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类型【精选教案】幼儿园小班妇女节教案模板(三篇精选).docx

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  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、幼儿园小班妇女节教案(三篇精选)【第一篇】主题目标设定:1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。主题活动流程信息活动:妇女节的小精灵 调查访问:我们的妈妈 图片和实物展:妈妈的作品 交流演讲:我的妈妈本领大 娱乐活动评选“真棒妈妈“活动方案举例信息活动:妇女节的小精灵活动目标妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。活动准备1、 为幼儿准备

    2、各种颜色的记者证。2、 记号笔若干。活动过程一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?二.幼儿讲述自己的想法。效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。话题有:1. 采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。2. 采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。3. 采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。4. 采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。5. 采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。7. 采访并统计孩子最喜欢的妈妈。三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。2.

    3、幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。小精灵们开始行动了。娱乐活动:评选“真棒妈妈”活动目标在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。活动准备节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。活动过程1、 在幼儿只要妈妈露笑脸的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。2、 具体活动:智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做 ,一把钥匙开一把锁。爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞

    4、、运动、编织等。3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。【第二篇】一、活动名称我给妈妈做发型二、活动目标1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像四、活动过程(一)活动一:介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶

    5、奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。(二)活动二:我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型(三)活动三:真情告

    6、白1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。【第三篇】一、活动目标1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。二、活动准备1、一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。3、送给妈妈的一句话。三、活动过程(一)主持人引出活动1、说说三八妇女节的由来,让孩

    7、子们知道三八节是妇女的节日。(二)庆祝活动1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲我的好妈妈、世上只有妈妈好中表达对妈妈的爱。2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。(三)制作礼物-郁金香说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。1、在老师的指导下完成制作郁金香说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。(四)送礼物本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。以后,可制作一些幼儿的我帮妈妈纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

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