【题型突破】六年级上册数学第一单元题型专项训练-应用题(解题策略 专项秀场) 苏教版(含答案)【唯一店:教师学科网资料】.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 唯一店:教师学科网资料
- 资源描述:
-
1、苏教版数学六年级上册题型专练第一单元 长方体和正方体应用题专项训练解题策略数学应用题:小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。应用题的条件和问题,组成了应用题的结构。一、综合法。从已知条件出发,根据数量关系先选择两个已知数量,提出可以解决的问题;然后把所求出的数量作为新的已知条件,与其他的已知条件搭配,再提出可以解决的问题;这样逐步推导,直到求出所要求的解为止。这就是顺向综合思路,运用这种思路解题的方法叫综合法。【例1】(2021全国六年级课时练习)如图,一
2、个长方体礼盒的长、宽、高分别是30厘米,10厘米,15厘米。如果用彩带把这个礼捆扎起来,打结处长20厘米,那一共需要彩带多少厘米?分析:根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,由图形可知:所需彩带的长度等于6条高、4条宽、2条长的长度和再加上接头处用的20厘米即可。615+104+302+20=90+40+60+20=130+60+30=210(厘米)答:一共需要彩带210厘米。二、数形结合法。借助于符合题设条件的图形或图像的性质、特点来判断,作出正确的选择称为图解法。图解法是解填空题常用方法之一。【例1】(2021江苏六年级课时练习)小宇在一张长方形纸上画了一个棱
3、长为3厘米的正方体的展开图,这张长方形纸的面积至少是多少平方厘米?分析:根据正方体的展开图形状,分情况讨论,找出符合题意的一种计算即可。(34)(33)=129=108(平方厘米);(34)(33)=129=108(平方厘米);(34)(33)=129=108(平方厘米);(35)(32)=156=90(平方厘米)10890答:这张长方形纸的面积至少是90平方厘米。三、转化法。解题时,如果用一般方法暂时解答不出来,就可以变换一种方式去思考,或改变思考的角度,或转化为另外一种问题。这就是转化思路。运用转化思路解题就叫转化法。【例1】(2021江苏六年级课时练习)小球的体积是多少立方厘米?大球的体
4、积是多少立方厘米?分析:本题考查用等量代换解决实际问题,关键是要得到2个大球+10个小球=80ml这一等量关系,利用差值求得大球和小球的体积。根据题意可知:球浸没于水中,排出水的体积即为球的体积;第二个瓶子中2个大球+1个小球=35ml,第三个瓶子中1个大球+5个小球=40ml,则有2(1个大球+5个小球)=(402)ml,化简得:2个大球+10个小球=80ml,2个大球+10个小球(2个大球+1个小球),计算可得1个小球的体积,进而可求得大球的体积。根据分析可知:2个大球+1个小球=35ml1个大球+5个小球=40ml因为2(1个大球+5个小球)=(402)ml,即2个大球+10个小球=80
5、ml所以2个大球+10个小球(2个大球+1个小球)=(8035)ml化简得:9个小球=45ml,小球=5ml=5立方厘米大球体积:(355)2=302=15ml=15(立方厘米)答:小球的体积是5立方厘米,大球的体积是15立方厘米。四、公式法。这是解应用题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。【例1】(2020江苏省苏州工业园区金鸡湖学校六年级期中)在一块长方形铁皮的两个角上各剪掉两个边长为10厘米的小正方形,并把剪下的两个小正方形焊接到长方形的另一边的中间(如图),然后制成一个无盖的长方体盒子。(1)这个盒子的长、宽、
6、高分别是多少?(2)这个盒子的体积是多少立方分米?(铁皮的损耗不计)分析:此题考查了长方体的展开图以及体积的计算,牢记体积公式,找出长方体的长、宽、高是解题关键。(1),如图所示,长方体的长是6010=50(厘米),宽是40102=20(厘米),高是10厘米。长:6010=50(厘米);宽:40102=4020=20(厘米);高:10厘米答:这个盒子的长是50厘米,宽是20厘米,高是10厘米。(2)502010=100010=10000(立方厘米)=10(立方分米)答:这个盒子的体积是10立方分米。【例2】(2021江苏)剧院大门口有10级台阶,每级台阶长16米,宽0.3米,高0.2米。给这些
7、台阶铺上地砖,至少需要多少平方米的地砖?(只铺台阶的上面和前面)分析:用长宽+长高,求出一级台阶需要铺地砖的面积,再乘台阶数即可。(160.3+160.2)10=(4.8+3.2)10=810=80(平方米)答:至少需要80平方米的地砖。专项秀场1.【长方体和正方体的表面积】淘淘的玩具盒里有一块长方体积木,从上面和前面看到的形状分别如下图所示。这块长方体积木的表面积是多少平方厘米?2.【长方体和正方体的表面积】一个长方体的长是6厘米,宽是3厘米,高是2厘米。如果要使这个长方体的表面积增加18平方厘米,长和宽不变,高要增加多少厘米?3.【长方体和正方体的表面积】把一个棱长4分米的正方体的一个角挖
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-812268.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
