分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 5

类型【三维设计】2022届高考数学一轮复习 教师备选作业 第二章 第五节 函数的图象.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:796366
  • 上传时间:2025-12-15
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
  • 大小:186.84KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    三维设计 【三维设计】2022届高考数学一轮复习 教师备选作业 第二章 第五节 函数的图象 2022 高考 数学 一轮 复习 教师 备选 作业 第二 五节 函数 图象
    资源描述:

    1、第二章 第五节 函数的图象一、选择题1yxcos x的大致图象是()2方程|x|cos x在(,)内()A没有根B有且仅有一个根C有且仅有两个根 D有无穷多个根3若对任意xR,不等式|x|ax恒成立,则实数a的取值范围是()Aa1 B|a|1C|a|1 Da14给出四个函数,分别满足f(xy)f(x)f(y),g(xy)g(x)g(y),h(xy)h(x)h(y),m(xy)m(x)m(y)又给出四个函数的图象,那么正确的匹配方案可以是()A甲,乙,丙,丁 B乙,丙,甲,丁C丙,甲,乙,丁 D丁,甲,乙,丙5已知f(x),则如图中函数的图象错误的是()6f(x)的定义域为R,且f(x),若方程

    2、f(x)xa有两不同实根,则a的取值范围为()A (,1) B(,1C(0,1) D(,)二、填空题7已知yf(x)是R上的增函数,A(0,1)、B(3,1)是其图象上两个点,则不等式|f(x1)|0,且a1,f(x)x2ax,当x(1,1)时,均有f(x)0,a1)有两个实数解,求实数a的取值范围11(1)已知函数yf(x)的定义域为R,且当xR时,f(mx)f(mx)恒成立,求证yf(x)的图象关于直线xm对称;(2)若函数ylog2|ax1|的图象的对称轴是x2,求非零实数a的值12当x(1,2)时,不等式(x1)20时,f(x)是周期函数如图:欲使方程f(x)xa有两个不同的实数解,即

    3、函数f(x)的图象与直线yxa有两个不同的交点,故a1.答案:A二、填空题7解析:|f(x1)|11f(x1)1f(0)f(x1)f(3),又yf(x)是R上的增函数,0x13.1x2.答案:x|1x28解析:由题知,当x(1,1)时,f(x)x2ax,即x2ax.在同一坐标系中分别作出二次函数yx2,指数函数yax的图象,如图,当x(1,1)时,要使指数函数的图象均在二次函数图象的上方,需a2且a1.故实数a的取值范围是a1或1a2.答案:,1)(1,29解析:由图可知f(x)0有三个根,设为x1,x2,x3,2x11,x20,1x31时,函数y|ax1|的图象如图所示,显然直线y2a与该图

    4、象只有一个交点,故a1不合适;当0a1时,函数y|ax1|的图象如图所示,要使直线y2a与该图象有两个交点,则02a1,即0a.综上所述,实数a的取值范围为(0,)11解:(1)设P(x0,y0)是yf(x)图象上任意一点,则y0f(x0)又P点关于xm的对称点为P,则P的坐标为(2mx0,y0)由已知f(xm)f(mx),得f(2mx0)fm(mx0)fm(mx0)f(x0)y0.即P(2mx0,y0)在yf(x)的图象上yf(x)的图象关于直线xm对称(2)对定义域内的任意x,有f(2x)f(2x)恒成立|a(2x)1|a(2x)1|恒成立,即|ax(2a1)|ax(2a1)|恒成立又a0,2a10,得a.12解:设f1(x)(x1)2,f2(x)logax,要使当x(1,2)时,不等式(x1)2logax恒成立,只需f1(x)(x1)2在(1,2)上的图象在f2(x)logax的下方即可当0a1时,如图,要使在(1,2)上,f1(x)(x1)2的图象在f2(x)logax的下方,只需f1(2)f2(2),即(21)2loga2,loga21,1a2.a的取值范围是(1,2

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:【三维设计】2022届高考数学一轮复习 教师备选作业 第二章 第五节 函数的图象.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-796366.html
    相关资源 更多
  • 人教版七年级生物上册教学设计:第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物》第一节 生物的特征.docx人教版七年级生物上册教学设计:第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物》第一节 生物的特征.docx
  • 人教版七年级生物上册导学案:第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物》第一节 生物的特征(无答案).docx人教版七年级生物上册导学案:第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物》第一节 生物的特征(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册同步练习:第二单元 第一章第一节 练习使用显微镜.docx人教版七年级生物上册同步练习:第二单元 第一章第一节 练习使用显微镜.docx
  • 人教版七年级生物上册同步练习:2.1.1练习使用显微镜.docx人教版七年级生物上册同步练习:2.1.1练习使用显微镜.docx
  • 人教版七年级生物上册同步练习:1.2.2生物与环境组成生态系统.docx人教版七年级生物上册同步练习:1.2.2生物与环境组成生态系统.docx
  • 人教版七年级生物上册同步练习1.1.2调查周边环境中的生物.docx人教版七年级生物上册同步练习1.1.2调查周边环境中的生物.docx
  • 人教版七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用练习(含解析).docx人教版七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用练习(含解析).docx
  • 人教版七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气练习(含解析).docx人教版七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气练习(含解析).docx
  • 人教版七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者练习(含解析).docx人教版七年级生物上册3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者练习(含解析).docx
  • 人教版七年级生物上册3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.3绿色植物与生物圈的水循环练习(含解析).docx人教版七年级生物上册3.3绿色植物与生物圈的水循环练习(含解析).docx
  • 人教版七年级生物上册3.2.3开花和结果导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.2.3开花和结果导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.2.3 开花和结果练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册3.2.3 开花和结果练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册3.2.2植株的生长导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.2.2植株的生长导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.2.1种子的萌发导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.2.1种子的萌发导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册3.1.2种子植物练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册3.1.2种子植物练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册3.1.1藻类蕨类苔藓植物同步练习.docx人教版七年级生物上册3.1.1藻类蕨类苔藓植物同步练习.docx
  • 人教版七年级生物上册3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次同步练习.docx人教版七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次同步练习.docx
  • 人教版七年级生物上册2.1.3第三节 观察动物细胞 教学设计.docx人教版七年级生物上册2.1.3第三节 观察动物细胞 教学设计.docx
  • 人教版七年级生物上册2.1.3 动物细胞练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册2.1.3 动物细胞练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册2.1.1 练习使用显微镜练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册2.1.1 练习使用显微镜练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册1.2.3生物圈是最大的生态系统导学案(无答案).docx人教版七年级生物上册1.2.3生物圈是最大的生态系统导学案(无答案).docx
  • 人教版七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册1.1.1生物的特征练习(含解析)教师用卷.docx人教版七年级生物上册1.1.1生物的特征练习(含解析)教师用卷.docx
  • 人教版七年级生物上册2.1.3第三节 观察动物细胞 教学设计.docx人教版七年级生物上册2.1.3第三节 观察动物细胞 教学设计.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1