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类型专题04 图形的相似(考点清单11个考点)(原卷版).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:828540
  • 上传时间:2025-12-15
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    专题04 图形的相似考点清单,11个考点原卷版 专题 04 图形 相似 考点 清单 11 原卷版
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    1、专题04 图形的相似(考点清单)【考点1】比例性质 【考点2】比例线段【考点3】平行线分线段成比例定理及其推论基本应用 【考点4】相似多边形的性质 【考点5】 相似三角形的概念 【考点6】相似三角形的判定 【考点7 】相似三角形的性质【考点8 】相似三角形的判定和性质综合【考点9 】相似三角形的应用综合【考点10 】图形的位似 【考点11 】作图-位似【考点1】比例性质1已知,则的值为()A5B5CD2已知5x3y(xy0),那么下列比例式中成立的是()ABCD3,则的值为()ABC2D24若,则的值为()ABCD【考点2】比例线段5下列各组线段中是成比例线段的是()A1cm,2cm,3cm,

    2、4cmB1cm,2cm,2cm,4cmC3cm,5cm,9cm,13cmD1cm,2cm,2cm,3cm6已知线段a、b、c,当a4,b5时,则a、b的比例中项c等于()ABC6D67已知线段a,b,c,其中c是a,b的比例中项,若a3cm,b27cm,则线段c的长为()A81cmB9cmC9cmD9cm8若,则的值为()ABCD19已知四个数2,3,4,x成比例,则x的值是()A6B6CD【考点3】平行线分线段成比例定理及其推论基本应用10已知直线DE分别交ABC边AB、AC于D、E点,那么不能推出DEBC的是()ABCD11如图,ADBECF,点B,E分别在AC,DF上,EF6,DF的长(

    3、)A3B4C5D1012如图,ADBECF,若DE7,DF21,AB6,则AC的长度是()A12B18C15D13如图,ABCDEF,若,BD12,则DF的长为()A2B4C6D814如图,在ABC中,点D在AB上,过点D作DEBC,交AC于点E,若BD4,AD8,CE5,则AE的长为()A8B9C10D11【考点4】相似多边形的性质15如图,四边形ABCD四边形A1B1C1D1,若A110,C68,B188,则D的度数为()A74B84C94D10416如图,把矩形ABCD对折,折痕为MN,如果矩形DMNC和矩形ABCD相似,则它们的相似比为()ABC2D17已知两个相似多边形的面积比是9:

    4、16,其中较小多边形的周长为18cm,则较大多边形的周长为()A24cmB27cmC28cmD32cm18两个相似五边形,一组对应边的长分别为4cm和6cm,若它们的面积之和为260cm2,则较大五边形的面积是()A100cm2B180cm2C75cm2D30cm219如图,将一个矩形纸片ABCD沿AD、BC的中点E、F的连线对折,要使对折后的矩形AEFB与原矩形ABCD相似,则原矩形ABCD的长AD和宽DC的比应为()A2:1B:1C:1D1:1【考点5】 相似三角形的概念 20如图,在三角形纸片ABC中,AB9,AC6,BC12,沿虚线剪下的涂色部分的三角形与ABC相似的是()ABCD21

    5、给出下列四个命题:(1)等腰三角形都是相似三角形;(2)直角三角形都是相似三角形;(3)等腰直角三角形都是相似三角形;(4)等边三角形都是相似三角形其中真命题有()A1个B2个C3个D4个【考点6】相似三角形的判定 22如图,在AOB和COD中,已知AOCBOD,则添加下列条件能判定AOB和COD相似的是()AADBBBOCCD23如图,已知D是ABC的边AC上一点,根据下列条件,不能判定CABCBD的是()AACBDBCBACDBCABCDBDBCDBC2ACCD24如图,ABAC,作ADC,使得点B,D在AC异侧,且ADCD,ADCBAC,E是BC延长线上一点,连接AB交CD于点F求证:A

    6、BCDAC25如图,已知ADACABAE,DAEBAC求证:DABEAC26如图,D是AC上一点,DEAB,BDAE求证:ABCDAE27如图8,在正方形ABCD中,点P是BC边上一点(不与点B,C重合),且APPE,PE交边DC于点E(1)求证:ABPPCE;CEABPCBP;(2)若AP2PE,求证:APEPCE28在ABC中,AFBC,CEAB,垂足分别是F,E,连接EF求证:(1)BAFBCE;(2)BEFBCA【考点7 】相似三角形的性质29若两个相似三角形周长的比为1:4,则这两个三角形对应边的比是()A1:2B1:4C1:8D1:1630若两个相似三角形对应边上的高的比为4:9,

    7、则这两个三角形的周长的比为()A2:3B4:9C16:81D不能确定31已知ADE与ABC相似,且周长比为1:3,则ADE与ABC的面积比为()A1:1B1:3C1:6D1:932两个相似三角形的面积之比为1:4,较小的三角形的周长为4,则另一个三角形的周长为()A16B8C2D133如图,ABCADE,SABC:S四边形BDEC1:2,其中,DE的长为()ABCD634如图,在矩形ABCD中,AB9,BC15,P,Q分别是BC,CD上的点,CQ4,若ABP与PCQ相似,则BP的长为()A3或B3或12C3、12或D3、12或【考点8 】相似三角形的判定和性质综合35如图,在平行四边形ABCD

    8、中,延长AD至点E,使DEAD,连接BE交CD于点F(1)求证:ABECFB;(2)若CF2,求AB的长36如图,在RtABC中,ACB90,矩形DEFG的顶点D,E在边AB上,顶点G,F分别在边AC,BC上(1)求证:;(2)若ADGD,求ADG与FEB面积的比值37如图,在RtABC中,C90,CD是斜边AB上的高(1)求证:ADCACB;(2)若AC3,AB4,求AD的长38如图,点E是矩形ABCD的边AB上一点,沿直线CE将CBE翻折,使得点B落在AD边上,记作点F(1)求证:AEFDFC;(2)若,且CD10,求BC的长39如图,AC、BD交于点E,BCCD,且BD平分ABC(1)求

    9、证:AEBCED;(2)若BC12,EC6,AE4,求AB的长【考点9 】相似三角形的应用综合40如图,某同学利用镜面反射的原理巧妙地测出了树的高度,已知人的站位点A,镜子O,树底B三点在同一水平线上,眼睛与地面的高度为1.6米,OA2.4米,OB6米,则树高为()米A4B5C6D741如图,小明同学利用相似三角形测量旗杆的高度,若测得木杆AB长2m,它的影长BC为1m,旗杆DE的影长EF为6m,则旗杆DE的高度为()A9mB10mC11mD12m42如图,某人拿着一把分度值为厘米的刻度尺,站在距电线杆30m的地方,手臂向前伸直,将刻度尺竖直,看到刻度尺上7cm的长度恰好遮住电线杆已知臂长为7

    10、0cm,则电线杆的高是()A3mB4mC5mD6m43如图,我校小辰同学在学习完利用相似三角形测高后,利用标杆FC测量学校教学楼的高度若标杆FC2.5米,小辰同学眼高离地面AB1.5米测得DC23米,BC1米,请你帮他求出学校体育馆ED的高度44小明家窗外有一个路灯,每天晚上灯光都会透过窗户照进房间里,小明利用相关数学知识测量了这个路灯的高如图,路灯顶部A处发光,光线透过窗子BC照亮地面的长度为DE,小明测得窗户距离地面高度BF0.6m,窗高BC1.4m,某一时刻,FD0.6m,DE2.4m,其中O、F、D、E四点在同一条直线上,C、B、F三点在同一条直线上,且OAOE,CFOE,请求出路灯的

    11、高度OA45如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD的顶端C处,已知ABBD,CDBD(1)求证:ABPCDP(2)测得AB2米,BP3米,PD12米,求该古城墙的高度CD46某校社会实践小组为了测量古塔的高度,在地面上C处垂直于地面竖立了高度为2米的标杆CD,这时地面上的点E,标杆的顶端点D,古塔的塔尖点B正好在同一直线上,测得EC4米,将标杆向后平移到点G处,这时地面上的点F,标杆的顶端点H,古塔的塔尖点B正好在同一直线上(点F,点G,点E,点C与古塔底处的点A在同一直线上),这时测得FG6米,CG20米,请

    12、你根据以上数据,计算古塔的高度AB【考点10 】图形的位似 47如图,四边形ABCD与四边形EFGH是位似图形,点O是位似中心若,四边形ABCD的周长是25,则四边形EFGH的周长是()A4B10CD48如图,ABC和ABC是位似三角形,位似中心为点O,OA2AA,则ABC和ABC的相似比为()A1:4B1:3C4:9D2:349如图,在平面直角坐标系中,ABC位于第二象限,点A的坐标是(2,3),先将ABC绕点(1,0)顺时针旋转90度得到A1B1C1,再以原点为位似中心作A1B1C1的位似图形A2B2C2,若A1B1C1与A2B2C2的相似比为1:2,则点A1的对应点A2的坐标是()A(4

    13、,2)B(6,4)C(6,4)或(6,4)D(4,2)或(4,2)50如图,在平面直角坐标系xOy中,ABC与ODE是位似图形,各顶点都在格点上,则位似中心的坐标是()A(4,2)B(5,1 )C(4,2)D(0,0)51在平面直角坐标系中,点A(6,2),B(4,6),以原点O为位似中心,相似比为,把ABO缩小,则点A的对应点A的坐标是()A(3,1)B(2,3)C(2,3)或(2,3)D(3,1)或(3,1)【考点11 】作图-位似52如图,在平面直角坐标系中,OAB的顶点坐标分别为O(0,0)、A(2,1)、B(1,2)(1)画出将OAB向左平移2个单位,再向上平移1个单位后的O1A1B1,并写出点A1的坐标;(2)以原点O为位似中心,在y轴的右侧画出OAB的一个位似OA2B2,使它与OAB的相似比为2:1,并写出点A的对应点A2的坐标;53如图,请画出ABC的一个位似图形A1B1C1,使ABC与A1B1C1以O为位似中心,且相似比为2:154图、图、图都是66的网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1点A,B,C均在格点上在图、图、图给定的网格中,仅用无刻度的直尺,按下列要求完成作图,并保留作图痕迹(1)在图中,以点C为位似中心,将ABC放大到原来的2倍;(2)在图中,在线段BC上作点D,使得CD3BD;(3)在图中,作BEFBAC,且相似比为3:4

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