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类型一元二次方程概念、解法、根的判别式(讲义及答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:812705
  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
    一元 二次方程 概念 解法 判别式 讲义 答案
    资源描述:

    1、一元二次方程概念、解法、根的判别式(讲义) 课前预习1.填写下列表格并回忆相关概念:2.填空:若 x2 - 4x + b (b 为常数)是完全平方式,则 b= 若把代数式 x2 + 2x - 2 化为 (x + m)2 + k 的形式(其中 m,k为常数),变形后的式子为 若把代数式 x2 + 3x -1化为 (x + m)2 + k 的形式(其中 m,k为常数),变形后的式子为 3.回顾因式分解的口诀为:一 二 三 四 将下列各式因式分解:4x2 - 9x2 (2x - 5) + 4(5 - 2x)-8ax2 +16ax - 8a-x2 + 2x + 3x2 + 4x + 32x2 +13x

    2、 +15 知识点睛判断一元二次方程的操作流程:1.一元二次方程定义:可化成 (_ );的 方程2. ( )是一元二 次方程的 形式,其中 , , 分别称为二次项、一次项和常数项, , 分别称为二次项系数和一次项系数3.解一元二次方程的思路是设法将其转化成 来处理主要解法有: , , , 等4.配方法是配成 公式;公式法的公式是 ; 因式分解法是先把方程化为 的形式,然后把方程左边进行 ,根据 ,解出方程的根先化成 ,再找 二次项、一次项和常数项解法选择: 若一次项系数为二次项系数的 倍,优先选择配方法;若一次项系数为二次项系数的 倍,或系数中含 等,优先选择公式法;5.通过分析求根公式,我们发

    3、现 决定了根的个数,若可化简成的形式,因此 被称作根的判别式,用符号记作 当 时,方程有两个不相等的实数根(有两个解); 当 时,方程有两个相等的实数根(有一个解);当 时,方程没有实数根(无根或无解) 精讲精练1.下列方程: x2 - 2x - 3 = 0 ;= 0 ; ax2 - bx = 5 (a,b 为常数);+ x -1 = 0 ; 3x +1 = 7 ; 2x2 - 5xy + y2 = 0 其中为一元二次方程的是 优先选择因式分解法2.方程 2x2 -1 =x 的二次项是 ,一次项系数是 ,常数项是 3.若关于 x 的方程 (m -1) + 2x - 3 = 0 是一元二次方程,

    4、则 m的值为 4.若方程 (m -1)x 2 + mx -1 = 0 是关于 x 的一元二次方程,则 m的取值范围是()Am=0 Bm1Cm0 且 m1 Dm 为任意实数5.若 x=2 是关于 x 的方程 x2 - 3x + a = 0 的一个根,则 2a-1 的值是()A2B-2C3D-36.一元二次方程 (x + 4)2 = 25 的根为()Ax=1Bx=21Cx1=1,x2=-9Dx1=-1,x2=97.关于 x 的方程 x2 - kx -1 = 0 的根的情况是() A方程有两个不相等的实数根 B方程有两个相等的实数根C方程没有实数根D根的个数与 k 的取值有关8.如果关于 x 的方程

    5、 x2 - 2x + m = 0 (m 为常数)有两个相等的 实数根,那么 m= 9.若一元二次方程 -x2 + 2x(kx - 4) + 6 = 0 无实数根,则 k 的最小 整数值是 10. 用配方法解方程:(1) x2 - 2x -1 = 0 ;(2) x2 + x -1 = 0 ; 解: x2 - 2x = ,x2 - 2x + = 1+ ,( )2 = , = , 即 x1 =, x2 =(3) 3x2 - 9x + 2 = 0 ;(4) 4x2 - 8x -1 = 0 ;(5) ax2 + bx + c = 0 (a0)11. 用公式法解方程:(1) x2 + 3x -10 = 0

    6、 ;(2) 2x2 - 7x - 9 = 0 ; 解:a= ,b= ,c= , b2 - 4ac = = 0 x = x1 =, x2 =(3)16x2 + 8x = 3 ;(4) -3x2 + 5x = -2 12. 用因式分解法解方程:(1) x(5x + 4) = 5x + 4 ;(2) (x +1)(x + 8) = -12 ;解: (5x + 4)( ) = 0 , =0 或 =0, x1 =, x2 =(3) (x - 2)2 = (2x + 3)2 ;(4) x2 - 2x = 9 ;(5) kx2 - (2k +1)x + k +1 = 0 (k0)13. 选择合适的方法解下列一元二次方程:(1) 2x2 - 7x + 3 = 0 ;(2) x2 - 6x - 9 991 = 0 ;(3) x2 + x - 5 = 0 ; (4) 2x2 - 4 x + 3 = 0 ;(5) x2 - 35x + 300 = 0 ;(6) x2 -106x +105 = 0

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