【分层作业】3.6 跳绳（同步练习） 一年级上册数学同步课时练 （北师大版含答案）【唯一店：教师学科网资料】.docx

1、第三单元加与减（一）3.6 跳绳【基础巩固】 一、选择题1，正确选项是（ ）。A7B8C9288（）。A0B4C5D6390=（ ）A2B3C7D94再放（ ）个是9个A4B5C6D7二、填空题5填一填。6找规律，填一填。 7仔细观察，按要求填一填。上面的桃拿走( )个，就和下面的苹果同样多。87比5多( )，4比8少( )。9小刚读一本书，今天从第4页读到第8页，明天该读第9页了，他今天读了( )页。三、计算题10我会看图列式。【能力提升】四、解答题11看图解决问题。 （1）有（）只小猫，有（）只小熊。（2）小猫比小熊多多少只？（3）请你提出一个数学问题，并解答。12（1）一共折了多少只千纸

2、鹤和青蛙？（2）送给小朋友3朵小花，还剩下多少朵？ 参考答案1B【解析】【详解】结合图示可知，选定学生前面有3人，后面有4人，则这一队一共有：3418（人）答案：B2A3D4C【解析】【详解】图中已有3个，再放6个是9个，故选C564；8；4；67382 49510729或279972或92711（1）6；3（2）633（只）（3）小猫和小熊一共多少只？（答案不唯一）639（只）12（1）9只（2）3朵【解析】【分析】（1）用折的千纸鹤的只数加折的青蛙只数。（2）用折的小花朵数减送给小朋友的朵数。【详解】根据分析：（1）（只）答：一共折了9只千纸鹤和青蛙。（2）（朵）答：还剩下3朵。【点评】此题是考查10以内整数加、减法的意义及应用。