专题03 不等式(3大易错点分析 解题模板 举一反三 易错题通关)-备战2024年高考数学考试易错题(新高考专用)(原卷版).docx
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1、专题03 不等式易错点一:忽略不等式变号的前提条件(等式与不等式性质的应用)1比较大小基本方法关系方法做差法与0比较做商法与1比较或或2等式的性质(1)基本性质性质性质内容对称性传递性可加性可乘性同向可加性同向同正可乘性可乘方性类型1应用不等式的基本性质,不能忽视其性质成立的条件,解题时要做到言必有据,特别提醒的是在解决有关不等式的判断题时,有时可用特殊值验证法,以提高解题的效率类型2比较数(式)的大小常用的方法有比较法、直接应用不等式的性质、基本不等式、利用函数的单调性比较法又分为作差比较法和作商比较法作差法比较大小的步骤是:(1)作差;(2)变形;(3)判断差式与0的大小;(4)下结论作商
2、比较大小(一般用来比较两个正数的大小)的步骤是:(1)作商;(2)变形;(3)判断商式与1的大小;(4)下结论其中变形是关键,变形的方法主要有通分、因式分解和配方等,变形要彻底,要有利于0或1比较大小作差法是比较两数(式)大小最为常用的方法,如果要比较的两数(式)均为正数,且是幂或者因式乘积的形式,也可考虑使用作商法易错提醒:(1)一般数学结论都有前提,不等式性质也是如此在运用不等式性质之前,一定要准确把握前提条件,一定要注意不可随意放宽其成立的前提条件(2)不等式性质包括“充分条件(或者是必要条件)”和“充要条件”两种,前者一般是证明不等式的理论基础,后者一般是解不等式的理论基础例 “”是“
3、”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件变式1已知,则下列关系式正确的是()A若,则B若,则C若且,则D若,则变式2对于实数,下列结论中正确的是()A若,则B若,则C若,则D若,则变式3已知均为实数,下列不等式恒成立的是()A若,则B若,则C若,则D若,则1已知实数,若,则下列不等式成立的是()ABCD2若,则下列结论不正确的是()ABCD3已知,则下列不等式一定成立的是()ABCD4若,则下列不等式中正确的是()ABCD5若、,且,则下列不等式一定成立的是()ABCD6下列命题中正确的是()A若,则B若,则C若,则D若,则7设,则“”是“”的()A充分不必
4、要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件8已知,:,:,则是的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件9下列四个选项能推出的有()ABCD10已知,则()ABCD11已知实数a,b满足,则下列不等式一定正确的是()ABCD易错点二:遗漏一元二次方法求解的约束条件(有关一元二次不等式求解集问题)解一元二次不等式的步骤:第一步:将二次项系数化为正数;第二步:解相应的一元二次方程;第三步:根据一元二次方程的根,结合不等号的方向画图;第四步:写出不等式的解集容易出现的错误有:未将二次项系数化正,对应错标准形式;解方程出错;结果未按要求写成集合对含参的不等式,应
5、对参数进行分类讨论具体模型解题方案:1、已知关于的不等式的解集为(其中),解关于的不等式由的解集为,得:的解集为,即关于的不等式的解集为已知关于的不等式的解集为,解关于的不等式由的解集为,得:的解集为即关于的不等式的解集为2、已知关于的不等式的解集为(其中),解关于的不等式由的解集为,得:的解集为即关于的不等式的解集为3已知关于的不等式的解集为,解关于的不等式由的解集为,得:的解集为即关于的不等式的解集为,以此类推4、已知关于的一元二次不等式的解集为,则一定满足;5、已知关于的一元二次不等式的解集为,则一定满足;6、已知关于的一元二次不等式的解集为,则一定满足;7、已知关于的一元二次不等式的解
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