七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己课堂作业 新人教版.docx
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1、3.2做更好的自己课堂作业一、 选择题1. 随着年龄的增长,我们要学会认识自己,发现自己,做更好的自己。做更好的自己,就需要我们 ()扬长避短 主动改正缺点激发自己的潜能 只能在和他人的共同生活中实现A. B. C. D. 2. 奥托瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画,得到的评语都是“不可造就”。只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备从事实验科学的素质,建议他改学化学。瓦拉赫接受了这一建议,他在化学方面的杰出才能逐渐显露出来,最后获得了诺贝尔化学奖。这一例子表明( )每个人都有自己的短处、弱点,也有自己的长处、优点 每个人要根据自己的长处、天赋、兴趣来确定自己的目标才能取得成功 每个人都要用自己的长处
2、掩盖自己的短处 一个人取得成功的关键在于遇到好老师A. B. C. D. 3著名作家劳伦斯说过:“每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我,只是所占比例不同。”这句话主要告诉我们( )。A我们每个人都有潜能,每个人的潜能都不尽相同B有的人有潜能,有的人没有潜能C有潜能的人,就一定能够取得成功D只有成年人才会有潜能,我们还是中学生4“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。”这句话告诉我们()不必重视他人的看法要学会接纳自己的不完美要主动改正自己的缺点要学会欣赏自己A B C D5.侯海燕出生时,不幸留下“歪脖子”残疾,她家境贫困,母亲多病,但她依然坚强、乐观,靠自己的不懈努力和慈善资助考入
3、了大学。她还创办了“爱心超市”,募集毕业生衣物和书籍,捐给家庭经济困难的学生和校外的困难群众。侯海燕出生时不幸留下“歪脖子”的残疾,但依然坚强、乐观。这给我们启示是 ()该悦纳自己的身体缺陷 个人生理现象不必太在意以积极的心态接纳自己的形象 应该接受现实,学会欣赏自己A. B. C. D. 6. 如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。每个人在性格、兴趣等等各方面都有自己的特点。面对复杂多变的自己,我们要做到 ()学会接纳自己的全部 不接纳自己不完美的地方接纳自己的现在,也接纳自己的过去 既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌A. B. C. D. 7. 关于“金
4、无足赤,人无完人”,“天生我材必有用”。下列说法不正确的是 ()A. 每个人都是不完美的 B. 接纳自己,只需要接纳自己的优点C. 接纳自己,需要乐观的心态 D. 要能欣赏自己的独特8“八仙过海,各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们( )A评价自己要找正确的参照标准 B好高骛远,见异思迁C扬长避短,发挥优势,做更好的自己 D认识自己是不断发展变化的过程9在一部分中学生中流行奢华攀比的风气,在一起就比谁的服装贵,谁家的车高档等,在他们眼里,除了吃喝享受,“神马都是浮云”。对此,你认为下列观点中正确的是( )。A展示自我风采 B做更好的自己C不可取,青少年应该有崇高的理想和追求D懂得欣赏自己10李丽
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