三年级上册数学期末测试题∣广东省韶关市始兴县20182018学年 通用版（含解析）.docx

1、三年级上册数学期末测试题家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、判断题唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已

2、设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 1.2055，既可读作205除以5，也可读作5除205。 ( ) 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的

3、技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 2.60x5的积的末尾只有一个0。 ( ) 3.一年中大月有7个，小月有5个。 ( ) 4.12时就是零时。 ( ) 5.

4、如果长方形的长增加2厘米，那么周长就增加4厘米。 ( ) 二、单选题1.在除法算式中，0可以做( ) A.除数B.被除数C.除数和被除数2.一位数(0除外)乘三位数的积是( ) A.四位数B.三位数C.三位数或四位数3.在百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.1秒，小军的成绩比小刚好，比小明差。小军的成绩可能是( )秒 A.14.5B.17.5C.164.要使215 x( )的积是三位数，( )里最大能填几? A.5B.4C.35.用两根同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，则它们的周长( )。 A.相等B.长方形的周长大C.正方形的周长大三、填空题1.计算(45+19)6时

5、，要先算_法再算_法。 2.一年中是大月的月份有1、3、5、7、_、_、_月。 3.平年2月有_天，闰年2月有_天。 4.2183的积的最高位是_位，积是_位数。 5.最大的一位数与最小的三位数的积是_。 6.下午4时30分用24记时法是_。 7.上午第一节课从8：30开始，上课时间为40分，第一节下课时间是_。 8.把4个边长3分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是_。 9.填上“”。0.8元_1.1元 2元_1.95元 0.6元_0.60元0.45米_0.48米 0.21米_0.07米 10.比600多84的数是_，600比84多_。 11.语文考试从上午9：00开始，到10：40结束

6、，一共进行了_分钟。 12.看图填一填 13.口算。3x40=_80x5=_54+6=_72+9=_262=_1024=_720-400=_25-8=_707=_ 四、计算题1.列竖式计算。 （1）605x46 （2）546 （3）483x7 2.脱式计算 （1）905-150-478 （2）(93+26)x54008+615 五、应用题1.有63人参加植树活动，平均分成9组，每组多少人? 2.一块橡皮3元，小花有23元，买6块橡皮，还剩多少元? 3.一个长方形的枕套长6分米，宽4分米，现在要在四周缝上花边，至少需要准备多少分米的花边? 4.书店现有新书876本，其中科普类387本，文学类26

7、8本，剩下的是少儿图书。少儿图书有多少本? 5.一本故事书共有86页，小明已经看了38页，余下的打算6天看完。平均每天看多少页? 6.小军沿长80米、宽50米的长方形操场跑了5圈。小军一共跑了多少米? 答案解析部分一、判断题1.【答案】正确 【考点】整数的除法及应用 【解析】【解答】解：根据除法算式的读法可知，原题读法正确.故答案为：正确【分析】除法算式有两种读法，一种是被除数除以除数，另一种是除数除被除数；注意“除以”与“除”的区别.2.【答案】错误 【考点】整数的乘法及应用 【解析】【解答】解：605=300，积的末尾有两个0，原题说法错误.故答案为：错误【分析】根据整数乘法的计算方法判断

8、出积，注意不能只根据因数末尾0的个数来确定乘积末尾0的个数.3.【答案】错误 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算 【解析】【解答】解：小月有4、6、9、11共4个，原题说法错误.故答案为：错误【分析】一年中1、3、5、7、8、10、12月为大月，4、6、9、11为小月，2月不是大月也不是小月，平年2月有28天，闰年2月有29天.4.【答案】错误 【考点】钟面时间 【解析】【解答】解：晚上12时才是零时，原题说法错误.故答案为：错误【分析】中午12时就是12时，而晚上12时才是第二天的零时.由此判断即可.5.【答案】正确 【考点】长方形的周长 【解析】【解答】解：长方形有两个长，长增加2

9、厘米，周长增加22=4(厘米)，原题说法正确.故答案为：正确【分析】长方形有两条长，因为长方形一条长增加，另一条长也会增加相同的长度.二、单选题1.【答案】B 【考点】整数的除法及应用 【解析】【解答】解：在除法算式中，0不能做除数，0可以做被除数.故答案为：B【分析】因为0与任何数相乘都得0，找不到一个数与0相乘后得到一个非0的数，所以0不能做除数.2.【答案】C 【考点】整数的乘法及应用 【解析】【解答】解：1100=100，积是三位数，9999=8991，积是四位数，所以积是三位数或四位数.故答案为：C【分析】用最小的一位数乘最小的三位数，再用最大的一位数乘最大的三位数，分别计算出得数后

10、判断积的位数即可.3.【答案】C 【考点】小数大小的比较 【解析】【解答】解：因为15.61616.1，所以小军的成绩可能是16秒.故答案为：C【分析】百米赛跑中用时越少，成绩越好，因此小军的成绩大于15.6秒，小于16.1秒，从这三个时间中选出符合要求的时间即可.4.【答案】B 【考点】整数的乘法及应用 【解析】【解答】解：21551000，2154800，所以括号里最大能填4.故答案为：B【分析】三位数的最高位数字与一位数相乘满十，积就是四位数，所以要使积是三位数，最高位数字与一位数相乘的积不会满十.5.【答案】A 【考点】长方形的周长，正方形的周长 【解析】【解答】解：铁丝的长度就是长方

11、形和正方形的周长，因为铁丝长度相等，所以长方形和正方形的周长相等.故答案为：A【分析】长方形和正方形的周长就是围成图形四条线段的长度之和，由此根据铁丝的长度判断周长即可三、填空题1.【答案】加；除 【考点】整数四则混合运算 【解析】【解答】解：算式中含有小括号，要先算加法，再算除法.故答案为：加；除【分析】混合运算中，只含有同一级运算，要按照从左到右的顺序计算，含有两级运算，要先算乘除法，再算加减法，有括号的要先算括号里面的.2.【答案】8；10；12 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算 【解析】【解答】解：一年中大月的月份有1、3、5、7、8、10、12月.故答案为：8；10；12【

12、分析】一年中大月的月份有1、3、5、7、8、10、12月，小月有4、6、9、11月，2月不是大月，也不是小月，平年2月28天，闰年2月29天.3.【答案】28；29 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算 【解析】【解答】解：根据年月日的知识可知，平年2月有28天，闰年2月有29天.故答案为：28；29【分析】一年中只有2月的天数是不固定的，平年2月28天，闰年2月29天.4.【答案】百；3 【考点】整数的乘法及应用 【解析】【解答】解：被除数的最高位数字2与3的积是6，不会满十，所以积的最高位是百位，积是3位数.故答案为：百；3【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数，最高位

13、数字与一位数的积满十，积就是四位数，否则积是三位数.5.【答案】900 【考点】整数的乘法及应用 【解析】【解答】解：最大的一位数与最小的三位数的积是：9100=900故答案为：900【分析】最大的一位数是9，最小的三位数是100，由此根据整数乘法的计算方法计算出积即可.6.【答案】16时30分 【考点】24时记时法与普通记时法 【解析】【解答】解：4+12=16，所以用24时计时法是16时30分.故答案为：16时30分【分析】把普通计时法的时数加上12，分不变，这样就能把普通计时法转化成24时计时法7.【答案】9:10 【考点】经过时间 【解析】【解答】解：8:30过40分是9:10，所以第

14、一节下课时间是9:10.故答案为：9:10【分析】8:30再过30分钟就是9:00，再过10分就是40分钟，9:00再过10分就是9:10.8.【答案】32分米 【考点】长方形的周长 【解析】【解答】解：长：34=12(米)周长：(12+4)2=162=32(分米)故答案为：32分米【分析】4个正方形拼成一排就能拼出一个长方形，长方形的长是4个3分米，宽是正方形的边长，长方形周长=(长+宽)2.9.【答案】；=； 【考点】小数大小的比较 【解析】【解答】解：根据小数大小的比较方法可知：0.8元1.1元；2元1.95元；0.6元=0.60元；0.45米0.48米；0.21米0.07米故答案为：；

15、=；【分析】比较小数的大小，先比较整数部分的大小，整数部分大的小数就大；整数部分相等，就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等，就依次比较后面的数字，直到比较出大小为止.10.【答案】684；516 【考点】整数的加法和减法 【解析】【解答】解：比600多84的数是：600+84=684；600比84多：600-84=516故答案为：684；516【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，求一个数比另一个数多多少，用减法计算.11.【答案】100 【考点】经过时间 【解析】【解答】解：9:00到10:00是60分钟，再加上40分钟就是100分钟.故答案为：100【分析】先确定9:00到1

16、0:00是多少分钟，再加上40分钟就是一共进行的时间.12.【答案】解：如图：【考点】经过时间 【解析】【分析】根据时针和分针所在的位置确定时刻，然后根据分针转的格数确定经过的时间，注意分针走一大格是5分钟.13.【答案】120；400；60；81；13；408；320；17；10 【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用，整数的除法及应用 【解析】【解答】解：3x40=120 80x5=400 54+6=60 72+9=81262=13 1024=408 720-400=320 25-8=17 707=10故答案为：120；400；60；81；13；408；320；17；10【分析】根据整

17、数加减乘除法的计算方法直接口算，计算乘法时要注意乘积末尾0的个数.四、计算题1【答案】（1）解：60546=27830（2）解：546=324（3）解：4837=3381【考点】整数的乘法及应用 【解析】【分析】计算乘法时把相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.2.【答案】（1）解：905-150-478=755-478=277（2）解：(93+26)x54008+615=11954008+615=80325+615=80940 【考点】整数四则混合运算 【解析】【分析】(1)按照从左到右的顺序计算即可；(2)先算小括号里面

18、的加法，再算乘法和除法，最后算小括号外面的加法.五、应用题1.【答案】解：639=7(人)答：每组7人. 【考点】整数的除法及应用 【解析】【分析】用参加植树活动的总人数除以平均分的组数即可求出每组的人数.2.【答案】解：23-36=23-18=5(元)答：还剩5元. 【考点】单价、数量、总价之间的基本数量关系 【解析】【分析】用一块橡皮的钱数乘橡皮的块数求出橡皮的总价，然后用总钱数减去橡皮的总价即可求出还剩的钱数.3.【答案】解：(6+4)2=102=20(分米)答：至少需要准备20分米的花边. 【考点】长方形的周长 【解析】【分析】长方形周长=(长+宽)2，由此根据长方形周长公式计算需要准

19、备的花边的长度即可.4.【答案】解： 876-387-268=489-268=221(本)答：少儿图书有221本. 【考点】整数的加法和减法 【解析】【分析】用新书总数分别减去科普类和文学类的书本数即可求出少儿图书的本数.5.【答案】解：(86-38)6=486=8(页)答：平均每天看8页. 【考点】整数四则混合运算 【解析】【分析】用总页数减去已经看的页数求出余下的页数，用余下的页数除以6即可求出平均每天看的页数.6.【答案】解：(80+50)25=13010=1300(米)答：小军一共跑了1300米. 【考点】长方形的周长 【解析】【分析】长方形的周长=(长+宽)2，根据长方形的周长公式计算出一圈的长度，再乘5就是一共跑的长度.