【基础练习】《古代罗马》（中华书局出版社九年级上册）.docx

1、古代罗马基础练习一、选择题1.罗马共和国最高的官职是（ ）A.执政官B. 公民大会C. 元老院 D.国家元首2.公元前45年，以武力夺得罗马最高权利成为独裁者的是 （ ）A.奥古斯都 B.斯巴达克 C.伯里克利 D.恺撒3.罗马建立奴隶制共和国是在( )A. 公元前610年 B. 公元前594年 C.公元前510年 D.公元前3世纪4.罗马在向海外扩张时，与控制地中海西部的北非强国哪个国家进行了争霸战争( ）A.迦太基 B.雅典 C.斯巴达 D.埃及5.罗马取得了地中海霸权，成为强大的奴隶制国家是在( ）A.公元前3世纪 B. 公元前2世纪末C.公元前1世纪 D. 公元2世纪6.罗马共和国时期

2、，国家没有国王或皇帝，最重要的机构是( )A. 执政官 B.元老院 C.公民大会 D.五百人会议7.掌握罗马共和国政权的是( )A.全体公民 B.奴隶主贵族 C.所有奴隶主 D.大多数公民8.在罗马共和国时，被视为“会说话的工具”的是( )A.奴隶主 B.奴隶 C.平民 D.公民9.下列罗马共和国时期，广泛使用奴隶的地方有( )农庄医生矿场老师家庭A. B. C. D.10.罗马奴隶地位悲惨主要体现在( )被视为“会说话的工具”让奴隶做角斗士，自相残杀或与狮虎搏斗没有人身权利可以从事一些地位较高的职业，如医生A. B. C. D.11.罗马共和国后期，对罗马的统治起到了震撼作用的事件是( )A

3、.斯巴达克主义 B.屋大维独裁 C.恺撒独裁 D.伯里克利改革12.罗马共和国名存实亡时在位的统治者是( )A.恺撒 B.屋大维 C.梭伦 D.伯里克利13.恺撒夺得罗马最高权力成为独裁者是在( )A.公元前510年 B.公元前45年 C.公元前27年 D.公元395年14.罗马帝国建立的重要标志是( )A.罗马战胜迦太基 B.恺撒夺取统治权C.屋大维建立元首制 D.“罗马和平”的出现二、材料题阅读下列材料，回答有关问题:材料一他们(奴隶)容易捕获。这桩买卖的最重要最发财的中心是.提洛岛，这里一天之内可进出几万名奴隶。.原因是，迦太基.,被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用

4、这种方式来赚钱是多么的容易，于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。材料二有人将工具分为三类，会说话的工具，半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶，半哑巴工具包括牛，哑巴工具包括车子。请回答: 请回答：（1）材料一反映了罗马社会的哪一特点？从材料中可以看出罗马奴隶的来源都有哪几种？（2）材料一中罗马摧毁迦太基的战争历史上称为什么战争？这使罗马在公元前2世纪获得了怎样的发展？（3）通过材料一和材料二可以看出在罗马繁荣的背后，奴隶的命运如何？由此你想到了什么？答案和解析一、选择题1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】A11.【答案】A12.【答案】A13.【答案】B14.【答案】C二、材料题15.【答案】（1）罗马共和国时期，奴隶制盛行。奴隶使用比较的广泛。海盗劫掠，战争中抓捕战俘等方式。（2）布匿战争。成为地中海上的霸主。（3）极为悲惨。罗马的繁荣是建立在对奴隶的压迫和剥削的基础上的。