《测控指导》2015-2016学年高一数学北师大版必修3同步训练:1.5.1 估计总体的分布 WORD版含解析.docx
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- 测控指导 测控指导2015-2016学年高一数学北师大版必修3同步训练:1.5.1 估计总体的分布 WORD版含解析
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1、5.1估计总体的分布A组1.在用样本频率分布估计总体频率分布的过程中,下列说法正确的是()A.总体容量越大,估计越精确B.总体容量越小,估计越精确C.样本容量越大,估计越精确D.样本容量越小,估计越精确答案:C2.已知样本:12,7,11,12,11,12,10,10,9,8,13,12,10,9,6,11,8,9,8,10,那么频率为0.25的样本所在的范围是()A.5.5,7.5)B.7.5,9.5)C.9.5,11.5)D.11.5,13.5)解析:样本容量为20,其中样本数据落在范围11.5,13.5)内的共有5个,其频率为520=0.25.答案:D3.如图,有一频率分布直方图,图中x
2、的值为()A.0.4B.0.2C.0.04D.0.02解析:在频率分布直方图中,分组的宽度为1,于是有(0.1+0.15+2x+0.35)1=1,解得x=0.2.答案:B4.在抽查产品尺寸的过程中,将其尺寸分成若干组,a,b)是其中的一组,抽查出的个体位于该组上的频率为m,在频率分布直方图中,该组对应矩形的高为h,则|a-b|等于()A.hmB.mhC.hmD.h+m解析:|a-b|即为分组的宽度,分组的宽度=频率小矩形的高=mh.答案:B5.为了解某校男生体重情况,将样本数据整理后,画出其频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为123,第3小组的频数为12,则样本容量
3、是()A.32B.160C.45D.48解析:由已知得从左到右前3个小组的频率之和等于1-(0.0125+0.0375)5=0.75,于是第3小组的频率为360.75=0.375.若样本容量为n,则有12n=0.375,所以n=32.答案:A6.某班50名学生在一次健康体检中,身高全部介于155cm与185cm之间.其身高频率分布直方图如图所示,则在该班级中身高位于170,185之间的学生共有人.解析:身高在170,185之间的学生共有50-50(0.004+0.036+0.072)5=50-28=22(人).答案:227.已知在样本的频率分布直方图中,共有5个小长方形.若中间一个小长方形的面
4、积是其余4个小长方形面积之和的13,且中间一组的频数为10,则这个样本的容量是.解析:由已知得中间一个小长方形的面积是所有长方形面积的14,即频率为14,因此样本容量为1014=40.答案:408.某初一年级有500名同学,将他们的身高(单位:cm)数据绘制成频率分布直方图(如图).若要从身高在120,130),130,140),140,150三组内的学生中,用分层抽样的方法选取30人参加一项活动,则从身高在130,140)内的学生中选取的人数应为.解析:如图所示,由频率分布直方图可得,频率之和为10(0.005+0.035+a+0.020+0.010)=1,解得a=0.030,由此可得身高在
5、120,130),130,140),140,150内的频率分别为100.030=0.3,100.020=0.2,100.010=0.1,由此可得此三组的人数分别为150,100,50,共300人,要从中抽取30人,则每一个个体被抽入样的概率为30300=110,其中身高在130,140)内的学生中选取的人数为100110=10.答案:109.对某电子元件的寿命进行追踪调查,结果如下:寿命/h个数1002002020030030300400804005004050060030(1)列出频率分布表;(2)作出频率分布直方图;(3)作出频率折线图.解:(1)频率分布表如下:数据分组(xi)频数(ni
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
