卫生统计学练习试卷14-2.pdf

1、 卫生统计学练习试卷 14-2(总分：62 分，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：31，score:62 分)1.行列表 x2 检验应注意【score:2 分】【A】任一格理论数小于 5 则要用校正公式 【B】任一格实际数小于 5 则要用校正公式 【C】任一格理论数小于 5 则应将相应组合并 【D】任一格实际数小于 5 则应将相应组合并 【E】以上都不对【此项为本题正确答案】本题思路：2.相关系数 r 的假设检验，其自由度为【score:2 分】【A】n 【B】n-1 【C】n-2【此项为本题正确答案】【D】2n-1 【E】以上都不是 本题思路：3.配对设计的秩和检验中，其 H0

2、假设为【score:2 分】【A】差值的总体均数为 0 【B】差值的总体中位数为 0【此项为本题正确答案】【C】d0 【D】Md0 【E】1=2 本题思路：4.对某疫苗的效果观察欲采用双盲试验，所谓双盲是指【score:2 分】【A】观察者和实验对象都不知道疫苗性质 【B】观察者和实验对象都不知道安慰剂性质 【C】观察者和实验对象都不知道谁接受疫苗，谁接受安慰剂【此项为本题正确答案】【D】试验组和对照组都不知道谁是观察者 【E】两组实验对象都不知道自己是试验者还是对照组 本题思路：5.两样本比较作 t 检验，差别有显著性时，值越小说明【score:2 分】【A】两样本均数差别越大 【B】两总体

3、均数差别越大 【C】越有理由认为两总体均数不同【此项为本题正确答案】【D】越有理由认为两样本均数不同 【E】I 型错误越大 本题思路：6.某地调查居民 2500 人，某病患病率为 80%，其总体率的 95%可信区间为【score:2 分】【A】77.94%82.06%【B】78.43%81.57%【此项为本题正确答案】【C】75 分%85 分%【D】64.32%95.68%【E】以上都不对 本题思路：7.各观察值均加(或减)同一数后【score:2 分】【A】均数改变，标准差不变【此项为本题正确答案】【B】均数不变，标准差改变 【C】两者均不变 【D】两者均改变 【E】根据实际资料而定 本题思

4、路：8.实验设计的目的是【score:2 分】【A】排除干扰 【B】找出差异 【C】验证方法 【D】保证科研成果质量 【E】减少误差【此项为本题正确答案】本题思路：9.相关分析一般是研究【score:2 分】【A】两组观察单位的两个相同指标间的相互关系 【B】两组观察单位的两个相同指标间的差别 【C】两组观察单位的两个不同指标间的相互关系 【D】一组观察单位的两个相同指标间的相互关系 【E】一组观察单位的两个不同指标间的相互关系【此项为本题正确答案】本题思路：10.计量资料，计数资料和等级分组资料的关系是【score:2 分】【A】计量资料兼有计数资料和等级分组资料的一些性质 【B】计数资料兼

5、有计量资料和等级分组资料的一些性质 【C】等级分组资料兼有计量资料和计数资料的一些性质【此项为本题正确答案】【D】计数资料有计量资料的一些性质 【E】等级分组资料又称半计数资料 本题思路：11.有关生存分析几个基本概念描述中哪项不正确【score:2 分】【A】生存时间指从随访观察起始时点到随访截止时点的时间 【B】随访截止时全部观察单位必都发生某事件(如死亡)【此项为本题正确答案】【C】生存分析是同时考虑事件的观察结果和随访时间的一种统计分析方法 【D】观察对象中途失访或退出研究，其生存时间属截尾值或终检值 【E】生存率指某观察对象能生存过(或活过)t 时点的概率 本题思路：12.某医师调查

6、到两地区肝癌的死亡率，对其比较应考虑【score:2 分】【A】直接比较其大小 【B】应对年龄进行标化 【C】应对性别进行标化 【D】对年龄、性别都进行标化【此项为本题正确答案】【E】以上都不正确 本题思路：13.作两均数比较，已知 n1、n2 均小于 30，总体方差不齐且分布呈极度偏态，宜用【score:2 分】【A】t 检验 【B】u 检验 【C】秩和检验【此项为本题正确答案】【D】F 检验 【E】检验 本题思路：14.假设检验的一般步骤中不包括以下哪一条【score:2 分】【A】选定检验方法和计算检验统计量 【B】确定 P 值和作出推断性结论 【C】对总体参数的范围作出估计【此项为本题

7、正确答案】【D】直接计算 P 值 【E】建立假设和确定检验水准 本题思路：15.在假设检验中与是否拒绝厅 H0 无关的因素为【score:2 分】【A】检验水准的高低 【B】单侧或双侧检验 【C】抽样误差的大小 【D】被研究事物有无本质差异 【E】所比较的总体参数【此项为本题正确答案】本题思路：16.在直线回归分析中，|b|越大【score:2 分】【A】散点越靠近回归线 【B】所绘散点越远离回归线 【C】回归线对 X 轴越平坦 【D】回归线越陡【此项为本题正确答案】【E】回归线在 Y 上的截距越大 本题思路：17.粗死亡率这一指标的高低【score:2 分】【A】受人口年龄构成影响不大 【B

8、】受人口年龄构成影响大【此项为本题正确答案】【C】能用来评价一个国家的卫生文化水平 【D】可以精确地反映人口的死亡水平 【E】可反映某人群主要的死亡原因 本题思路：18.常用离散趋势指标不包括【score:2 分】【A】方差 【B】极差 【C】标准差 【D】P50【此项为本题正确答案】【E】分位数间距 本题思路：19.用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是【score:2 分】【A】正偏态分布 【B】负偏态分布 【C】正态分布和近似正态分布【此项为本题正确答案】【D】对称分布 【E】任何分布 本题思路：20.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料，其 x 2 检验结果为：甲文 x 2

9、 x 2 0.01(1)，乙文 x 2 x 2 0.05(1)，可认为【score:2 分】【A】两文结果有矛盾 【B】两文结果基本一致 【C】甲文结果更可信【此项为本题正确答案】【D】乙文结果更可信 【E】甲文说明总体间的差别更大 本题思路：21.欲比较某地区 1980 年以来三种疾病的发病率在各年度的发展速度，宜绘制【score:2 分】【A】普通线图 【B】直方图 【C】统计地图 【D】半对数线图【此项为本题正确答案】【E】圆形图 本题思路：22.统计分析的主要内容有【score:2 分】【A】统计描述和统计学检验 【B】区间估计与假设检验 【C】统计图表和统计报告 【D】统计描述和统计

10、推断【此项为本题正确答案】【E】统计描述和统计图表 本题思路：23.频数分布的类型有【score:2 分】【A】对称分布和偏态分布【此项为本题正确答案】【B】对称分布和正偏态分布 【C】对称分布和负偏态分布 【D】正偏态分布和负偏态分布 【E】正态分布和偏态分布 本题思路：24.秩和检验和 t 检验相比，其优点是【score:2 分】【A】计算简便，不受分布限制【此项为本题正确答案】【B】公式更为合理 【C】检验效能高 【D】抽样误差小 【E】第二类错误概率小 本题思路：25.比较下列两组数据的集中位置，最适合用第一组：32，20，21，10，22，7，15 第二组：7，8，6，10，7，6，

11、9【score:2 分】【A】线性回归 【B】秩和检验【此项为本题正确答案】【C】t 检验 【D】x2 检验 【E】符号秩检验 本题思路：26.样本的两变量(X，Y)的相关系数 r=0 时，说明【score:2 分】【A】两变量间不存在任何关系 【B】两变量间不存在直线关系，但不排除存在某种曲线关系【此项为本题正确答案】【C】两变量间存在相互关系的可能性很小 【D】两变量间必然存在某种曲线关系 【E】两变量间的关系不能确定 本题思路：27.某医师测得 18 名儿童服用某钙剂前后的血钙水平，欲研究此钙剂是否有增加血钙浓度的作用，正确的统计学处理方法是【score:2 分】【A】两总体均数差别的

12、t 检验 【B】配对 t 检验 【C】方差分析 【D】服药前后差值的均数与=0 的总体作 t 检验 【E】以上都不是【此项为本题正确答案】本题思路：28.等级资料比较宜用【score:2 分】【A】t 检验 【B】u 检验 【C】秩和检验【此项为本题正确答案】【D】检验 【E】F 检验 本题思路：29.我国目前在收集人口出生、死亡资料过程中，一般存在的问题是【score:2 分】【A】人口数不准 【B】出生数不准 【C】死亡数不准 【D】新生儿死亡容易漏报【此项为本题正确答案】【E】年龄容易搞错 本题思路：30.在双变量(X，Y)的相关与回归分析中有【score:2 分】【A】r 值与 b 值的符号相同【此项为本题正确答案】【B】r 值与 b 值毫无关系 【C】|r|=|b|【D】|r|值越大，|b|值越小 【E】r 值与 b 值的单位相同 本题思路：31.假设检验中的第二类错误是指【score:2 分】【A】拒绝了实际上成立的 H0 【B】不拒绝实际上成立的 H0 【C】拒绝了实际上成立的 H0 【D】不拒绝实际上不成立的 H0【此项为本题正确答案】【E】拒绝 H0 时所犯的错误 本题思路：