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类型【教案】幼儿园清明节活动教案方案精选三篇.docx

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  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
    教案 幼儿园 清明节 活动 方案 精选
    资源描述:

    1、幼儿园清明节活动教案方案精选三篇【第一篇】一、活动时间20xx年4月4日上午二、活动地点教室三、参加人员全体幼儿以及教师四、活动准备柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。五、活动目标让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。六、具体活动流程安排教师介绍清明节插柳的习俗。启发提问:清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?(人们要插柳)教师:小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了

    2、,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:清明不插柳,死了变黄狗。向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。组织幼儿在院子周围进行插柳活动。要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活

    3、动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。七、活动小结通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过单单讲解的话,孩子根本就没有多大的兴趣,可是经过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。【第二篇】活动目的:1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3.敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋

    4、,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。活动过程:一、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)二、教师讲述清明节的由来。三、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。1.出示人民英雄纪念碑的课件同时播放主席树立纪念碑的录音,教师讲述:主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了人民英雄纪念碑。2.现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。四、观看课件:教师带孩子们扫墓的画面。五、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家

    5、长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。六、与孩子交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。七、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?八、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。九、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。十、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。十一、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。十二、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室

    6、。活动反思:清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受到春景的美好。【第三篇】一、指导思想:为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。二、组织领导:总指挥:副总指挥:成员:随同活动的各位老师、幼儿家长。三、具体办法:1、时间:20xx年4月5日(星期日)上午90010302、地点:徐圩烈士陵园。3、参加对象:中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)4、活动纪律:(1)、9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。(4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。(5)、进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。(6)、注意言行文明,不随地乱扔垃圾。(7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

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