医学考试-中级主管药师专业实践能力-2-2.pdf

1、 中级主管药师专业实践能力-2-2(总分：32.50，做题时间：90 分钟)一、(总题数：7，score:17.50)A注射用水 B蒸馏水 C纯水 D饮用水 E去离子水 【score:2.50】(1).制备纯水的水源为【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：(2).去离子水和蒸馏水均为【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：(3).可作为注射剂和无菌冲洗剂的配料的是【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：(4).制备注射用水的水源是【score:0.50】【

2、A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：(5).可作为口服剂和外用药配料的是【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：A100%B0.01%0.3%C12 小时 D20 厘米 EPH 310 【score:2.50】(1).注射剂从配制到灭菌必须在多长时间内完成【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：(2).加入多少量的针剂用药用炭可处理杂质、热原和色泽物【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：(3).微孔滤膜一般适用于过滤酸碱度在多少范围

3、的药液【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：(4).光源至检品距离及检品至人眼距离约【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：(5).一般希望配制成品的含量为其标示量的【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：A增强作用 B协同作用 C相加作用 D拮抗作用 E增敏作用 【score:2.50】(1).一药可使组织或受体对另一药的敏感性增强【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：(2).两种药物合并使用能使药物作用增

4、加【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：(3).两药合用的效应是两药分别作用的代数和【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：(4).两药合用的效应大于两药作用之和【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：(5).合并用药效应减弱【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：A青霉素+丙磺舒 B对氨基水杨酸+丙磺舒 C碳酸氢钠+磺胺嘧啶 D碳酸氢钠+四环素 E氢氯噻嗪+洋地黄 【score:2.50】(1).毒性反应增加

5、【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：(2).提高药物的血药浓度【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：(3).减少肾损害【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：(4).心脏对药物作用更敏感【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：(5).显著降低药物的吸收【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：A呋塞米 B药用炭 C硫酸镁 D洗胃 E血液透析 【score:2.50

6、】(1).用于导泻的药物有【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：(2).主要用于洗肠的药物【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：(3).用于利尿作用加速毒物排泄的药物【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：(4).毒性强烈或大量毒物突然进入体内，所采取的解毒方法是【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：(5).对于水溶性药物中毒常采用的方法为【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案

7、】【E】本题思路：A心律失常和血压剧增 B胆碱能危象 C支气管痉挛 D直立性低血压 E口干、心率加快、视力模糊 【score:2.50】(1).阿托品常见的不良反应是【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：(2).新斯的明过量时可引起【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：(3).肾上腺素剂量过大可引起【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：(4).-受体阻断药较常见的不良反应是【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题

8、思路：(5).非选择性-受体阻断药可诱发【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：A一次文献 B二次文献 C三次文献 D主动药学信息服务 E被动药学信息服务 【score:2.50】(1).目录、索引和文摘为【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：(2).原始资料为【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：(3).药品集、手册、年鉴和全书为【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：(4).深入临床科室【score:0.

9、50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：(5).提供咨询服务【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：二、(总题数：15，score:15 分)1.下列哪几组药物可能发生竞争性拮抗作用 【score:1 分】【A】组胺和苯海拉明【此项为本题正确答案】【B】肾上腺素和普鲁卡因 【C】毛果芸香碱和新斯的明 【D】普萘洛尔和异丙肾上腺素【此项为本题正确答案】【E】阿托品和麻黄碱 本题思路：2.下列哪种反应为药物不良反应引起的器质性改变 【score:1 分】【A】药物引起的无力性肠梗阻 【B】药物引起的心动过缓 【C】药疹【此项

10、为本题正确答案】【D】过敏反应【此项为本题正确答案】【E】“三致”【此项为本题正确答案】本题思路：3.临床用药咨询最常见的问题有 【score:1 分】【A】疾病的发展 【B】疾病的预防 【C】药物的不良反应【此项为本题正确答案】【D】药物的治疗用途【此项为本题正确答案】【E】药物的生物利用度【此项为本题正确答案】本题思路：4.对于普通静脉输液的其他要求有 【score:1 分】【A】普通静脉输液输入体内不引起血象的任何变化【此项为本题正确答案】【B】普通静脉输液输入体内不损害肝脏和肾脏【此项为本题正确答案】【C】普通静脉输液中不得加入任何抑菌药【此项为本题正确答案】【D】普通静脉输液中可以加

11、入少量抑菌药 【E】普通静脉输液在储存过程中质量稳定【此项为本题正确答案】本题思路：5.注射剂可能带来的安全问题有 【score:1 分】【A】引起败血症【此项为本题正确答案】【B】造成热原反应【此项为本题正确答案】【C】注射引起疼痛【此项为本题正确答案】【D】不适当的酸碱度引起机体的适应性下降【此项为本题正确答案】【E】首过效应引起肝损害 本题思路：6.药物信息是沟通以下哪些人群的桥梁 【score:1 分】【A】医师【此项为本题正确答案】【B】药师【此项为本题正确答案】【C】护师【此项为本题正确答案】【D】病人【此项为本题正确答案】【E】药物销售人员 本题思路：7.中毒性高热所采用的解救方

12、法有 【score:1 分】【A】物理降温【此项为本题正确答案】【B】使用氯内嗪化学降温【此项为本题正确答案】【C】血液透析 【D】输液 【E】使用阿司匹林解救 本题思路：8.医院药学教育的内容包括 【score:1 分】【A】药学技术人员自身的岗位培训【此项为本题正确答案】【B】继续教育【此项为本题正确答案】【C】药学院校学生的课堂教学【此项为本题正确答案】【D】实习人员的带教和培训【此项为本题正确答案】【E】药学技术人员的晋职培训 本题思路：9.按照药品类别的不同，医院药学部(科)调剂部门可分为 【score:1 分】【A】内科调剂室 【B】急诊调剂室 【C】中药调剂室【此项为本题正确答案

13、】【D】西药调剂室【此项为本题正确答案】【E】特殊药调剂室【此项为本题正确答案】本题思路：10.抗肿瘤药物的常见不良反应有 【score:1 分】【A】骨髓毒性【此项为本题正确答案】【B】脱发【此项为本题正确答案】【C】胃肠道上皮受损【此项为本题正确答案】【D】耳毒性 【E】中枢兴奋性 本题思路：11.药效学上，药物相互作用的方式有 【score:1 分】【A】改变药物的代谢 【B】对作用部位的竞争【此项为本题正确答案】【C】改变受体【此项为本题正确答案】【D】改变药物的排泄 【E】影响药物的吸收 本题思路：12.医师主要咨询的问题有 【score:1 分】【A】药物的药效学和药动学【此项为本

14、题正确答案】【B】药品的选择【此项为本题正确答案】【C】国内外新药动态【此项为本题正确答案】【D】药品的使用方法 【E】药物的配伍变化 本题思路：13.药物经济学的主要任务是 【score:1 分】【A】对比分析与评价不同的药物治疗方案所产生的相对经济效果【此项为本题正确答案】【B】对比分析与评价药物治疗与其他治疗方案所产生的相对经济效果【此项为本题正确答案】【C】对比分析与评价不同厂家生产药物所产生的相对经济效果 【D】为合理用药、药政管理、新药的研究和开发提供决策依据【此项为本题正确答案】【E】从社会角度考虑如何合理分配使用有限的卫生资源和医药经费【此项为本题正确答案】本题思路：14.引起药物不良反应发生的机制有 【score:1 分】【A】药物的药理作用 【B】药物的生物转化【此项为本题正确答案】【C】靶器官敏感性的变化【此项为本题正确答案】【D】药物的吸收【此项为本题正确答案】【E】药物的治疗作用 本题思路：15.处方包括以下哪几类 【score:1 分】【A】祖传秘方 【B】协定处方【此项为本题正确答案】【C】经方和古方【此项为本题正确答案】【D】单方和验方【此项为本题正确答案】【E】医师处方【此项为本题正确答案】本题思路：