专题10浮力【考点精讲】—【中考高分导航】备战2023年中考物理总复习（全国通用）（原卷版）.docx

1、专题10 浮力一、浮力1浮力定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它 的力叫浮力.（1）方向：总是 .（2）施力物体： （3）称重法测浮力：F浮= .（4）产生原因： 表述：液(气)体对物体向上、向下的 即为浮力; 公式：F浮= 拓展：液体对物体产生的浮力与物体对液体产生的压力是一对相互作用力.2阿基米德原理内容：浸在液体(气体)中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于 .（1）公式：F浮=G排= . 物体排开液体的体积V排就是指物体浸在液体中部分的体积； 液是液体的 ，而非物体的密度，V排是 的体积，而非 的体积； 从公式可知：液体对物体的浮力与液体的 和物体 有关，而与物体

2、的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关.（2）适用条件： .拓展：当物体全部浸没在液体中时，物体排开液体的体积等于物体的体积；当物体只有一部分浸没在液体中时，物体排开液体的体积等于物体浸没在液体中的体积.二、物体的浮沉条件及其应用物体的浮沉条件：(先假设物体浸没在液体中)（1）比较物体的重力和所受浮力的大小： F浮 G，下沉；F浮 G，悬浮或漂浮； F浮 G，上浮.（2）比较物体的密度和液体的密度的大小： 物 液，下沉；物 液，悬浮；物 液，上浮.（3）浮沉条件的应用：轮船：采用 的办法使船漂浮在水面上以增大轮船排开水的体积；潜水艇：靠改变自身的 来实现上浮和下潜；气球和飞艇：靠充入密度

3、比空气小的氢气、氦气或热空气来实现升空.密度计：利用物体的 条件来进行工作。刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大.考点1：浮力与计算【例1】（浮力的认识）（2022湖北武汉）如图所示，三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水，将重为3.0N的圆柱体依次放入这三个容器中。下列说法错误的是（）。A. 图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7N；B. 图丙和图乙中容器底上表面受到的压力之差等于0.1N；C. 图丙中盐水的密度是1.1103kg/m3；D. 圆柱体的密度是3.0103kg/m3【例2】（浮力的计算）图所示，石块A重20N，木块B重20N，石块C重5N，石块A和木块B均处于

4、静止状态。甲图中，绳对石块A的拉力为8N，则石块A受到的浮力是 _N；乙图中，绳对木块B的拉力为25N，则木块B受到的浮力为 _N；丙图中，木块B受到的浮力是 _N。【例3】（浮力的影响因素）如图为小玉做“探究浮力大小与哪些因素有关”实验的实验步骤。（1）实验步骤甲、乙、丙中弹簧测力计的示数不同，说明 _；实验步甲、丙、丁中弹簧测力计的示数不同，说明 _。（2）从实验步骤甲、丙可以求出丙中重物受到的浮力，为 _N，重物的体积为 _cm3。（3）从步骤丁到戊，重物下表面受到的酒精的压强 _，重物上、下表面受到的酒精的压力差 _。（均选填“不变”、“变大“或“变小”）求浮力大小的四种方法:（1）产

5、生原因：F浮 = F向上-F向下.（2）称重法：F浮 = G-F.（3）阿基米德原理法：F浮 = G排 = m排g = 液gV排 .（4）二力平衡法：当物体悬浮在液体中或漂浮在液面上时，F浮 = G物.1如图所示的甲、乙、丙三个物体，底部均与容器底密切接触，向容器内逐渐注水，则受到水的浮力的物体是（）A甲、乙、丙三个物体B甲物体C乙物体D丙物体2关于浮力，下列说法中正确的是（）A浸在气体中的物体不受浮力B浸在液体中的物体受到的浮力的施力物体就是液体C浸在液体中的物体受到的浮力只与液体的密度有关D在液体中上升的物体受浮力，下降的物体不受浮力3把一圆锥体按两种方法没入水中，如图所示，两种情况下，锥

6、体受到的水的压力差的大小是（）A底面向上的大B底面向下的大C一样大D无法确定4（2022江西省）如图所示，在家庭小实验中，某同学想让沉底的鸡蛋漂浮在水面上，下列操作可行的是（）。A. 向杯子中加盐B. 向杯子中加水C. 倒出少量的水D. 轻轻摇晃杯子5如图所示，浸在液体中的小球所受浮力方向为_（选填图中的序号“1”、“2”或“3”）所示，其原因是_。6某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。（1）物体受到的重力为_N；（2）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是_N；（3）由_两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关；（4）由_两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸

7、没在液体中的深度无关；（5）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的_有关。 考点2：物体的浮沉条件及其应用【例4】（物体的浮沉条件）（2022北京）甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如下表所示，将它们浸没在水中释放，在其稳定后，三个小球所受的浮力分别为、和。下列判断正确的是（）小球甲乙丙m/g304054V/cm3605020A. B. C. D. 【例5】（物体的浮沉条件的运用）（2022陕西省）在“天宫课堂”中，航天员王亚平用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球悬停在水中，如图-1所示，这是由于在中国空间站中，乒乓球不再受到重力和_力的原因而悬停不动。在地面课堂的

8、同学们也做同样的实验；用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球会迅速上浮直至漂浮，如图-2所示，乒乓球露出水面前，浮力_重力且浮力大小_。物体浮沉的条件：物体的浮沉情况取决于F浮与G物的大小关系，有时还可以通过比较液与物(物体的平均密度)的大小关系来比较。浮与沉重力与浮力的大小物体的密度与液体的密度悬浮F浮=G排液=物漂浮F浮=G排液物上浮F浮G排液物下沉F浮G排液物1（2022四川德阳）如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮、在丙液体中下沉到底部。如果用 、 、 两分别表示三种液体密度，则关于三种液体密度大小的关系说法正确

9、的是（）。A. B. C. D. 2（2022四川凉山州）甲、乙、丙是由不同材料制成、质量相等的实心球，把它们投入水中静止后，甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉底，则它们受到浮力的情况是（）。A. 三球浮力相同B. 甲球浮力最小C. 乙球浮力最小D. 丙球浮力最小3如图所示，三个体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙，放入水中静止后，甲球沉入水底，乙球悬浮，丙球漂浮。以下说法正确的是（）A甲球所受的浮力最小B乙球所受的浮力最小C丙球所受的浮力最小D三球所受的浮力相等4人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会漂起来的原因是（ ）A饺子的重力减小了B饺子的重力和浮力都增大了C饺子的重力不变，浮力

10、增大D饺子的重力和浮力都减小了5（2021湖南衡阳市）甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同的小球而材质不同的小球，把它们放入水中静止后的情况如图所示，则它们在水中所受浮力相等的是（）A甲和乙B乙和丙C丙和丁D甲和丁6一个质量是60 g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮力是_ N，如果往盐水中注入清水，鸡蛋将_(选填“下沉”“上浮”或“不动”)。(g=10 N/kg)7（2022娄底） 如图甲所示，一个棱长为10cm、重为9N的正方体物块M，水平放置在一个方形容器中，M与容器底部不密合。以恒定水流向容器内注水，容器中水M的深度h随时间t的变化关系如图乙所示，当t=100s时，物块M在水中处于_（

11、选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”）状态，图乙中a的值为_cm（g=10N/kg）。8为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。第一小组：探究金属块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力：（1）方法1：称重法。测量过程及示数如图(甲)所示,则空气中金属块的重力为_N，金属块所受的浮力为_N；（2）方法2：阿基米德原理法。测量过程与示数如图（乙）所示,读出排开水的体积为_m3，根据F浮=G水=水gV排，可计算出浮力为_N；第二小组：探究木块上浮的条件。 （3）要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法_(“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施_。