部理论和实践的主题1.提出1982年在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明
26、主题。从此,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕着这个主题展开的。2. 理论创新成果邓小平理论核心内容初步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题主要内容转变工作中心:把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。提示社会主义本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。确立社会主义初级阶段基本路线:明确主题:走自己的路,建设中国特色社会主义。意义成功开创了中国特色社会主义。“三个代表”重要思想。含义中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。核心内容加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义
27、和建设什么样的党、怎样建设党的认识。贡献积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架。确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程。意义成功把中国特色社会主义推向21世纪。【三个代表】:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。科学发展观。核心内容深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观。主要内容抓住重要战略机遇期,在
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