《祖国统一大业》（历史人教必修1） (1).docx

1、祖国统一大业一、单选题1. 1987年3月5日香港星岛日报报道说：“香港人民对于英国的这块殖民地到一九九七年归中国统治之后能够保持它的资本主义制度的信心与日俱增。”此报道说明香港人民（）A. 迫切要求摆脱英国的殖民统治B. 不支持实行社会主义制度C. 企盼获得民族独立和自由D. 逐渐认可“一国两制”的方针2. 2019年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡香格里拉大酒店会面。会面中，两岸领导人都认为应该继续推动两岸关系和平发展。两岸关系继续和平发展，是基于双方继续坚持( )A. “一个中国”的共识B. “区域合作”的模式C. “一国两制”的构想D. “睦邻友好”的方针3. 2019年1

2、2月24日汪道涵先生去世，新党主席郁慕明在哀悼电文中说：“九二会谈，虽成绝响，两岸新局，已然展开。先生之行，开两岸和平大门；先生之德，受全球华人景仰。”对上述材料的解读正确的是( )A. “九二会谈”实现了海峡两岸的真正停火B. “汪辜会谈”推动了告台湾同胞书的发表C. “汪辜会谈”是两岸关系发展的一次历史性突破D. “九二会谈”达成了“一国两制”的共识4. 2019年底，中国国家主席在APEC会议上与台湾地区代表萧万长谈话时指出：“着眼长远，两岸长期存在的政治分歧终归要逐步解决，我们总不能把这些问题一代一代传下去。而反分裂国家法也明确讲了三种情况下我们可能被迫使用非和平方式捍卫国家主权和领土

3、完整。”下列对此解读正确的有( ) 中国政府依法处理台湾问题祖国统一是大势所趋人心所向两岸统一本质上是实力较量使用非和平方式是针对“台独”势力A. B. C. D. 5. 1987年6月1日，台湾日报在登载对国民党退伍老兵的采访中写到：“时代的悲剧，更不应由我们这一群人去独自承担”；“让我们能安心地回去看看亲人吧！”此呼声A. 有利于打破两岸交往的坚冰B. 反映了台湾民众支持和平统一C. 说明了“一国两制”深入民心D. 直接促成了两岸“三通”的实现6. 1979年元旦，全国人大常委会发表告台湾同胞书中指出：“时至今日，种种条件都对统一有利，可谓万事俱备，任何人都不应当拂逆民族的意志”当时有利于

4、统一的条件有 ( ) 世界上普遍承认只有一个中国“一国两制”方针的推动大陆安定团结，实行改革开放台湾当局对大陆部分开放A. B. C. D. 7. 港澳问题和台湾问题在性质上的不同是（ ）A. 前者是中国内政问题，后者是历史遗留问题B. 前者自治权较小，后者享有高度自治权C. 前者是不平等的国际问题，后者是平等的国内问题D. 前者是历史遗留问题，后者是中国内政问题8. 2019年12月24日，大陆原海协会会长汪道涵先生逝世。中国国民党领导人马英九认为：“汪辜会谈（1 993年大陆海协会与台湾海基会的会谈）签了四项协议，是两岸关系的最高峰。”新党领导人郁慕明在哀悼电文中说：“九二会谈，虽成绝响，

5、两岸新局，已然展开。先生之行，开两岸和平大门；先生之德，受全球华人景仰。”对上述材料的解读正确的是A. “汪辜会谈”促使海峡两岸长期隔绝的状态开始被打破B. “汪辜会谈”使海峡两岸关系迈出了历史性的重要一步C. “九二会谈”使海峡两岸对“一国两制”形成广泛认同D. “九二会谈”促成了海峡两岸通邮、通商、通航的实现9. 2019年11月，习近平、马英九在新加坡举行了历史性会晤。会谈中，习近平指出：无论哪个党派、团体，无论其过去主张过什么，只要承认“九二共识”的历史事实，认同其核 心意涵，我们都愿意同其交往。习近平总书记谈及的“核心意涵”是指（）A. 两岸直接“三通”B. “一个中国”原则C. 经

6、济密切合作D. “一国两制”构想10. 1984年邓小平提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。”这体现了他在实现国家统一问题上的战略构想是（）。A. 改革开放B. “一国两制”C. 八项主张D. “九二共识”11. 台北市市长柯文哲提出以“互相认识、互相了解、互相尊重、互相合作”来“取代九二共识”其意在（）A. 早日实现祖国统一大业B. 实现中华民族的复兴C. 回避“一个中国”的原则D. 与大陆进行政治对抗12. 20世纪60年代中期，蒋介石曾责问日本右翼元老石井道：“日本豢养台独，还允许他们成立临时政府，不是欺人太甚嘛!”之后，他指示台湾当局相关负责人和

7、媒体发表谈话或刊发文章，揭露和谴责日本政府及其右翼政客支持“台独”、制造“两个中国”之行径。这表明蒋介石A. 倾向于中共和解B. 希望台湾回归中国C. 承认新中国地位D. 坚持“一个中国”论13. “1963年，周恩来同志把对台湾政策归纳为“一纲四目”。一纲：台湾统一于中国。四目：1、统一后，除外交权统一中央外，台湾军政大权等悉委于蒋介石；2、中央拔款支援台湾建设；3、台湾社会改革可从缓，双方协商进行；4、双方互不派特务，不做破坏团结之举。”上述材料不能说明中央对台湾问题（）A. 其政策有别于港澳问题的处理方式B. 坚持“一个中国的原则”C. 决定实行“一国两制”的方针政策D. 灵活务实的原则

8、14. 国台办曾在回答记者提问时指出：中国政府一再申明，对于台湾同外国的民间经济文化往来，不持异议。但是，“国际生存空间”的提法，是要搞“两个国际法人”“平行的国际代表权”，对此，中国政府不能不坚决反对。这体现了在台湾问题上党和政府A. 力求早日实现祖国完全统一B. 坚持原则和立足发展相结合C. 尽可能增加交往和取得互信D. 双方以经济贸易合作为前提15. 国台办主任张志军于2019年6月25日至28日赴台湾访问，这是1949年以来大陆对台事务主管部门负责人首度踏上宝岛的土地。放在65年的时间长度、放在海峡两岸“战争与和平”、悲欢与离合的历史厚度去看，此访意义相当重大，堪称“两岸关系的一大步”

9、。这说明A. 两岸政治关系获得实质性进展B. “一国两制”受到台湾政府高层的认可C. “九二共识”得到全方位体现D. 拓展交流渠道符合两岸人民的共同利益二、材料题阅读下列材料：材料一 1949年的8月23日傍晚，金门岛上正在举行宴会。忽然，海峡对岸数百门大炮万弹齐发，一时间岛上一片火海从此以后，两岸炮战不断。数月后，大陆宣布：单日打炮，双日不打炮。再后来，双方只将炮弹打在无人的滩头上，成为象征意义上的“炮战”。到1961年12月改为只打宣传弹，直至1979年元旦，国防部长徐向前发表声明，停止炮击，两岸炮战正式结束。 材料二从20世纪80年代至90年代，台湾同胞来大陆探亲、访友、观光或者来做生意

10、和进行学术文化交流活动的已有近800万人次，其中2019年达133万人次，占台湾出境人数的13。大陆去台湾探亲和进行学术文化交流人员也有7 000多人次。材料三 2019年3月22日台湾举行了入联、返联公投，因参与公投的人数，均未达法定成案门槛，遭到否决。关心台湾与两岸前途的人都应同意，此番公投未过关的意义。材料四 823金门炮战50周年之际，传来了建设金（门）厦（门）跨海大桥的消息。金门与厦门只有一海之隔，相距17海里，“小三通”客船只要40分钟航程左右就可抵达。台方提出的方案是和大陆共同合作，从厦门大嶝岛或是小嶝岛建立跨海大桥直通金门。当地不少民众认为，大桥一旦兴建，可以带动双方交流，那时

11、金门就不是孤岛，不但减少战争发生可能，还可解决金门水电问题，金门就可建设成为“厦门的后花园”。（1）据材料一，概括台海两岸关系的变化趋势。这一变化说明了什么?（2）根据材料二，归纳20世纪80年代至90年代两岸关系进展的主要表现，并分析其原因。（3）结合所学知识，指出影响两岸关系发展的主要障碍。（4）对比材料一、四，金门在两岸关系中的地位发生了怎样的变化？意义何在?答案和解析一、选择题1.【答案】D【解析】 本题考查“一国两制”政策演变的相关知识，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。结合所学知识可知，20世纪80年代，中国大陆提出“一国两制”的政策，据此依据材料“香港人民对于英国的这

12、块殖民地到一九九七年归中国统治之后能够保持它的资本主义制度的信心与日俱增”可知D正确；ABC均不合题干主旨，故排除。故选D。2. 【答案】A【解析】本题主要考查现代中国海峡两岸关系的相关知识，旨在考查解读材料，灵活运用所学知识解决实际问题的能力。依据材料“2019年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡香格里拉大酒店会面。会面中，两岸领导人都认为应该继续推动两岸关系和平发展”，结合所学知识，两岸关系继续和平发展，是基于双方继续坚持1992年“一个中国”共识的达成，故A符合题意；BD两项所述不符合史实，排除；C项所述不符合材料主旨，排除。故选A。3. 【答案】C【解析】本题考查海峡两岸关系

13、发展的相关知识，旨在考查准确解读材料信息和发现问题的能力。结合所学知识可知，“九二会谈”主要是达成“一个中国”的共识，成为解决台湾问题的基础，是两岸关系发展的一次历史性突破，故C符合题意；海峡两岸的真正停火以及告台湾同胞书发生在“九二会谈”之前，排除AB两项；关于“一国两制”两岸至今未达成共识，排除D。故选C。4. 【答案】D【解析】本题考查海峡两岸关系的发展，考查学生抓住关键信息、分析理解的能力。依据题干材料“反分裂国家法”可知，中国政府依法处理台湾问题，故正确；依据题干“两岸之间政治分歧终归要逐步解决，我们总不能把这些问题一代一代传下去”可知，祖国统一是大势所趋人心所向，故正确；依据题干“

14、反分裂国家法也明确讲了三种情况下我们可能被迫使用非和平方式捍卫国家主权和领土完整”可知，使用非和平方式是针对“台独”势力，故正确；两岸统一本质上是实力较量在材料中没有体现，故错误。故D项正确，ABC项错误。故选D。5. 【答案】A【解析】略6. 【答案】A【解析】【解析】本题考查学生对祖国统一大业的理解。从材料的信息来看，是错误的；“一国两制”方针的提出是在80年代。与历史事实不相符合。通过排除法，所以选A。7. 【答案】D【解析】本题主要考查对祖国统一问题的认识和理解。结合所学知识可知，香港、澳门是被西方国家所侵占，属于历史遗留问题；而台湾是解放战争时期，蒋介石败退台湾，造成了台湾与祖国大陆

15、的分离，属于内政问题，故D符合题意；ABC均与题意无关，故选D。8. 【答案】B【解析】 本题主要考查对两岸关系发展的认识，旨在考查理解所学知识的能力。结合所学知识可知，“九二会谈”主要是达成“一个中国”的共识，成为解决台湾问题的基础，是两岸关系发展的一次历史性突破，故B符合题意；1987年海峡两岸长期隔绝的状态开始被打破，排除A；一国两制两岸至今未达成共识，排除C；“九二会谈”与三通的实现无直接关系，排除D。故选B。9. 【答案】B【解析】本题主要考查对“九二共识”的认识和知识运用能力。从材料中“只要承认九二共识的历史事实，认同其核心意涵”可知考查的是“九二共识”的核心思想。依据所学知识可知

16、，“九二共识”的核心意涵是两岸承认“一个中国”原则，故B正确。ACD都是两岸关系，但不是“九二共识”的核心意涵。由此分析，可排除ACD，故选B。10. 【答案】B【解析】 本题考查“一国两制”，旨在考查准确解读材料和知识运用的能力。根据材料“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国”可知，指的是1984年邓小平提出的“一国两制”，B正确；ACD不符合材料时间和主旨。故选B。11. 【答案】C【解析】 本题考查海峡两岸关系发展的相关知识，旨在考查学生对所学知识的识记和对材料的理解、分析能力。结合所学可知，“九二共识”是祖国统一大业的保障，柯文哲否定“九二共识”，不利于实

17、现祖国统一大业，A错误；其论调不利于实现中华民族的复兴，B错误；柯文哲否定“九二共识”，实际上是回避“一个中国”的原则，C正确；柯文哲的主张中并没有反映出与大陆进行政治对抗的信息，D错误。故选C。12. 【答案】D【解析】 本题考查祖国统一大业，旨在考查学生分析材料信息的能力。材料“日本豢养台独，还允许他们成立临时政府，不是欺人太甚嘛、揭露和谴责日本政府及其右翼政客支持台独、制造“台独”台独之行径”表明蒋介石反对台独，坚持一个中国，D符合题意；ABC与题干主旨不符，排除。故选D。13. 【答案】C【解析】“一国两制”的方针政策是邓小平20世纪80年代提出来的，与题干时间不符，故C错误，符合题意

18、；ABD均正确，不符合题意。故选C。本题考查一国两制构想，“一国两制”是“一个国家，两种制度”的简称，指的是在中华人民共和国境内，国家的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾实行资本主义。香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海内外侨胞和大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。进入改革开放的新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。“一国两制”，为实现祖国统一指明了前景，赢得海内外人士的好评。14. 【

19、答案】B【解析】本题考查的是海峡两岸关系发展知识点，旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据题干材料信息“中国政府一再申明，对于台湾同外国的民间经济文化往来，不持异议”、但坚决反对“国际生存空间的提法”，分析、认知，从中可以看出在台湾问题上中共和政府做到了将“坚持原则和立足发展”紧密结合起来，B符合题意，正确；A的结论仅从题干材料信息无法得来，直接排除；C不符合题干材料描述，不符合题意，排除；D“双方以经济贸易合作为前提”的说法仅从题干材料信息无法得来，不符合题干材料主旨，排除。故选B。15. 【答案】D【解析】本题主要考查海峡两岸关系的相关知识，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。根据材料“国

20、台办主任张志军于2019年6月25日至28日赴台湾访问，这是1949年以来大陆对台事务主管部门负责人首度踏上宝岛的土地”、“两岸关系的一大步”并结合所学知识可知，作为政府官员，张志军访台意义重大，说明海峡两岸交流的渠道得以拓展，交往态势良好，符合两岸人民的共同利益，D项正确；尽管海峡两岸有所交流，但政治接触较少，不能说获得实质性进展，A项表述错误；“一国两制”并未受到台湾政府高层的认可，B项表述错误；台湾岛内仍旧存在“台独”势力，说明“九二共识”未得到全方位体现，C项表述错误。故选D。二、材料题 【答案】（1）由战争对抗到结束战争状态。由主张武力解放逐渐转为以和平方式统一祖国。（2）两岸民间往

21、来、贸易交流、文化交往日益频繁。原因：“一国两制”构想的提出；两岸人民血脉相连；两岸的共同利益等。（3）岛内：台独势力；国际：国际反华势力。（4）由台海对抗的前沿转变为台海直接联系的桥梁。有利于金门的稳定和发展；便于两岸人民之间日益密切的交流往来；充分证明“一国两制”伟大构想的正确。 【解析】（1）本题考查海峡两岸关系演变的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。根据材料一的“海峡对岸数百门大炮万弹齐发，一时间岛上一片火海从此以后，两岸炮战不断”、“徐向前发表声明，停止炮击，两岸炮战正式结束”等信息可以直接归纳出台海两岸关系的变化趋势即：由战争对抗到结束战争状态，这一变化说明大

22、陆方面主张由主张武力解放逐渐转为以和平方式统一祖国；（2）本题考查20世纪80年代至90年代两岸关系进展情况，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。表现：从材料二中文字内容直接归纳出两岸关系进展的主要表现即可，如：“台湾同胞来大陆探亲、访友、观光或者来做生意和进行学术文化交流活动”、“大陆去台湾探亲和进行学术文化交流”等。原因：结合所学知识找出其原因所在。如：“一国两制”构想的提出；两岸人民血脉相连；两岸的共同利益等。（3）本题考查影响两岸关系发展的主要障碍。旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。结合所学知识可知，当前影响两岸关系发展的主要障碍是岛内台独势力和国际反华势力。（4）本题考查金门在两岸关系中的地位演变的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。变化：对比材料一、四内容可明显看出金门在两岸关系中的地位发生了巨大转变，即由台海(两岸)对抗的前沿转变为台海(两岸)直接联系的桥梁，意义：主要表现在有利于金门的稳定和发展；便于两岸人民之间日益密切的交流往来；充分证明“一国两制”伟大构想的正确。