《难忘的一课》微课案例.docx

1、难忘的一课 品反复语句，悟爱国深情 【教 材】语文人教版五年级上册第七单元难忘的一课【微课形式】视频（暂定）【微课目标】课文中三次出现“我是中国人，我爱中国！”理解“我”每一次的感受,体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。【微课内容】一、导入第一张ppt内容：品反复语句，悟爱国深情第一张ppt 解说词：体会句子的思想感情，其中一个重要的方法，就是抓住重点词语去品味。“我是中国人，我爱中国。”这句话在文中反复出现了三次，感悟台湾人民强烈的民族精神和深厚的爱国情意。二、新授第二张ppt内容：第一次：他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：“我是中国人，我爱中国。”他写得很认真，也很吃力。第二张ppt解说词：

2、“一笔一画、认真，吃力”，这位教师写粉笔字很费力吗？为什么呢？原来这位年轻的教师虽然是生长在台湾的中国人，但他从小上的是日本人的学校，日本人不允许他们讲国语，学国语。不会讲国语因而是很正常的事情。现在，抗日战争取得了胜利。这位台湾教师就把刚学会的还不太熟练的国语教给自己的学生们。“一笔一画”“一遍又一遍”，多么强烈的、深厚的爱国之情！老师教的深情，学生学得认真。 第三张ppt内容：第二次：怀着崇高的敬意，我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位教师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：“我是中国人，我爱中国。”第三张ppt解说词：看到此情此景，仿佛一股暖流涌进了心中

3、，因为大家都是中国人，都爱中国，学习好祖国的语言文字是大家共同的心愿。“大声地、整齐地、一遍又一遍地”，这些词语，体现作者与师生心心相通，情感共振，情不自禁地跟着读。为什么？因为我们都有一个共同的心声，那就是爱国之情。第四张ppt内容：第三次：我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手，激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人，我爱中国。”第四张ppt解说词：通过“紧紧”“ 激动”这两个神态描写，我们可以看出作者被这种台湾人民这种强烈的民族精神，深厚的爱国情意所深深感动。“我是中国人，我爱中国。”浓浓的爱国情意，强烈的民族自豪感，民族精神。使他又一次地说出来了，这是喷涌而出的爱国深情，这是中华民族的共同心声！三、总结第五张ppt内容：三次“我是中国人，我爱中国。”出现的情景，我们不难看出，作者通过反复这一修辞手法，很好地表达了强烈的民族精神,深厚的爱国情意啊!