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类型一年级下品德与社会教学实录春节知多少1_北师大版.docx

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  • 文档编号:816212
  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、一年级下品德与社会教学实录-春节知多少1北师大版活动目标1.进一步了解过年的风俗习惯,感受春节的传统文化。加深对中华民族春节文化的认识。2.重温过年的欢乐,知道春节期间有很多人还在辛勤工作,学习以自己的方式表达对他人劳动的感谢之情。活动准备(一)学情分析春节经历对学生们来说都不陌生,但学生往往把注意力更多地停留在春节吃喝玩乐的表层体验上,他们对中国的春节文化、民俗现象,尤其是少数民族的春节习俗并没有深刻地了解。大部分学生从来没有注意到春节中还有不少人在劳动着。(二)物质资料准备1.设计有关春节知识的问题,并查找答案。2.布置教室,衬托节日的气氛。3.制作“问题筐”。4.电视、VCD、实物投影仪

    2、。5.水彩、油画棒、吹塑纸、白板纸、毛线等等。活动时间2课时。活动过程(一)音乐导入播放歌曲过新年。师:谁知道刚才听到的这首歌的名字?生:过新年。师:过新年也可称为过春节,过春节是一件让人非常高兴的事,老师也非常喜欢过春节。过春节是有很多讲究的,比如放鞭炮,还比如生:贴对联,贴“福”字,贴秦琼敬德,吃年夜饭(二)春节知识大竞猜邀请两个儿童担任嘉宾主持,一位负责拿“问题筐”让参赛者抽题,一位负责念题。其他同学分成四小组,每组选择一位代表坐在竞赛席上,另外的学生坐在下面补充答题,冷场时由主持人宣布答案。1.轮赛要求每组选出的参赛者抽题、答题,组员可补充,答错了其他人可以改正。第一组参赛者抽题。主持

    3、人:过年时家家户户都要贴对联,你知道这是为什么吗?生1:我想贴对联是为了烘托节日喜庆的气氛。 生2:贴对联还可以降鬼避邪,传说古时候(学生讲神话故事)生3:我记得我们家今年贴的对联是:春色满人间,民富国无忧。横批是:春满人间。师:你的记性可真好,你知道这副对联的意思吗?生:知道。它的意思就是说春满人间,人民富了,国家没有什么忧患。师:你说得可真好。(掌声鼓励)学生组员补充:我们家每年也贴对联,而且都是我爸爸写的,我爸爸今天还给咱们班写了一副对联。学生拿出对联展示。师:新学期天天努力学习,新教材时时刻苦攻读。横批是:好好学习。写得真好,相信大家一定能够天天努力学习,时时刻苦攻读。我们把这副对联贴

    4、在黑板上好吗?该生贴对联。第二组参赛者抽题。主持人:过新年时除了贴对联外还要贴“福”字呢!而且还要倒着贴,你知道“福”字为什么要倒着贴吗?生:我知道,听我奶奶说“福”字倒着贴是表明幸福已到,福气已到。主持人:你说对了奖你一个“福”字,你把它也贴到黑板上吧!学生贴“福”字。第三组参赛者抽题。主持人:过新年除了贴对联贴福字外,让大家最高兴的就是放鞭炮了,那过年时为什么要放鞭炮呢?生:听我奶奶说过年放鞭炮是为了驱除一种叫“年”的怪兽(学生讲神话故事) 师:放烟花爆竹为了驱除怪兽,当然这只不过是一种传说。烟花爆竹属于危险品,大家放鞭炮要在大人的带领下去放,一定要注意安全。城市里禁止放鞭炮,我们必须遵守

    5、国家规定,国家规定不准放鞭炮的地方,我们绝对不能放。第四组参赛者抽题。主持人:过年的时候晚辈给长辈拜年,长辈为什么要给晚辈压岁钱?生1:据说压岁钱可以压住年龄。生2:(插话)不对,发压岁钱是为了压住邪恶,当妖魔鬼怪或“年”伤害孩子的时候,孩子可以用这些钱贿赂他们而化凶为吉。不过,我每年都把压岁钱留下来交学费呢。师:把压岁钱留下来交学费,不乱花钱,真是个懂事的孩子,小朋友们要向他学习。2.自由竞赛全班同学积极参与。主持人:每年三十晚上为什么还要吃年夜饭守岁?生1:三十晚上吃年夜饭守岁有辞旧迎新的意味。“一夜连双岁,五更分二天”。除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐在炉旁闲聊

    6、,等着辞旧迎新的时刻,通宵守夜,象征着把一切邪恶疾病驱走,期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行,直到今天,人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。生2:还有一种说法,说是古时守岁有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻人守岁,是为了延长父母的寿命。主持人:为什么有的地方过年吃饺子,有的地方吃汤圆,有的地方还吃年糕呢?生:因为饺子像元宝,人们在春节吃它有招财进宝的意思。另外,饺子有馅,人们可以把各种东西包在里面,寄托人们对新的一年的希望。有的地方还吃年糕,象征人们的工作和生活一年比一年高。吃汤圆象征着一家人团团圆圆。主持人:你知道今年是什么年?去年是什么年?明年是什么年?生:我知

    7、道今年是鸡年,去年是猴年,明年是狗年,我还会唱12生肖歌呢!师:那你把12生肖歌给大家唱一下吧。学生唱12生肖歌,掌声鼓励。师:唱得真好,你怎么会唱呢?生:小时候奶奶哄我时经常给我唱这首歌,所以我早就会唱。师:好了,刚才大家谈了那么多,都是我们汉族过春节的风俗习惯。谁知道少数民族过春节的风俗习惯呢?生1:我知道,侗族在除夕之夜,讲究每人喝一碗稀饭,表示风调雨顺、五谷丰登。还有一个“舀水”习俗,姑娘们抢着舀水,以舀到井水起白泡为最吉利。生2:我这儿收集有蒙古人过节的资料。(实物投影,出示资料)蒙古族人,自古以来,以白色为纯洁、吉祥之色,他们最崇尚的是白色,所以他们把春节称为白节。腊月三十晚上,全

    8、家老少穿上节日盛装,欢聚一堂,拜贺新年,彻夜不眠。通常全家老少先拜祖先,然后晚辈向长辈依次献哈达、敬酒、礼拜。凌晨,全家老少以及族人走到蒙古包外,在长者的主持下举行向长生天祈祷仪式。据说这是蒙古族信萨满教遗留下来的传统,现代蒙古族人也把白节作为最隆重的节日。生3:满族过春节时要贴花贴对联和“福”字。年三十全家包饺子,饺子讲究有褶的,不能捏光边的“和尚头”饺子,恐日子过“秃”了。饺子要摆得横竖成行,象征新的一年财路四通八达,饺子不能摆成圈,恐日子过得没有门路。生4:我这里还有土家族、高山族过春节时的VCD,我想和同学们一起欣赏一下。学生播放VCD。师:我们国家有56个民族,过春节时他们都用不同的

    9、方式表达自己的喜悦心情,以庆祝节日的快乐。那么外国人过年吗?他们是怎样过年的?生1:外国人也过年,但他们最喜欢过圣诞节,他们把圣诞节看得跟我们过春节一样隆重,每年的12月25日是他们最高兴的日子。生2:我在网上了解到,英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。生3:我爸爸告诉我,波兰每年十二月二十五日、二十六日举行,家家户户都要装饰圣诞树,大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺,互赠礼品,表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草,以示耶稣的降生。晚饭

    10、很丰富,但不能吃肉。夜间十二时后,全家去教堂礼拜。圣诞节期间,一般不到别人家中做客,但主人盛情邀请者例外。生4:我在我姐姐的书上收集到一篇外国人怎样过年的文章,里面讲述了日本、瑞士、瑞典、意大利、阿根廷等等一些国家过年的习俗,我现在给大家看看。实物投影仪展示。主持人:刚才我们了解了过年的习俗,我们的“问题筐”里已经没问题了,哪位同学还知道更多的春节知识,可以站起来告诉大家。学生自由发言。3教师小结通过刚才大家的竞赛、轮赛,各组同学都发挥得不错,可见大家下去都通过不同的途径,不同的方法了解了春节的知识,而且准备得比较充分,下面由我们的小主持人宣布竞赛结果。4主持人宣布竞赛结果(三)向春节里不休息

    11、的叔叔阿姨致敬虚拟情景:冬冬一家人围坐在一起吃年夜饭,电话铃响,爸爸戴上警帽冲出门去。冬冬说:“真没劲,爸爸又要加班去了。每年过年都不能在家和我一起玩。”师:冬冬爸爸去做什么?他为什么过年也要上班?生1:冬冬的爸爸可能执行任务,抓坏蛋去了。生2:过年他可能值班吧。 师:今年的春节,谁的爸爸妈妈都加班了,你知道他们加班干什么了吗?生1:我妈妈加班给病人治病。生2:我爸爸加班巡逻。师:你还发现了哪些人过年不休息?生1:医生。生2:司机、护士阿姨。生3:售货员。师:同学们想一想,如果过年时医生、司机、售货员、护士等叔叔阿姨都去休息,不工作了,那会怎么样?生1:过年时,医生要是不工作,有人生病就没地方

    12、看病了。生2:护士阿姨过年时要是不工作,病人就没人照顾了。生3:电信公司的叔叔阿姨要是休息了,我就不能给小朋友打电话了。生4:饭店的叔叔阿姨要是不工作,我们就不能和亲戚朋友一起吃年夜饭了。生5:售货员要是不工作,那我们就没地方买东西了。生6:司机不开车,我们出门就没车坐了。师:是啊,叔叔阿姨为了让大家愉快地过个好年,自己顾不得休息,坚守岗位,认真工作,你们想对他们说些什么,做些什么吗?生1:我想对这些叔叔阿姨说,叔叔阿姨你们辛苦了,谢谢你们。生2:我想为他们唱首歌。生3:我想给叔叔阿姨写封感谢信。生4:我想设计一个吉祥物送给他们。学生分为绘画组、图片组、表演组、诗文朗诵组自主活动,活动完后,展示他们的活动成果。(四)活动总结 师:同学们,通过这节课,你们对春节的知识了解得比较多,课后每一位同学办一期“春节知多少”的手抄报,贴到咱们的报栏里,让全校的同学都来看看。

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