【易错题精析】第4讲 毫米和分米的认识（讲义） 小学数学三年级上册易错专项练（知识梳理 易错汇总 易错精讲 易错专练）（人教版含答案）.docx

1、第4讲 毫米和分米的认识（讲义） 小学数学三年级上册易错专项练（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）1.毫米的认识。量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米()做单位。1厘米中间的每一个小格的长度都是1毫米，1厘米10毫米。2.分米的认识。量物体的长度有时也用分米()做单位。1分米10厘米，1米10分米。3.米、分米、厘米和毫米，每相邻两个长度单位之间的进率都是10。4.单位换算。高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。1.毫米是比厘米小的长度单位。2.米和分米之间的进率是10。3.测量时，如果起始端刻度不是0，测量结果则要用末端刻度减去起始端刻度。

2、4.在含有单位的计算中，一定要考虑单位是否统一。【易错一】100本人教版小学数学六年级下册教材的厚度接近（）。A7mmB7cmC7dmD7m【解题思路】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：100本人教版小学数学六年级下册教材的厚度接近7dm；据此解题即可。【完整解答】根据分析可知，100本人教版小学数学六年级下册教材的厚度接近7dm。答案：C【易错点】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。【易错二】铅笔长( )厘米( )毫米，再加上( )厘米( )毫米，就是1分米。【解题思路】尺子沿着所测物体放，尺边对齐被测对象，零

3、刻度线与物体的一端对齐，另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐，所测长度还要减去开始端点对应的刻度。1分米10厘米，1厘米10毫米。【完整解答】铅笔长1厘米8毫米，再加上8厘米2毫米，就是1分米。【易错点】本题主要考查学生对测量长度方法和长度单位换算知识的掌握。【易错三】新买的铅笔长17厘米8毫米，使用一段时间后再测量还剩下10厘米9毫米，用去了多长呢？【解题思路】1厘米10毫米，原长还剩下的长度，就是用去的长度。【完整解答】17厘米8毫米10厘米9毫米6厘米9毫米答：用去了6厘米9毫米。【易错点】熟悉长度单位之间的进率是解答此题的关键。【易错四】中国结是我国特有的一种手

4、工编织工艺品，它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，体现了中国人民的智慧和浓厚的文化底蕴。编3个中国结要用24分米长的绳子，照这样计算。（1）编5个中国结要用多少分米长的绳子？（2）用64分米长的绳子可以编几个这样的中国结？【解题思路】（1）编3个中国结要用24分米长的绳子，用除法求出编1个中国结用几分米绳子，再乘5个即可。（2）编3个中国结要用24分米长的绳子，用除法求出编1个中国结用几分米绳子，再用64分米除以1个中国结用绳子的分米数即可。【完整解答】（1）24358540（分米）答：编5个中国结要用40分米长的绳子。（2）2438（分米）6488（个）答：用64分米长的绳子可以编8个这样

5、的中国结。【易错点】本题主要先用除法求出1个中国结需要几分米再进而求解。一、选择题1笑笑和丽丽比身高，笑笑高1米3分米，丽丽高13分米，她俩相比，（）。A丽丽高B笑笑高C一样高2一枚一元硬币的厚度大约2（）。A厘米B毫米C分米3一本字典厚40（），重200（）。厘米；毫米；千克；克ABCD4一个练习本的厚度是5（）。A厘米B分米C毫米5比较下图中的两根线段的长，下面说法正确的是（）。A第根长B第根长C两根一样长D无法判断哪根长6玩电脑时眼睛离屏幕的距离约（）比较合适。A30毫米B30米C30厘米710张A4纸的厚度大约是（）。A1毫米B10毫米C100毫米8这块橡皮长（）毫米。A37毫米B42

6、毫米C35毫米二、填空题9看一看，填一填。牙刷长( )厘米小刀长( )厘米( )毫米1050毫米( )厘米3米( )分米70分米( )米50厘米( )分米11在括号里填合适的单位。乐乐的身高大约130( )，他睡的床长大约2( )，坐的椅子高大约5( )；他每天早晨7( )起床，从家走到学校大约用10( )，做完7道口算题大约用了50( )。12成人的一拃长度大约是2( )。13曲别针长( )厘米( )毫米钉子长( )厘米( )毫米14一根绳子对折两次后，每段长5分米，这根绳子长( )米。15如图中，细铅笔比粗铅笔短( )毫米。16要把1米的长铁丝剪成2分米一段的短铁丝，能剪成( )段。三、解

7、答题17一根木头长2米，截去30厘米后，剩下的长度是多少厘米？18把一根3米长的铁丝剪成5段，平均每段长多少？19中国结是我国特有的一种手工编织工艺品，它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，体现了中国人民的智慧和浓厚的文化底蕴。编3个中国结要用24分米长的绳子，照这样计算。（1）编5个中国结要用多少分米长的绳子？（2）用64分米长的绳子可以编几个这样的中国结？20一根绳子长2米，对折两次后长多少分米？21下图是小飞学具盒里的小棒，你知道它长多少毫米吗？22剩下的绳子有多长？23学校图书馆购进一批科技书，一本书的厚度是8毫米，5本这样的科技书厚多少毫米？合多少厘米？24把一根长3厘米的电线平均分

8、成5份，每份长几毫米？25一根绳子，第一次剪去6分米，第二次剪去的和第一次同样多，还剩2分米，这根绳子原来有多长？26李奶奶编3个中国结需要24分米长的丝绳。照这样计算，编5个这样的中国结需要多长的丝绳？参考答案1C【分析】先统一笑笑和丽丽的身高单位，再进行比较。【详解】因为1米3分米13分米，所以笑笑与丽丽一样高。答案：C【点睛】掌握米与分米之间的进率关系是解题的关键，1米10分米。2B【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【详解】一枚一元硬币的厚度大约2毫米。答案：B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择

9、。3A【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一本字典厚度用“毫米”作单位，计量一本字典的重量用“克”作单位。【详解】一本字典厚40毫米，重200克。答案：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4C【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一个练习本的厚度用“毫米”作单位。【详解】一个练习本的厚度是5毫米。答案：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5C【分析】通过观察图可知，线段从1厘米5毫米处开始，4厘米处结束，长度是：2厘

10、米5毫米。线段从1厘米处开始，3厘米5毫米处结束，长度是：2厘米5毫米。两根一样长。【详解】通过分析可知：两根一样长，都是2厘米5毫米。答案：C【点睛】当用直尺测量物体的长度，而物体的一段没有和零刻度对齐时，用物体一端对应的刻度减去另一端对应的刻度即可。6C【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米和米等。根据生活经验以及对长度单位的认识可知，玩电脑时眼睛离屏幕的距离约30厘米比较合适。【详解】根据分析可知，玩电脑时眼睛离屏幕的距离约30厘米比较合适。答案：C【点睛】解决本题时应注意联系生活实际以及计量单位和数据的大小，灵活的解答。7A【分析】根据数据大小及对毫米的认识，解答即可。【详解】由分析

11、可知：10张A4纸的厚度大约是1毫米。答案：A【点睛】本题考查毫米的认识，明确1张A4纸的厚度是解题的关键。8A【分析】观察直尺可知，一个小格代表1毫米，据此解答即可。【详解】由分析可知：这块橡皮长37毫米。答案：A【点睛】本题考查毫米的认识，明确直尺中一个小格表示1毫米是解题的关键。97 5 3【分析】（1）测量物体的长度：把尺子的0刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，就是几厘米；（2）当测量结果不是整厘米时，先1厘米1厘米地数，不满1厘米的再1毫米1毫米地数。 【详解】（1）牙刷起点是0刻度，右端对准7，是7厘米，所以牙刷长7厘米；（2）小刀起点0刻度，过了5厘米后多出3毫米，所以小

12、刀长5厘米3毫米。【点睛】掌握长度的测量方法是解题的关键。105 30 7 5【分析】根据1米10分米，1分米10厘米，1厘米10毫米，据此解答即可。【详解】50毫米5厘米3米30分米70分米7米50厘米5分米【点睛】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。11厘米#cm 米#m 分米#dm 时#h 分钟#min 秒#s【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。【详解】乐乐的身高大约130厘米，他睡的床长大约2米，坐的椅子高大约5分米；他每天早晨7时起床，从家走到学校大约用10分钟，做完7道口算题大约用了50秒。【点睛】此题考查根据情景选择

13、合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。12分米#dm【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米等，成人的一拃长度大约是2分米，据此解答。【详解】成人的一拃长度大约是2分米。【点睛】本题考查学生对长度单位的选择。132 8 3 8【分析】根据测量物体长度的方法，把米尺（或直尺）的0刻度线与物体的一端重合，物体的另一端所对应的米尺（或直尺）上的刻度就是该物体的长度。通过观察图形可知，曲别针一端与米尺（或直尺）上刻度1厘米2毫米重合，曲别针的另一端对应的刻度是4厘米，所以它的长度是4厘米1厘米2毫米2厘米8毫米；同理，钉子一端与米尺（或直尺）上刻度7毫米重合，钉子的另

14、一端对应的刻度是4厘米5毫米，所以它的长度是4厘米5毫米7毫米3厘米8毫米；据此解答。【详解】4厘米1厘米2毫米2厘米8毫米4厘米5毫米7毫米3厘米8毫米曲别针长2厘米8毫米钉子长3厘米8毫米【点睛】此题考查的目的是理解掌握测量物体长度的方法及应用。142【分析】将一根绳子对折两次，可以把这根绳子平均分成4段，每段长5分米，则这根绳子长4520分米。米和分米之间的进率是10，据此将绳子长度换算成米。【详解】4520（分米）2（米）则这根绳子长2米。【点睛】本题关键是明确绳子对折两次后被平均分成4段。1515【分析】读图可知，粗铅笔的一端和0厘米刻度线对齐，另一端和4厘米5毫米对齐，则粗铅笔长4

15、厘米5毫米。细铅笔的一端和7厘米刻度线对齐，另一端和10厘米对齐，则细铅笔长10厘米7厘米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】1厘米10毫米4厘米5毫米45毫米107 3（厘米）30（毫米）453015（毫米）则细铅笔比粗铅笔短15毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，将物体两端所对齐刻度相减，求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将物体长度换算成毫米，再进行计算。165【分析】1米10分米，要把1米的长铁丝剪成2分米一段的短铁丝，能剪成几段就是求10分米里面有几个2分米即可。【详解】1米10分米1025（段）则能剪成5段。【点睛】本题考查了长度单位之间的换算，高级单位换算成

16、低级单位要乘它们之间的进率。17170厘米【分析】用木头的长度减去截取的长度，求出剩下的长度。【详解】2米200厘米20030170（厘米）答：剩下的长度是170厘米。【点睛】本题考查长度单位的换算，关键是明确米和厘米之间的进率是100。186分米【分析】根据题意可知，3米30分米，已知把一根3米长的铁丝剪成5段，要求平均每段长多少，用除法计算即可。【详解】3米30分米3056（分米）答：平均每段长6分米。【点睛】熟记：1米10分米，是解答此题的关键。19（1）40分米（2）8个【分析】（1）编3个中国结要用24分米长的绳子，用除法求出编1个中国结用几分米绳子，再乘5个即可。（2）编3个中国结

17、要用24分米长的绳子，用除法求出编1个中国结用几分米绳子，再用64分米除以1个中国结用绳子的分米数即可。【详解】（1）24358540（分米）答：编5个中国结要用40分米长的绳子。（2）2438（分米）6488（个）答：用64分米长的绳子可以编8个这样的中国结。【点睛】本题主要先用除法求出1个中国结需要几分米再进而求解。205分米【分析】先将2米化成分米，对折两次后，这根绳子被平均分成4段，因此用换算单位后的长度除以4即可。【详解】2米20分米224（段）2045（分米）答：对折两次后长5分米。【点睛】此题考查的是米与分米之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。2160毫米【分析】先了

18、解刻度尺的分度值，再读数，起始端没从0开始，把2厘米处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2厘米即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【详解】图示刻度尺1厘米又分为10个小刻度，故最小刻度值为1毫米，末端刻度值为8厘米，物体长度为8厘米2厘米6厘米，6厘米60毫米，答：它长60毫米。【点睛】刻度尺是基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。2225分米【分析】根据题意，先进行单位换算，统一单位，用这根绳子的总长度减去剪去的长度，就是剩下的绳子的长度。【详解】2米20分米452025（分米）答：剩下的绳子长25分

19、米。【点睛】熟记：1米10分米，是解答此题的关键。2340毫米；4厘米【分析】一本书的厚度乘5等于5本书的厚度，再把毫米换算成厘米即可解答。【详解】8540（毫米）4厘米答：5本这样的科技书厚40毫米，合4厘米。【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。246毫米【分析】厘米和毫米之间的进率是10，据此将电线长度换算成毫米。用电线长度除以份数，求出每份长度。【详解】3厘米30毫米3056（毫米）答：每份长6毫米。【点睛】长度单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。2514分米【分析】根据题意可知，由于剪去两次后，还剩下2分米，所以把这三段的长合并起来就是这根绳子原长。【详解】据分析可得：66214（分米）答：这根绳子原来有14分米长。【点睛】本题考查了长度单位分米的认识，以及利用加法的意义解决实际问题。2640分米【分析】先用编3个中国结需要的长度除以3得出编1个中国结需要的长度，再乘5即可得编5个这样的中国结需要多长的丝绳。【详解】24358540（分米）答：编5个这样的中国结需要40分米长的丝绳。【点睛】本题考查了简单的归一应用题，关键是得出编1个中国结需要的长度。