《课堂设计》2015-2016学年高二物理人教版选修3-3同步练习:7.3 分子间的作用力 WORD版含解析.docx
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- 课堂设计 课堂设计2015-2016学年高二物理人教版选修3-3同步练习:7.3 分子间的作用力 WORD版含解析 课
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1、3分子间的作用力一、非标准1.下列说法中正确的是()A.用手捏面包,面包的体积缩小了,证明分子间有间隙B.煤堆在墙角时间长了,墙内部也变黑了,说明分子在永不停息地运动C.打开香水瓶后,很远的地方能闻到香味,说明分子在永不停息地运动D.封闭在容器中的液体很难被压缩,证明分子间有斥力解析:用手捏面包,面包易被压缩,是因为面包内有空腔,并非分子间距所致。“空腔”是个宏观的“体积”,分子间距是微观量,无法直接测量,A项错误;两个物体相互接触时,由于扩散现象,会使分子彼此进入对方物体中,B项正确;分子在永不停息地做无规则运动,C项正确;液体很难被压缩,说明分子间有斥力,D项正确。答案:BCD2.如图所示
2、,两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来,下面的铅柱不脱落,主要原因是()A.铅分子做无规则热运动B.铅柱受到大气压力作用C.铅柱间存在万有引力作用D.铅柱间存在分子引力作用解析:挤压后的铅分子之间的距离可以达到分子之间存在相互作用力的距离范围,故不脱落的主要原因是分子之间存在引力,故D正确,A、B、C错误。答案:D3.清晨,草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成的水珠,这一物理过程中,水分子间的()A.引力消失,斥力增大B.斥力消失,引力增大C.引力、斥力都减小D.引力、斥力都增大解析:露珠是由空气中的水蒸气凝结成的水珠,液化过程中,分子间的距离变小,引力与斥力都增大,选项D正确。答案:D4.在通常
3、情况下,固体分子间的平均距离为r0,分子间的引力和斥力相互平衡,由此可以判定,在通常情况下()A.固体膨胀时,分子间距增大,分子力近乎为零B.固体膨胀时,分子间距增大,分子力表现为引力C.固体收缩时,分子间距减小,分子力表现为引力D.固体收缩时,分子间距减小,分子力表现为斥力解析:根据热胀冷缩的原理,固体膨胀时分子间距离增大,比r0略大一些,分子间的作用力表现为引力;固体收缩时,分子间距离减小,比r0略小一些,分子力表现为斥力。答案:BD5.(2014临沂高二检测)如图所示,设有一分子位于图中的坐标原点O处不动,另一分子可位于正x轴上不同位置处,图中纵坐标表示这两个分子间分子力的大小,两条曲线
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