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类型专题01锐角三角函数 (3个知识点5种题型1个易错点1种中考考法)(原卷版).docx

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    1、专题01锐角三角函数 (3个知识点5种题型1个易错点1种中考考法)【目录】倍速学习四种方法【方法一】 脉络梳理法知识点1.正切的概念(重点)知识点2.坡度与坡角(重点)知识点3.正弦、余弦(重点、难点)【方法二】 实例探索法题型1.计算锐角的三角函数值题型2.构造直角三角形求三角函数值题型3.三角函数与实际问题题型4.三角函数与旋转问题题型5.根据三角函数求边长【方法三】差异对比法易错点:没有正确掌握三角函数关系的转化【方法四】 仿真实战法考法. 锐角三角函数定义【方法五】 成果评定法【学习目标】1. 掌握坡度的概念以及一个锐角的正弦、余弦及正切的概念。2. 能够利用三角函数来算计三角形的边长

    2、。重点:锐角的正弦、余弦、正切的概念。难点:锐角三角函数的简单应用。 【倍速学习五种方法】【方法一】脉络梳理法知识点1.正切的概念(重点)正切:在RtABC中,C90,锐角A的对边a与邻边b的比叫做A的正切,记作tanA即tanAA的对边除以A的邻边【例1】(2023秋四川成都九年级校考阶段练习)如图,在平行四边形中,对角线相交于点,垂直于边的延长线于点,垂直于边的延长线于点,且(1)求证:四边形是菱形;(2)当,菱形的面积为时,求的值【变式】(2022秋池州期末)如图,ABC在边长为1个单位的方格纸中,ABC的顶点在小正方形顶点位置,那么ABC的正切值为 知识点2.坡度与坡角(重点)(1)坡

    3、度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比,又叫做坡比,它是一个比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常写成i1:m的形式(2)把坡面与水平面的夹角叫做坡角,坡度i与坡角之间的关系为:ih/ltan(3)在解决坡度的有关问题中,一般通过作高构成直角三角形,坡角即是一锐角,坡度实际就是一锐角的正切值,水平宽度或铅直高度都是直角边,实质也是解直角三角形问题应用领域:测量领域;航空领域 航海领域:工程领域等【例2】(2023春萧县月考)如图,传送带和地面所成斜坡的坡度i1:3,如果它把某物体从地面送到离地面10米高的地方,那么该物体所经过的路程是 米知识点3.正弦、余弦(重点、难点)在RtABC中,C

    4、90(1)正弦:我们把锐角A的对边a与斜边c的比叫做A的正弦,记作sinA即sinAA的对边除以斜边(2)余弦:锐角A的邻边b与斜边c的比叫做A的余弦,记作cosA即cosAA的邻边除以斜边【例3】(2023秋上海普陀九年级校考期中)在中,那么的值是()A2BCD【变式】(2023秋河北石家庄九年级石家庄市第二十七中学校考期中)如图,在中,则等于()ABCD【方法二】实例探索法题型1.计算锐角的三角函数值1(2023秋黑龙江哈尔滨九年级哈尔滨市光华中学校校考期中)在中,若,则 2(2023秋上海青浦九年级校考阶段练习)在中,则的余弦值为 .3(2023秋重庆九龙坡九年级重庆市育才中学校考阶段练

    5、习)如图,在中,于点D,则的值为 题型2.构造直角三角形求三角函数值4(2023广东湛江统考三模)在正方形网格中的位置如图所示,则的值为 5(2023广东湛江统考一模)如图,中,是边上的中线,分别过点C,D作的平行线交于点E,且交于点O,连接(1)求证:四边形是菱形;(2)若,求的值题型3.三角函数与实际问题6(2023春宣城月考)如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30m,若坡比i1:2.5,则此斜坡的水平距离AC为()A75mB50mC45mD30m7(2022秋金安区校级期末)河堤横断面如图所示,堤高BC6米,迎水坡AB的坡比为1:3,则AB的长为()A12米B米C米D米题型4.

    6、三角函数与旋转问题8(2023秋上海黄浦九年级统考期中)如图,在中,是的角平分线,将绕点A旋转,如果点落在射线上,点落在点处,连接,那么的正切值为 9(2023浙江九年级专题练习)在平行四边形中(顶点按逆时针方向排列),为锐角,且(1)如图1,求边上的高的长(2)是边上的一动点,点同时绕点按逆时针方向旋转得点如图2,当点落在射线上时,求的长当是直角三角形时,求的长10(2023广东深圳深圳市福田区上步中学校考三模)问题背景:小李在探究几何图形的时候,发现了一组非常神奇的性质:如图1,等边三角形中,连接可以得到,好学的他发问取的中点,得到的是特殊三角形吗?请说明理由;迁移应用:如图2,在正方形中

    7、,点O为的中点,构造正方形绕O点进行旋转,连接,求的值;联系拓展:如图3,等腰,中, ,当绕B点旋转的过程中取的中点M,N,连接,若,且时,直接写出的长度题型5.根据三角函数求边长11(2023秋黑龙江哈尔滨九年级哈尔滨风华中学校考期中)在中,则的长为()A10B24C5D1212(2023秋黑龙江大庆九年级校联考阶段练习)如图,在中,点D,E分别是边的中点,于点F,则的长为()AB4CD813(2023江苏无锡无锡市民办辅仁中学校考一模)如图,在中,则 14(2023秋全国九年级专题练习)如图,四边形是边长为8的正方形,是边延长线上的一点,点在该正方形的边上运动,当时,设直线与直线相交于点,

    8、则的长为 15(2023秋上海闵行九年级统考期中)在中,如果,那么 17(2023秋吉林长春九年级校考阶段练习)如图,在中,以点A为圆心、长为半径作弧,交边于点,取线段的中点、边的中点,连接若,则线段的长为 18(2023秋吉林长春九年级校联考阶段练习)如图,在中,求的大小和的长19(2023春浙江温州九年级校联考阶段练习)如图,在矩形中,O是与的交点,过点O的直线分别与,的延长线交于点E,F(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若, ,求的长20(2023秋山东聊城九年级校考阶段练习)在矩形中,对角线,交于点,过点作于点(1)求证;(2)求证:(3)若,求的长【方法三】差异对比法易错点:没有

    9、正确掌握三角函数关系的转化21(2022秋怀宁县月考)在RtABC中,C90,sinA,则cosB的值为()ABCD22(2022秋池州期末)在RtACB中,C90,则sinB的值为()ABCD23(2023春金安区校级月考)如图,在RtABC中,C90,tanA2,则sinB【方法四】 仿真实战法考法. 锐角三角函数定义1(2022荆州)如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在x轴负半轴和y轴正半轴上,点C在OB上,OC:BC1:2,连接AC,过点O作OPAB交AC的延长线于P若P(1,1),则tanOAP的值是()ABCD32(2022滨州)在RtABC中,若C90,AC5,BC12,则s

    10、inA的值为 3(2022扬州)在ABC中,C90,a、b、c分别为A、B、C的对边,若b2ac,则sinA的值为 4(2022湖州)如图,已知在RtABC中,C90,AB5,BC3求AC的长和sinA的值【方法五】 成果评定法一、单选题1(2023秋陕西西安九年级高新一中校考期中)如图,在中,垂足为点D,若,那么()ABCD2(2023秋黑龙江哈尔滨九年级哈尔滨风华中学校考阶段练习)在中,若,则的值为()AB2CD3(2023秋黑龙江大庆九年级校联考期中)在中,已知,则下列结论中正确的是()ABC D 4(2023秋江苏无锡九年级校考阶段练习)在中,那么的值是()A2BCD5(2023秋河北

    11、邢台九年级邢台市第七中学校考期中)已知,则的值是()A1BCD26(2023秋山东泰安九年级校考阶段练习)中,的对边分别为已知,则的值为()ABCD7(2023秋重庆沙坪坝九年级重庆一中校考阶段练习)如图,和均为等腰直角三角形,点B在线段上,已知,则的值为()ABCD38(2023秋吉林长春九年级校考阶段练习)如图,四边形为正方形,点在边上,且,点在边上,且若,则的值为()ABCD9(2023秋山东聊城九年级校考阶段练习)如图,在内有边长分别为、的三个正方形,则、满足的关系式是 ()ABCD10(2023秋黑龙江哈尔滨九年级校联考期中)如图1,在中,动点P从点A出发沿折线方向匀速运动至点A停止

    12、,设点P的运动路程为x,线段的长度为y,图2是表示y与x的函数关系的图象,其中点E为曲线的最低点,下列结论,的面积为,中边上的高为4,其中正确的个数为()A1个B2个C3个D4个二、填空题11(2023秋山东聊城九年级校联考阶段练习)在中,则的值为 12(2023秋黑龙江大庆九年级校联考期中)如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点、都在这些小正方形的顶点上,、相交于点,则t的值是 13(2023秋江西九江九年级统考阶段练习)如图,在菱形中,点E在边上,点P从点A出发,沿着的路线向终点B运动,连接,若是以为腰的等腰三角形,则的长可以是 14(2023秋黑龙江哈尔滨九年级哈尔滨市萧红中学校考开

    13、学考试)在中,则的值为 15(2023秋全国九年级专题练习)如图,在中,点G为的重心,若,那么的长等于 16(2023秋江苏常州九年级统考期末)如图,中,点D在上,连接,将沿翻折,使得点C落在边上的点E处,则 17(2023广东深圳深圳市桂园中学校考模拟预测)在中,点D是边上一点(不含B、C两个端点),将沿折叠得到,当所在的直线与的一边垂直时,点D到边的距离是 18(2023广东河源统考三模)如图,在正方形中,点E、F分别在边上,且,交于M点,交于N点下列结论:; 若F是的中点,则;连接,则为等腰直角三角形其中正确结论的序号是 (把你认为所有正确的都填上)三、作图题19(2023秋黑龙江哈尔滨

    14、九年级哈尔滨风华中学校考阶段练习)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段的端点均在小正方形的顶点上,请按要求画出图形,使得它们的顶点均在小正方形的顶点上(1)在图中画一个以为直角边的直角,且为轴对称图形:(2)画一个面积为8的,且;(3)请直接写出的正弦值四、证明题20(2023北京北京四中校考模拟预测)如图,在四边形中,对角线垂直平分对角线,与相交于点,点是上一点,且(1)求证:四边形AECD是菱形(2)若点是的中点,则的值为 21(2023秋上海青浦九年级校考阶段练习)如图,在中,为边上一点,且,若与的面积比为(1)求证:;(2)当时,求22(2023秋吉林长春九年级吉林大学附属中学

    15、校考阶段练习)如图,在中,点E,F分别在上,且,连结,且与相交于点O(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若平分,求四边形的面积23(2023春吉林长春九年级校考期中)如图,在矩形中,连结,延长到点,使,过点作的平行线与的延长线交于点(1)求证:四边形是菱形;(2)连结,若,则的值为_24(2023广东河源二模)如图,矩形中,点M是的中点,连接将沿着折叠后得,延长交于E,连接(1)求证:;(2)设,若,求的值25(2023秋上海黄浦九年级统考期中)已知:如图,在矩形中,是对角线上一点(与不重合),平分交边于点,交于点(1)当时,求的长;(2)当与相似时,求的正切值;(3)如果的面积是面积的2倍,求的长26(2023秋黑龙江哈尔滨九年级校联考期中)如图,矩形中,的角平分线与交于点E,点P在线段上,过点P作直线的垂线,垂足为F、G,与交于N、M两点,(1)如图1,当时,求证:;(2)如图2,当时,探究线段与的数量关系,并给出证明;(3)在(2)的条件下,若,求的长

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