一年级下册数学一课一练5.2简单计算人教新课标.docx

1、一年级下册数学一课一练-5.2简单计算一、单选题（共5题；共10分）1.10分（ ）1角 A.大于B.等于C.小于2.5元4角 （ ）角。 A.54B.9C.113.18角7角（ ）角。 A.11B.10C.94.元、角、分相邻单位间的进率是( )。 A.1B.10C.1005.买东西8元，付10元，找回（ ）元。 A.3B.5C.2二、填空题（共12题；共41分）6.8元-4元=_元 3角+2元5角=_元_角 7.小玲买1支自动铅笔用去3元5角，买1个卷笔刀用去2元，共用去3元7角。 8.一张 能换_张 ，或能换_张 。 9.10元7角9元9角。 10.将5角3分化成以分为单位相当于_。 1

2、1.20分=_角 30角=_元 6元=_角 12.1元=_角 40角=_元 1元2角=_角 24角=_元_角 76角=_元_角 13.我会填。5元3角=_角75分=_角_分15元-7元=_元40元+8元=_元81角=_元_角6角4分=_分26元-20元=_元17元-9元=_元14.9元6角=_角 1元=_分。 15.将下列物品的价格按由低到高的顺序排队。_ 16.65角_元_角。 17.填“元”“角”“分”。一块橡皮的价格是8_一个书包的价格是85_一本新华字典的价格是9_一本“练习本”的价格是5_。一本“数学课本”的价格是4_5_。 三、解答题（共3题；共15分）18.把合起来是15元的连起

3、来。19.看图列式。20.在 里填上“”“”或“=。四、应用题（共2题；共10分）21.买一个面包需要2元5角，买一瓶水需要1元5角，小明带了5元钱，够不够买一个面包跟一瓶水？ 22.一支钢笔8元，一个笔记本6元。李老师买一支钢笔和一个笔记本，一共花了多少钱？ 五、综合题（共1题；共9分）23.认一认。 （1）_元_角_分 （2）_元_角 （3）_元_角 （4）_元_角 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】10分前等于1角钱【分析】要熟悉元，角，分的单位换算2.【答案】A 【解析】【解答】5元就是50角，50角4角54角，所以A答案是正确的【分析】考察人民币换算。3.【答案】

4、A 【解析】【解答】18711，所以18角7角11角。【分析】考察加法基本运算。4.【答案】B 【解析】5.【答案】C 【解析】【解答】10元8元2元。【分析】人民币计算二、填空题6.【答案】4；2；8 【解析】7.【答案】错误 【解析】8.【答案】5；10 【解析】9.【答案】正确 【解析】10.【答案】53分 【解析】【解答】化成分为单位，所以要将角化成分，所以是53分【分析】将角化成分，要注意角和分之间的关系是1角等于10分11.【答案】2；3；60 【解析】12.【答案】10；4；12；2；4；7；6 【解析】13.【答案】53；7；5；8；48；8；1；64；6；8 【解析】14.【

5、答案】96；100 【解析】15.【答案】3元5角13元4角39元42元78元 【解析】16.【答案】6；5 【解析】【解答】65角6元5角，因为一元等于十角，65角有六个十，五个一，所以就有6元5角。【分析】人民币的单位换算17.【答案】分；元；元；角；元；角 【解析】三、解答题18.【答案】解：【解析】19.【答案】14+5=19 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师

6、资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。【解析】教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。20.【答案】【解析】四、应用题要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注

7、意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。21.【答案】解：2元5角1元5角4元。45答：够了。 【解析】【分析】考察理解能力及减法基本运算。依题意一个面包需要2元5角，买一瓶水需要1元5角，一共就是2元5角1元5角4元。45，所以带上5元够了。22.【答案】解：8元6元14(元）答：一共花了14元。 【解析】【分析】考察理解能力及加法基本运算。根据题意一支钢笔8元，一个笔记本6元，求一共，就是8元6元14元。五、综合题23.【答案】（1）1；6；2（2）73；5（3）65；5（4）15；3 【解析】