《加练半小时》2018年高考生物(北师大版)一轮复习 第63练 WORD版含解析.docx
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1、1(2017江西省鹰潭一中模拟)下表是对能量从植物传递到鳞翅目幼虫(植食性)的定量分析。下列结论中不正确的是()项目被鳞翅目幼虫吃掉的植物鳞翅目幼虫粪便含有的能量鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量用于鳞翅目幼虫生长的能量能量(J)419209.5146.662.9A.从植物流入鳞翅目幼虫的能量是419 JB食物中的能量只有约15%用于幼虫自身的生长C流入鳞翅目幼虫的能量一部分以热能形式散失D第一营养级至少需同化1 047.5 J的能量2(2017山西临汾一中模拟)下图为某草场生态系统的部分能量流动示意图,图中Q表示牧草在一年内固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠体内的能量。下列叙
2、述不正确的是()A鹰属于次级和三级消费者,占有两个营养级B若实行灭虫灭鼠,一段时期内牧草间的竞争会加剧CQ与(Q1Q2Q3)的差值为牧草呼吸作用消耗的能量D保护鹰和食虫鸟,利于生态系统中的能量更多地流向人3对下列两条食物链的分析正确的是()玉米人玉米牛人A一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多B能量沿食物链单向流动,林德曼效率随营养级升高而逐级递减C长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题D若土壤中含相同浓度的某重金属盐,则中的人比中的人重金属积累少4以下关于生态系统的能量流动的叙述中,哪一项是不正确的()A能量流动是单向的、不循环的B食物链越短,可供顶级消费者获得的能量越多C初级
3、消费者越多,次级消费者获得的能量越少D营养级越多,散失的能量越多5对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调查,测量出该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个种群所同化的总能量如下表,下列说法中正确的一项是()生物种群甲乙丙丁能量(kJ)1.31082.81092.91079.1107A.从4个种群的营养关系上看,它们之间只能形成一条食物链B除甲种群外,其他3个种群的同化作用类型都属于异养型C按照生物富集原理,丁种群体内的农药残留量是最多的D在这四个种群中,甲和丁属于竞争关系6(2017汕头金山中学模拟)假若某自然生态系统仅有一条食物链abcd。下列叙述不正确的是()A单位时间内各个营养级的生物数量
4、关系为abcdB长期受汞污染时生物体内汞浓度的顺序为abcdC四种生物体内的能量直接或间接来自于a固定的能量D该生态系统中物质可被循环利用而能量只能单向流动7下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果单位:102 kJ/(m2a)。表中的分别表示不同的营养级,为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体贮存着的能量(NPGPR),R表示生物呼吸消耗的能量,下列有关叙述正确的是()GPNPR15.912.8113.10871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59A.生态系统能量流动的渠道可能是B能
5、量在初级消费者和次级消费者之间的林德曼效率约为5.5%C若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会增多D营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中8下图所示桑基鱼塘生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应的能量。下列有关叙述不正确的是()A如果c1表示蚕传递给分解者的能量,则b1表示未被利用的能量B图中b表示桑树呼吸作用散失的能量C图中的c可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量D图中d1/d可表示第一营养级到第二营养级的林德曼效率9在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级羊同化的能量去向,不应包括下列选项中的()A羊的呼吸消耗量B羊的粪便量C羊的生长量D部分
6、死亡羊的重量10下图表示人工鱼塘生态系统的能量流动过程,下列说法错误的是()A输入该生态系统的能量全部来自太阳能B该生态系统中能量流动是单向的C能量在流动过程中逐级递减D图中的A代表呼吸作用散失的热能11某小型天然湖泊原有少量鱼类,后改造为人工鱼塘。已知该人工鱼塘仅有5个种群形成一定的食物关系,下表列出了这5个种群的同化能量。请回答下列相关问题:种群ABCDE同化能量J/(cm2a)1.110821071.410991073.4106(1)由天然湖泊改造成人工鱼塘后,改变了原生态系统的_结构,使该生态系统的抵抗力稳定性有所提高。(2)根据上表中的能量值,写出该生态系统中的食物网_。在该生态系统
7、中,第二营养级能量流向第三营养级的林德曼效率是_。(3)用标志重捕法调查B种群密度时,若被标志个体更易被天敌捕食,则B种群密度的估计值会_(填“偏高”“偏低”或“不变”)。若B种群在该人工鱼塘中的环境容纳量是K,要获得B种群最大的持续捕捞量,则捕捞后B种群数量应保持在_左右。12如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解能量单位为:J/(cm2a)。请回答下列问题:(1)输入该生态系统中的总能量为_J/(cm2a),其中图中第二、三营养级之间的林德曼效率约为_。(2)图中A可表示_,图中输出的能量在生物体内的存在形式是_。(3)某个季节,由于光照减弱,导致鱼塘中某种鱼向上层转移,此现象表明:环境因素
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