《新教材》2021-2022学年高中数学人教B版选择性必修第三册课后巩固提升:第五章 习题课——等差数列习题课 WORD版含解析.docx
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1、习题课等差数列习题课课后篇巩固提升必备知识基础练1.在等差数列an中,已知a1=,a1+a6=4,an=37,则n等于()A.50B.49C.56D.51答案C解析设公差为d,因为a1+a6=2a1+5d=4,a1=,所以d=,所以an=+(n-1)=37,所以n=56.2.(2021湖北高三二模)设等差数列an的前n项和为Sn,若S10=20,S20=30,则S30=()A.20B.30C.40D.50答案B解析由等差数列an的前n项和的性质可得,S10,S20-S10,S30-S20也成等差数列,2(S20-S10)=S10+(S30-S20),2(30-20)=20+S30-30,解得S
2、30=30.3.已知数列an满足a1=33,=2,则的最小值为()A.10B.10.5C.9D.8答案B4.(2021浙江高二单元测试)设数列an(nN*)是公差为d的等差数列,Sn是其前n项和,且S5S8,则下列结论错误的是()A.dS6D.S6与S7均为Sn的最大值答案C解析由于S5S8,所以S6-S5=a60,S7-S6=a7=0,S8-S7=a80,所以d0,a7=0,S6与S7均为Sn的最大值.而S9-S6=a7+a8+a9=3a80,所以S9S6,所以C选项错误.故选C.5.(2020黑龙江铁人中学高三)九章算术是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上两人所得与
3、下三人等.问各得几何?”其意思是:“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分五钱,甲、乙两人所得之和与丙、丁、戊三人所得之和相等,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种质量单位)这个问题中,戊所得为()A.钱B.钱C.钱D.钱答案B解析依题意,设甲、乙、丙、丁、戊所得钱分别为a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,由甲、乙两人所得之和与丙、丁、戊三人所得之和相等,即a-2d+a-d=a+a+d+a+2d,得a=-6d.又五人分五钱,则a-2d+a-d+a+a+d+a+2d=5a=5,a=1,则a+2d=a+2-=.故选B.6.(2020全国,文14)记Sn为等差数
4、列an的前n项和.若a1=-2,a2+a6=2,则S10=.答案25解析设等差数列an的公差为d.a1=-2,a2+a6=a1+d+a1+5d=2a1+6d=-4+6d=2,解得d=1.S10=10a1+d=-20+45=25.7.在等差数列an中,若a10,Sn为其前n项之和,且S7=S17,则当Sn为最小时,n的值为.答案12解析由S7=S17,知a8+a9+a17=0,根据等差数列的性质,a8+a17=a9+a16=a12+a13,因此a12+a13=0,从而a120,故n为12.8.已知等差数列an的前n项和为Sn,a1为整数,a2=-13,SnS8,则数列an的通项公式为an=.答案
5、2n-17解析设等差数列an的公差为d,则a1=a2-d=-13-d,d为整数,所以Sn=na1+d=(-13-d)n+d=n2-13+n,由SnS8,结合二次函数的图像与性质可得d0,-,解得d,所以d=2,所以an=a2+(n-2)d=-13+2(n-2)=2n-17.9.已知在等差数列an中,a16+a17+a18=a9=-18,其前n项和为Sn.(1)求Sn的最小值,并求出Sn取最小值时n的值;(2)求Tn=|a1|+|a2|+|an|.解(1)a16+a17+a18=a9=-18,a17=-6.又a9=-18,公差d=.首项a1=a9-8d=-30.an=n-.设前n项和为Sk最小,
6、则即k=20或21.故当n=20或21时,Sn取最小值.最小值为S20=S21=-315.(2)由an=n-0,得n21.当n21时,Tn=-Sn=(41n-n2).当n21时,Tn=-a1-a2-a21+a22+an=Sn-2S21=(n2-41n)+630.10.已知各项都不相等的等差数列an的前6项和为60,且满足=a1a21.(1)求数列an的通项公式;(2)若数列bn满足bn+1-bn=an(nN+),且b1=3,求数列的前n项和Tn.解(1)设等差数列an的公差为d(d0),则解得则an=2n+3.(2)由bn+1-bn=an,得bn-bn-1=an-1(n2,nN+),bn=(b
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
