【精品】Unit4Lesson1 Enjoy the story（教案）北师大版(三起)（2014秋）-六年级英语上册.docx

1、【精品】Unit4 Birthday Lesson1（教案）北师大版（三起）（2019秋）-六年级英语上册【教学目标】知识目标：1. 在插图提示下能读懂故事文本。2. 在故事情境中理解询问某人生日的对话。3. 熟练掌握May，June，July， September，December等月份单词。技能目标：1. 能熟练朗读人物对话，讲述故事主要内容。2. 能熟练讲述故事内容，模仿录音朗读人物对话。3.能运用巨型询问某人什么时候生日。掌握When is ones birthday等表达法。情感目标：通过故事中12月份Mocky等人所在地与澳大利亚季节的不同，了解南北半球季节和气候差异。【教学重难点

2、】1.重点：理解故事的主要情节，读懂故事语篇的内容。2.难点：在情境中询问和说明生日日期的表达法。来源:1【课前准备】1.多媒体。2.教学卡片。【教学流程】Step 1: Warm up(热身运动) 1. 教师准备几张有关生日图片，让学生说一说这些图片是关于什么内容的。结合回答呈现birthday，引入单元话题。Step 2: Presentation （新课呈现）1. Get Ready（1）教师出示Get ready的图片，请学生观察图片，说一说小女孩的名字，然后让学生说一说XiaoMei的生日是哪一天。T：When is Xiao Meis birthday?教师根据学生回答呈现相应的日

3、期。（2）用同样的方式，让学生说一说Xiao Mei 妈妈的生日，呈现相关材料，然后让学生看其他人物和月份，呈现6，7，9，11月份名称。（3）让学生两人一组，问答方式询问和说明小美一家人的生日日期，然后把月份抄写到日历上。（4）Talk about the picture.让学生运用When is birthday? Its 讨论小美一家人生日日期。来源:Zxxk.Com2. Enjoy the story（1）教师呈现第一幅图，告诉学生昨天有一个小朋友过生日，让学生猜一猜这个小朋友是谁，让学生观察图片中的人物，判断是谁过生日。T：Look, whos in the picture?Whos

4、e birthday was it?（2）学习故事a. New words.b.师生问答，分享故事采用师生问答方式，教师呈现第一幅图，询问Mocky手中拿的是什么，礼物是给谁的，然后，教师呈现旁边的插图，给学生讲故事，并将文本写在插图下面。来源:学_科_网T: It was a sunny day yesterday. Mocky had a birthday gift for Ken. But it wasnt Kens birthday.（3）教师呈现Mocky， Ann， Ken 在一起的图片，让学生猜一猜他们他们在讨论什么，他们的生日分别是什么时候，请学生根据出现的文本框试着总结，教师

5、板书。 Kens birthday is March 12th. Anns birthday is September 19th.（4）呈现第六和第七幅图，让学生说一说这是谁的电话。 T: Who called Mocky? 请学生在文本中找到答案，并回答。结合学生回答，教师讲诉相应内容，呈现Mocky生日日期文本，It was December 1st. Its Mockys birthday.（5）让学生自主阅读第八和第九幅图，说一说Uncle Booky在哪里，那里天气怎么样，回答教师提出的问题。 T: Where is Uncle Booky now? It was cold in A

6、ustralia?（6）教师呈现第十一幅图，请学生看插图，回答问题 T: Was Mocky happy? Why? （7）教师播放动画，学生跟读。（8）教师播放第二遍动画，学生试着根据课文进行排序句子。Step 3：Consolidation and extension（巩固与扩展） 1. 教师呈现图片在ppt上，引导学生回忆插图对话。 2. 让学生独立看连环画，阅读故事和叙述文本。 3. 教师朗读叙述文本，学生角色扮演。 5. 把学生分成小组，让学生在小组中进行角色扮演。 6. 练一练选择 ( )1._is your birthday? A.When B.Where C.What 来源:1

7、ZXXK ( )2.He_to Mocky on the phone yesterday. A.talks B.talk C.talked ( )3.Is it cold_? A.there B.these C.they 来源:Z|xx|k.ComStep 4 Summary来单词： birthday ，September，December， 生日， 九月份， 十二月份 spring， summer， autumn 春天， 夏天， 秋天句子： When is . Birthday? 某人的生日在什么时候？ Its 在.Step5 Homework把故事讲给家人听。板书设计： Unit 4 Birthday Lesson 1 Kens birthday is March 12th. Anns birthday is September 19th.