《备课精选》2015-2016学年人教版选修3-4 实验:用双缝干涉测量光的波长 教案 WORD版含答案.docx
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1、4实验:用双缝干涉测量光的波长一、实验目的 1. 了解光波产生稳定干涉图样的条件 2. 观察白光及单色光的双缝干涉图样 3. 掌握用公式x测定波长的方法 4. 会用测量头测量条纹间距离二、实验器材双缝干涉仪(包括:光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、光屏及测量头,其中测量头又包括:分划板、目镜、手轮等)、学生电源、导线、米尺. 三、实验原理 1. 相邻明纹(暗纹)间的距离x与入射光波长之间的定量关系推导如图1341所示,双缝间距d,双缝到屏的距离l.双缝S1、S2的连线的中垂线与屏的交点为P0.对屏上与P0距离为x的一点P,两缝与P的距离PS1r1,PS2r2.在线段PS2上作PMPS1
2、,则S2Mr2r1,因dl,三角形S1S2M可看作直角三角形有:r2r1dsin (令S2S1M)图1341则:xltan lsin 有:r2r1d若P处为亮纹,则dk,(k0,1,2,)解得:xk.(k0,1,2,)相邻两亮纹或暗纹的中心距离:x. 2. 测量原理由公式x可知,在双缝干涉实验中,d是双缝间距,是已知的;l是双缝到屏的距离,可以测出,那么,只要测出相邻两明条纹(或相邻两暗条纹)中心间距x,即可由公式x计算出入射光波长的大小 3. 条纹间距x的测定图1342如图1342甲所示,测量头由分划板、目镜、手轮等构成,测量时先转动测量头,让分划板中心刻线与干涉条纹平行,然后转动手轮,使分
3、划板向左(向右)移动至分划板的中心刻线与条纹的中心对齐,如图1342乙所示记下此时读数,再转动手轮,用同样的方法测出n个亮纹间的距离a,可求出相邻两亮纹间的距离x.一、实验过程 1. 按图1343所示安装仪器图1343 2. 将光源中心、单缝中心、双缝中心调节在遮光筒的中心轴线上 3. 使光源发光,在光源和单缝之间加红(绿)色滤光片,让通过后的条形光斑恰好落在双缝上,通过遮光筒上的测量头,仔细调节目镜,观察单色光的干涉条纹,撤去滤光片,观察白光的干涉条纹(彩色条纹) 4. 加装滤光片,通过目镜观察单色光的干涉条纹,同时调节手轮,分划板的中心刻线对齐某一条纹的中心,记下手轮的读数,然后继续转动使
4、分划板移动,直到分划板的中心刻线对齐另一条纹中心,记下此时手轮读数和移过分划板中心刻度线的条纹数n. 5. 将两次手轮的读数相减,求出n条亮纹间的距离a,利用公式xa/(n1),算出条纹间距,然后利用公式x,求出此单色光的波长(d仪器中已给出,l可用米尺测出) 6. 换用另一滤光片,重复步骤3、4、5,并求出相应的波长二、注意事项 1. 单缝、双缝应相互平行,其中心大致位于遮光筒的轴线上,双缝到单缝距离应相等 2 .测双缝到屏的距离l可用米尺测多次取平均值 3. 测条纹间距x时,用测量头测出n条亮(暗)纹间的距离a,求出相邻的两条亮(暗)纹间的距离x.三、误差分析本实验为测量性实验,因此应尽一
5、切办法减少有关测量的误差 1. 双缝到屏的距离l的测量误差因本实验中双缝到屏的距离非常长,l的测量误差不太大,但也应选用毫米刻度尺测量,并用多次测量求平均值的办法减小相对误差 2. 测条纹间距x带来的误差(1)干涉条纹没有调到最清晰的程度(2)分划板刻线与干涉条纹不平行,中心刻线没有恰好位于条纹中心(3)测量多条亮条纹间距时读数不准确利用图1344中装置研究双缝干涉现象时,有下面几种说法:图1344A将屏移近双缝,干涉条纹间距变窄B将滤光片由蓝色的换成红色的,干涉条纹间距变宽C将单缝向双缝移动一小段距离后,干涉条纹间距变宽D换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距变窄E去掉滤光片后,干涉现象
6、消失其中正确的是_【解析】由条纹间距公式x,d指双缝间距离,l是双缝到屏的距离,可知:A项中l减小,x变小;B项中变大,x变大;D项中d变大,x变小故A、B、D正确将单缝向双缝移动一小段距离后,对条纹间距没有影响,故C错;滤光片的作用是为了得到单色光,去掉滤光片后,干涉条纹成为彩色条纹,故E错【答案】ABD仪器的使用和数据处理(2012潍坊高二检测)在“用双缝干涉测光的波长”实验中,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上,如图1345甲所示,并选用缝间距d0.2 mm的双缝屏从仪器注明的规格可知,像屏与双缝屏间的距离l700 mm.然后,接通电源使光源正常工作乙丙图1345(1)已知测量头主尺的
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