【学易金卷】2023-2024学年二年级数学上册期末全真模拟基础卷（一）（答案）（北师大版）.docx

1、保密启用前2023-2024学年二年级数学上册期末全真模拟基础卷（一）（答案）1【答案】75；2973；39【分析】由题意可知，在计算100以内数的连加连减，或者加减混合运算时，按照从左往右的顺序依次计算，在列加法或者减法竖式时，相同数位之间上下要对齐，据此解答即可。【详解】3215287597254329100694273263219392【答案】39；25；55；2060；100；90；553【答案】4；6；6；39；9；5；44【答案】7 28 56【分析】一个星期有7天，求4个星期有几天及8个星期有几天，就是求4个7的和及8个7的和分别是多少，可以用乘法列式计算。【详解】7428785

2、6故，一个星期有7天，4个星期有28天，8个星期有56天。【点睛】此题主要考查的是表内乘法计算的应用，要熟练掌握。5【答案】1 4【分析】钉子的长度看直尺的“0”刻度线到钉子另一个端点的刻度，就是该钉子的长度，长是1厘米；铅笔的长度看开始的数据是5厘米，另一端的刻度是9厘米，用9厘米5厘米4厘米，就是铅笔的长度。【详解】图中的钉子长1厘米；9厘米5厘米4厘米，所以铅笔长4厘米。【点睛】本题考查了学生测量实物长度的能力。6【答案】乘数 积【分析】由题意可知，根据乘数乘数积可知，2和5是乘数，10是积，据此解答即可。【详解】在算式2510中，2和5是（乘数），10是（积）。7【答案】 【分析】在下

3、图中一一找出每一块所对应上图的序号是几（如下图），即可解决此题。【详解】由题意分析得：明明从上面的小图片中挑出4张，拼成下面的图形，剩下的是号和号。【点睛】此题主要考查的是图形的平移，要认真观察，细心分析。8【答案】5【分析】根据小鱼对应点从位置移动到位置平移的格数和方向来确定小鱼平移的的方向及格数，据此即可解答。【详解】如图，小鱼从位置向左平移5格，就到了位置。【点睛】分析清楚对应点的原始位置和平移后的位置是解答本题的关键。9【答案】444 43 4乘3 34 3乘4【分析】一行有4个长方体，求这样的3行一共多少个长方体，就是求3个4的和，可以用加法列式（444），也可以用乘法列式（43）。

4、也可以这样看，一列有3个长方体，求这样的4列一共多少个长方体，就是求4个3的和，可以用加法列式（3333），也可以用乘法列式（34）。读乘法算式时，从左往右读，数字是几就读作几，“”读作：乘。【详解】由题意分析得：加法算式：444。乘法算式：43读作：4乘3。34读作：3乘4。10【答案】4 6 9 4【分析】（1）3张1元的人民币是3元，2张5角的人民币是1元，6张1角的人民币是6角，全部加起来就是4元6角。（2）4张1元的人民币是4元，4张1角的人民币是4角，1张5元的人民币，全部加起来就是9元4角。据此解答。【详解】由题意分析得：（1）3张2张 6张4元6角。（2）1张4张4张9元4角。

5、【点睛】此题主要考查的是人民币的认识及计算，关键是要认识人民币。11【答案】10【分析】1元10角，所以10张一角可以换一张一元。【详解】10张一角可以换一张一元。【点睛】本题考查货币简单的计算，要熟练掌握人民币的面值和进率。12【答案】25【分析】运用总本数减去故事书的本数、再减去科技书的本数即可得到童话书的本数。【详解】883528532825（本）由此可知，童话书有25本。【点睛】此题考查连减运算，找清数量关系是解题的关键。13【答案】261947 92【分析】求一共有多少，将三种书的数量相加即可求解。三类书籍一共有的种类数科普类书籍的种类数漫画类书籍的种类数名著类书籍的种类数。【详解】

6、261947454792（种）三类书籍一共有92种。【点睛】求一共有多少用加法计算。14【答案】B【分析】用5瓶饮料的价钱除以5，求出奇思买的饮料的单价，再与妙想买的饮料的单价比较大小。【详解】4559（元）109妙想买的贵。故答案为：B【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答。15【答案】A【分析】“一拃”是拇指和食指在平面上伸直时，两指端点之间的距离；据此解决。【详解】由题意分析得：，这幅图表示的是“一拃”。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是物体长度的方法，要熟练掌握。16【答案】B【分析】依据整数乘法意义：求几个相同加数和的简便运算，依此列式即可解答。【详解】A98

7、76没有相同加数，不适合改成乘法算式；B9999有相同的加数，都是加法，适合改成乘法算式；C9876没有相同加数，且不全是加法，不适合改成乘法算式。适合改成乘法算式的是9999。故答案为：B【点睛】本题考查乘法的意义。要有相同的加数且为加法。17【答案】C【分析】由题意可知，分别算出3个选项中的钱数，然后进行大小比较即可。【详解】A5张10元，即101010101050（元）；B3张20元，20202060（元）；C2张50元，5050100（元）；因为1006050，所以第三个选项中的钱数最多。故答案为：C【点睛】熟练掌握元与角之间的计算是解决此题的关键。18【答案】C【分析】由题意可知，草

8、地上原来有25只小鸡，跑掉了12只，过了一会儿，又跑来了9只，问题是现在草地上小鸡有多少只。原来草地上小鸡的只数跑掉的小鸡只数跑来的小鸡只数现在草地上小鸡的只数，据此解答即可。【详解】2512913922（只）草地上原来有25只小鸡，跑掉了12只，过了一会儿，又跑来了9只，求现在草地上小鸡的只数。正确的列式应该是（25129）。故答案为：C【点睛】熟练掌握100以内数的加减混合运算是解决此题的关键。19【答案】【分析】第一个算式是三个数连减，按照从左到右的顺序计算；第二个算式中含有小括号，先算小括号里面的，再算小括号外面的。【详解】8230252780（3025）27两个算式的计算结果是相同的

9、。原题说法正确。故答案为：【点睛】熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解题关键。20【答案】【分析】根据“被除数除数商”来判断对错。【详解】由题意分析得：5678中，56是被除数，7是除数，8是商；所以原题说法错误。故答案为：【点睛】此题主要考查的是除法的初步认识，要熟练掌握。21【答案】【分析】求20里面几个4，用除法列式计算。【详解】2045（组）所以，20个小朋友，每4人分成一组，可以分成5组；此说法正确。故答案为：【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。22【答案】【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。平移时，图形的位置发生了变化，

10、形状大小都没有改变。据此判断即可。【详解】把一个图形平移后，图形的位置发生了变化，形状大小都没有改变。原题说法正确。故答案为：。【点睛】本题主要考查平移的意义。23【答案】【分析】将2张20和1张10相加的结果和1张50比较即可。【详解】5050所以1张可以换2张和1张，说法正确。故答案为：【点睛】主要考查了人民币的认识，熟练掌握人民币计算是解题的关键。24【答案】见详解【分析】 先找出已知图形的几个关键点，然后根据各对称点到对称轴的距离相等的特点，在对称轴的另一侧找关键点的（对称）点，最后按已知图形的形状顺次连接各对称点，就画出了所给图形的另一半。【详解】由题意得：【点睛】此题主要考查的是补

11、全轴对称图形。25【答案】（1）6人（2）3箱【分析】（1）一共运来24箱苹果，如果每人搬4箱，求需要多少人就是求24里面有几个4，用除法计算。（2）一共运来24箱苹果，平均分给8名工人，求平均每人搬几箱用除法计算即可。【详解】（1）2446（人）答：需要6人。（2）2483（箱）答：平均每人搬3箱。【点睛】本题主要考查利用乘法口诀求商及其运用，熟练掌握即可。26【答案】90米【分析】先走20米，然后回来又走了20米，最后从家去到学校又走了50米，求一共走了多少米，就是求202050的和是多少；据此解决。【详解】202050405090（米）答：他这次上学一共走了90米。【点睛】此题主要考查的

12、是100以内数的连加运算及米的认识，要熟练掌握。27【答案】（1）8个（2）一共有几根胡萝卜？15根【分析】求几个相同加数的和的简便计算，用乘法计算。（1）一行橘子有4个，求2行这样的橘子有几个，就是求2个4的和是多少，用乘法列式计算。（2）根据已知条件提数学问题，合理即可，答案不唯一。【详解】（1）428（个）答：一共有8个橘子。（2）一共有几根胡萝卜？5315（根）答：一共有15根胡萝卜。【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识及应用，要熟练掌握28【答案】（1）83元（2）1张50元，1张20元，1张10元，1张5元，1张1元【分析】（1）毛衣58元，帽子25元，求买一件毛衣和一个帽子

13、需要多少元用加法计算；（2）连衣裙68元，斜挎包18元，先用加法计算出买一条连衣裙和一个斜挎包的钱数，付钱时尽量使用大面额的人民币付款即可。【详解】（1）582583（元）答：买一件毛衣和一个帽子需要83元。（2）681886（元）可以付1张50元，1张20元，1张10元，1张5元，1张1元。（付钱方式答案不唯一）【点睛】本题主要考查十元以上人民币的认识与计算，熟练掌握即可。29【答案】70【分析】已知兔爸爸拔了55根胡萝卜，兔小妹拔了22根胡萝卜，兔妈妈比兔爸爸少拔7根胡萝卜，要求兔妈妈和兔小妹一共拔了多少胡萝卜，根据减法的意义，先求出兔妈妈拔了多少根，再根据加法的意义，进行解答即可。【详解

14、】55722482270（根）答：兔妈妈和兔小妹一共拔了70根胡萝卜。【点睛】本题考查学生对100以内整数加减混合运算的运用。30【答案】（1）48元（2）92元（3）不够，还差3元。【分析】（1）的价钱是的6倍，用乘法可以算出的价钱；（2）先用乘法分别算出8辆 的价钱和4个的价钱，再用加法算出一共需要多少钱即可；（3）先用乘法算出9辆 的价钱，再和60元进行大小比较，判断出钱是否够，最后用减法可以算出还差几元。【详解】（1）6848（元）答：的价钱是48元。（2）7856（元）4936（元）563692（元）答：一共需要92元。（3）7963（元）636063603（元）答：不够，还差3元。【点睛】本题主要考查利用表内乘法口诀计算和100以内数的比大小，熟练掌握即可。