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类型《金牌学案》2015-2016学年高二历史人民版选修4同步训练:2.docx

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    关 键  词:
    金牌学案 金牌 2015 2016 学年 历史 人民 选修 同步 训练
    资源描述:

    1、二古希腊的先哲达标训练固双基一、选择题1.古希腊文化辉煌灿烂,名家辈出。推动其哲学思想活跃的因素有()小农经济发达工商业繁荣民主政治发展古希腊先哲们勇于探索,善于思辨,注重传承和发展A.B.C.D.解析:本题可用排除法。古代希腊小农经济发达不符合史实,古希腊商品经济发达,排除即可。答案:B2.在理想国中,柏拉图认为不同的人是神分别用黄金、白银、铜铁造成的。用铜铁造成的人在其理想国中应是()A.国王B.统治者C.武士D.劳动者解析:柏拉图认为,理想国由三个等级的公民构成,处于最低级的是劳动者。答案:D3.亚里士多德之所以能成为百科全书式的学者、古希腊文化的集大成者,决定性的因素是()A.御医之家

    2、的出身B.阿卡德米学园的熏陶C.追求真理、不倦探索的个性D.超群的天才、过人的智慧解析:影响一个人成功与否的因素主要应该看他主观努力(内因)的程度,D项的表述属于个人的客观条件,故选C项。答案:C二、非选择题4.阅读下列材料:材料一虽然许多思想家和政治家赞美古代民主制,但也有不少人对民主持批评态度,雅典思想家柏拉图就曾严厉批评古代民主。他给民主下的定义是:“一种使人乐意的、无政府状态的、花哨的管理形式,在这种制度下,不加区别地把一切平等给予一切人,不管他们是不是平等者。”在柏拉图看来,古代民主实际上是建立在事实上的不平等基础上的。他还给古代民主归纳两个特点:第一,充分的个人自由,表现为“行动自

    3、由和言论自由”,每个公民都可以随心所欲地生活。第二,最为多样的人物性格。这种过度的自由会导致放纵,人们会沉溺于欲望中,国家则会陷入道德沦丧的无秩序状态,等待它的将是个人独裁。柏拉图得出结论:“物极必反。这是真理,天气是这样,植物是这样,动物是这样,政治社会尤其是这样极端的自由其结果不可能变为别的东西,只能变为极端的奴役。”柏拉图的批评虽然过分,但至少指出了极端民主的消极后果。材料二苏格拉底之死请回答:(1)根据材料一,指出柏拉图认为极端民主有哪些弊端。(2)根据材料二并结合所学知识,分析苏格拉底之死对柏拉图的思想产生了怎样的影响。解析:本题以柏拉图的思想为主题,考查阅读理解材料并提取有效信息的

    4、能力。第(1)问要注意紧扣材料一的内容,从材料一中提取有效信息,并归纳、概括即可。第(2)问要注意结合苏格拉底对柏拉图的影响来分析。参考答案:(1)极端民主导致无政府主义、过度自由导致放纵,造成社会秩序混乱。(2)柏拉图很崇拜苏格拉底,认为苏格拉底是那个时代最正直、最有智慧的人。苏格拉底被处以死刑,更助长了柏拉图对雅典直接民主政体的成见。5.阅读下列亚里士多德有关治理国家的三段材料:材料一政体(政府)以一人为统治者,凡能照顾全邦人民利益的,通常就称为“王制”(君主政体)。凡是政体的以少数人,虽不止一人而又不是多数人,为统治者,则称“贵族(贤能)政体”。以群众为统治者而能照顾到全邦人民公益的,人

    5、们称它为“共和政体”。僭主政体以一人为治,凡所设施也以他个人的利益为依归;寡头(少数)政体以富户的利益为依归;平民政体则以穷人的利益为依归。三者都不照顾城邦全体公民的利益。亚里士多德材料二最好的政治共同体是由中产人士组成的,在这样的城邦,立宪政体得到良好的发挥。在这里,中产者比其他两种人数量要多、力量要大,或者至少比其中任何一种要强,如果这样,中产者的介入就会改变平衡,并防止两个极端的任何一个占上风。亚里士多德材料三亚里士多德对当时希腊城邦在政治生活领域中的“过犹不及”十分忧虑,比如寡头政体和平民政体他认为“法律恰是这样一个中道的权衡”。请回答:(1)从材料一可以看出亚里士多德对政体类型分类的

    6、执行标准是什么?(2)材料二中,亚里士多德推崇的政体类型和执政主体各是什么?其主张的目的是什么?(3)根据材料三,指出亚里士多德在治国主张上有何进步。综合三则材料指出亚里士多德的思想特征是什么。参考答案:(1)标准:执政者的人数,维护利益群体。(2)共和政体(“立宪”政体),中产阶级。既防止专制又要避免民主泛滥。(3)主张依法治国。特征:中庸。6.阅读下列材料:材料一柏拉图与亚里士多德辩论材料二亚里士多德17岁时,就进入雅典著名的柏拉图学园,在那里他学习了20年。由于他勤奋刻苦,涉猎广泛,很受老师柏拉图看重,被誉为“学园的头脑”。可是,柏拉图又说:“要给亚里士多德戴上缰绳。”亚里士多德很尊敬他

    7、的老师,但是,在很多问题上,他又有着自己独立的思考和见解。他曾说过这样一句话:“我爱我师,我更爱真理。”在学园里,亚里士多德经常和柏拉图辩论,有时候,会把老师问得答不上来。请回答:(1)根据材料二,分析亚里士多德被誉为“学园的头脑”的原因。(2)为什么柏拉图“要给亚里士多德戴上缰绳”?(3)你怎样看待亚里士多德对待柏拉图的态度?参考答案:(1)亚里士多德勤于思考,努力读书,在学术上显示出惊人的才华。(2)因为亚里士多德不盲从,敢于独立思考,在许多领域与柏拉图的思想不一致。(3)亚里士多德对柏拉图非常敬仰,但把真理看得高于一切。以“我爱我师,我更爱真理”为准则。7.阅读下列材料,回答问题。材料一

    8、中国与希腊分别是东西方文明的源头,同为世界文明古国,都涌现出了许多思想的先哲,如中国的孔子、老子,希腊的柏拉图、亚里士多德等,可谓群星璀璨。(1)现在,假设中国和希腊互办文化年,来弘扬各自优秀的文化遗产,需要以下资料,请你在表格空白部分填上适当内容。国籍人物主要成就中国孔子希腊理念论和“理想国”希腊亚里士多德材料二我们知道,在孔子的仁学思想与古代希腊哲学思想中都有一定的人本主义思想,但是二者也有很大的不同。(2)现在假设中国和希腊的学者就两国先哲表现出来的人本精神进行探讨,请你拟定一个发言稿,来分析一下他们人本思想的侧重点有什么不同。为什么会产生这种不同?参考答案:(1)国籍人物主要成就思想上的“仁”和“礼”,教育上的有教无类、因材施教等柏拉图最大贡献是创立了逻辑学,且在众多科学领域有杰出贡献,被称为百科全书式的学者(2)孔子的“仁”侧重于社会,古希腊哲学侧重于人本身。二者所处的国情不同,孔子处于中国春秋末期,当时社会动乱、奴隶制度遭到破坏,社会经济以农业经济为主;古希腊哲学家处于民主政治的发展过程中,社会经济以工商业为主。

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