专题11.28 反比例函数（最值问题）（培优篇）（专项练习）-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练（苏科版）.docx

1、专题11.28 反比例函数（最值问题）（培优篇）（专项练习）反比例函数中最值问题主要包括两方面内容：一个是利用反比例函数的增减性求最值；另一个是利用几何最短路径（垂线段最短、两点之间线段最短）求最值问题，还有就是利用非负性求最值，本专题以基础、巩固、培优三个梯度精选了部分最值问题供大家选择使用。一、单选题1已知，若当时，函数的最大值与最小值之差是1，则a的值为（）ABC2D32已知直线与双曲线交于A、B两点，则当线段AB的长度取最小值，a的值为（）A0B1C2D33如图，在平面直角坐标系中，反比例函数y=(x0)的图象与边长是6的正方形OABC的两边AB，BC分别相交于M，N两点OMN的面积为

2、10若动点P在x轴上，则PM+PN的最小值是()AB10CD4如图，一次函数与反比例函数的图象交于和两点，点是线段上一动点(不与，重合)，过点分别作轴和轴的垂线，交反比例函数图象于，则四边形面积PMON最大值是（） A12.5B12.25C14D125反比例函数y=的图象向右平移个单位长度得到一个新的函数，当自变量x取1，2，3，4，5，（正整数）时，新的函数值分别为y1，y2，y3，y4，y5，其中最小值和最大值分别为（）Ay1，y2By43，y44Cy44，y45Dy2014，y20156如图，一次函数y2x4的图象与坐标轴分别交于A，B两点，点P在直线AB上运动(点P不与点A，B重合)，

3、反比例函数y的图象过点P，则k的最大值为()A2B4C6D87如图，直线l1解析式为y=x+2，且与坐标轴分别交于A、B两点，与双曲线交于点P（1，1）点M是双曲线在第四象限上的一点，过点M的直线l2与双曲线只有一个公共点，并与坐标轴分别交于点C、点D，当四边形ABCD的面积取最小值时，则点M的坐标为（）A（1，1）B（2，）C（3，）D不能确定8如图，点，都在双曲线()上，分别是轴，轴上的动点，当四边形PABQ的周长取最小值时，PQ所在直线的表达式为()ABCD9如图，直线：交x轴于点A点P在x的正半轴上，过点P作的垂线，交双曲线，直线于B、Q两点（）当取最小值时，点B的横坐标为（ ）AB1

4、CD10如图，在平面直角坐标系中，点A，C分别在坐标轴上，且四边形是边长为3的正方形，反比例函数的图像与边分别交于两点，的面积为4，点P为y轴上一点，则的最小值为（）A3BCD5二、填空题11已知直线与双曲线相交于点，则的最大值是_12如图，直线与双曲线交于、两点，连接、，轴于，轴于，设，的解析式分别为，现有以下结论：；若，则；有最小值其中正确的是 _(写出所有正确结论的序号)13如图，在平面直角坐标系中，为坐标原点，的边垂直轴于点，反比例函数的图像经过的中点，与边相交于点，若的坐标为，（1）反比例函数的解析式是_；（2）设点是线段上的动点，过点且平行轴的直线与反比例函数的图像交于点，则面积的

5、最大值是_14如图所示，双曲线上有一动点A，连接，以O为顶点、为直角边，构造等腰直角角形，则面积的最小值为_此时A点坐标为_15在平面直角坐标系中，已知点，点，则线段的长度的最小值是_16如图所示，反比例函数在第一象限内分支上有一动点A，连接AO并延长与另一分支交于点B，以AB为边作一个等边ABC，使得点C落在第四象限内在点A运动过程中，直接写出ABC面积的最小值_17已知，在平面直角从标系中，A点坐标为（0，4），B点坐标为（2，0），点C（m，6）为反比例函数y图象上一点，将AOB绕B点旋转得到AOB（设旋转角为，0360），则点C到直线AO距离的最大值为_18如图，已知AOB在平面直角坐

6、标系的第一象限中，且AOB=30，其两边分别交反比例函数y=在第一象限内的图象于A、B两点，连结AB，当AOB绕点O转动时，线段AB的最小值为_三、解答题19阅读理解：已知，对于实数，满足，当且仅当时，等号成立，此时取得代数式的最小值根据以上结论，解决以下问题：(1) 若，当且仅当_时，有最小值，最小值为_(2) 如图131，已知点P为双曲线上的任意一点，过点P作轴，轴，四边形OAPB的周长取得最小值时，求出点P的坐标及周长最小值；如图132，已知点Q是双曲线上一点，且轴，连接OP、OQ，当线段OP取得最小值时，在平面内是否存在一点C，使得以O、P、Q、C为顶点的四边形是平行四边形，若存在，请

7、直接写出点C的坐标；若不存在，请说明理由20已知平面直角坐标系中，直线与反比例函数的图象交于点和点，与轴交于点，与轴交于点(1) 求反比例函数的表达式和直线的表达式；(2) 若在轴上有一异于原点的点，使为等腰三角形，求点的坐标；(3) 若将线段沿直线进行对折得到线段，且点始终在直线上，当线段与轴有交点时，求的取值的最大值21阅读理解：配方法是中学数学的重要方法，用配方法可求最大（小）值对于任意正实数、，可作如下变形：，又，即根据上述内容，回答下列问题：(1) 在（、均为正实数）中，当且仅当、满足_时，等号成立(2) 思考解答：如图1，中，垂足为，为边上中线，试根据图形说明成立，并指出等号成立时

8、的条件(3) 探索应用：如图2，已知为反比例函数的图象上一点，点的横坐标为1，将一块三角板的直角顶点放在处旋转，保持两直角边始终与轴交于两点、，点为轴上一点，连接、，求四边形面积的最小值22如图，点A、B分别在x轴和y轴的正半轴上，以线段为边在第一象限作等边， ，且轴(1) 若点C在反比例函数（）的图象上，求该反比例函数的解析式；(2) 在（1）中的反比例函数图象上是否存在点N，使四边形是菱形，若存在请求出点N坐标，若不存在，请说明理由；(3) 在（2）的条件下，取的中点M，将线段沿着y轴上下移动，线段的对应线段是，直接写出四边形周长的最小值23在学习反比例函数后，小华在同一个平面直角坐标系中

9、画出了（x0）和yx+10的图象，两个函数图象交于A（1，9），B（9，1）两点，在线段AB上选取一点P，过点P作y轴的平行线交反比例函数图象于点Q（如图1）在点P移动的过程中，发现PQ的长度随着点P的运动而变化为了进一步研究PQ的长度与点P的横坐标之间的关系，小华提出了下列问题：(1) 设点P的横坐标为x，PQ的长度为y，则y与x之间的函数关系式为 （1x9）；(2) 为了进一步研究（1）中的函数关系，决定运用列表，描点，连线的方法绘制函数的图象：列表：x123469y0m4n0表中m，n；描点：根据上表中的数据，在图2中描出各点连线：请在图2中画出该函数的图象观察函数图象，当x时，y的最大

10、值为 (3) 应用：已知某矩形的一组邻边长分别为m，n，且该矩形的周长W与n存在函数关系，求m取最大值时矩形的对角线长如图3，在平面直角坐标系中，直线与坐标轴分别交于点A、B，点M为反比例函数（x0）上的任意一点，过点M作MCx轴于点C，MDy轴于点D求四边形ABCD面积的最小值24 如图1，在平面直角坐标系中，经过A，B两点的直线与反比例函数在第一象限内的图象交于点D，经过A，C两点的直线与反比例函数在第一象限内的图象交于点E，已知点D的坐标为（3，5）(1) 求直线AC的解析式及E点的坐标；(2) 若轴上有一动点F，直线AB上有一动点G当最小时，求周长的最小值；(3) 如图2，若轴上有一动

11、点Q，直线AB上有一动点，以Q，P，E，D四点为顶点的四边形为平行四边形时，直接写出P点到直线AC的距离参考答案1C【分析】根据反比例函数的性质和题意，利用分类讨论的数学思想可以求得a的值，本题得以解决解：当时，函数中在每个象限内，y随x的增大而增大，当1x2时，函数的最大值与最小值之差是1，得a=-2（舍去），当a0时，函数中在每个象限内，y随x的增大而减小，当1x2时，函数的最大值与最小值之差是1，得a=2,故选择：C.【点拨】本题考查反比例函数的性质，解答本题的关键是明确题意，利用反比例函数的性质和分类讨论的数学思想解答2B【分析】根据AB的长度最小，可得一次函数是正比例函数，可得答案解

12、：直线y=x+a1与双曲线交于A，B两点，则线段AB的长度取最小值时，一次函数是正比例函数，a1=0，解得：a=1故选B【点拨】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，得到线段AB的长度取最小值时，一次函数是正比例函数是解题的关键3C解：正方形OABC的边长是6，点M的横坐标和点N的纵坐标为6，M（6，），N（，6），BN=6，BM=6OMN的面积为10，6666=10，k=24，M（6，4），N（4，6）作M关于x轴的对称点M，连接NM交x轴于P，则NM的长=PM+PN的最小值AM=AM=4，BM=10，BN=2，NM= = =故选C4A【分析】设反比例函数解析式为y= ，一次函数解析式为

13、y=ax+b，根据点的坐标利用待定系数法求出反比例与一次函数的解析式，再利用分割图形求面积法找出S四边形PMON关于m的函数关系式，利用配方法解决最值问题解：设反比例函数解析式为y=，一次函数解析式为y=ax+b，将点A（1，12）代入y=中，得k=12，反比例函数解析式为y=，将点A（1，12）、B（6，2）代入y=ax+b中，得 ，解得 一次函数解析式为y=-2x+14设点P的坐标为（m，14-2m），则S四边形PMON=S矩形OCPD-SOCM-SODN=S矩形OCPD-|k|=m（14-2m）-12=-2m2+14m-12=-2(m-)2+12.5.四边形PMON面积的最大值是12.5

14、故选A【点拨】本题考查待定系数法求函数解析式以及反比例函数与一次函数交点的问题，解题的关键是找出S四边形PMON关于m的函数关系式本题难度不大，利用分割图形求面积法是解题关键5C【分析】图象y=向右平移个单位长度得到一个新的函数y=，因为4445，结合图形可知：当x44时，y0，y随x的增大而减小，x=44时，得到y的最小值y44，当x45时，y0，y随x的增大而增大，x=45时，得到y的最大值y45解：图象y=向右平移个单位长度得到一个新的函y=，4445，当x44时，y0，y随x的增大而减小，x=44时，得到y的最小值y44，当x45时，y0，y随x的增大而增大，x=45时，得到y的最大值

15、y45故选C【点拨】本题考查反比例函数的性质、平移变换等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，学会利用图象法解决问题，属于中考选择题中的压轴题6A【分析】一次函数与反比例函数有交点，则-2x+4，只有一个交点，则0.解：将y=-2x+4代入y=，得-2x+4，整理得，2x2-4x+k=0，两个函数图象只有一个公共点，=(-4)2-42k0，解得k2，k的最大值为2.故选A【点拨】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题.7A【分析】先求出A、B两点的坐标，有P（1，1）在反比例函数图象上求得解析式为y，设M点横坐标为a，进而可得M点坐标（a，）；再设直线l2的解析式为y=bx+c，根据条件

16、“过点M的直线l2与双曲线只有一个公共点”，将M点坐标代入直线l2的解析式，求得用a表示的C、D两点坐标由A、B、C、D四点坐标，可得AC、BD的长，因为ACBD，有S四边形ABCDACBD，据此得到一个关于a的式子，通过化简、配方即可求得S四边形ABCD的最小值，故可得出a的值，由此得出结论解：直线l1解析式为y=x+2，且与坐标轴分别交于A、B两点，A（2，0），B（0，2）设反比例函数的解析式为y点P（1，1）在反比例函数y的图象上，k=xy=1，反比例函数的解析式为y点M在第四象限，且在反比例函数y的图象上，可设点M的坐标为（a，），其中a0设直线l2的解析式为y=bx+c，则ab+c

17、，cab，y=bxab直线y=bxab与双曲线y只有一个交点，方程bxab即bx2（ab）x+1=0有两个相等的实根，（ab）24b=（ab）24b=（ab）2=0，ab，b，c，直线l2的解析式为y，当x=0时，y，则点D的坐标为（0，）；当y=0时，x=2a，则点C的坐标为（2a，0），AC=2a（2）=2a+2，BD=2（）=2ACBD，S四边形ABCDACBD（2a+2）（2）=4+2（a）=4+2（）2+2=8+2（）2（）20，S四边形ABCD8，当且仅当（）2=0，即a=1时，四边形有最小值，M（1，1）故选A【点拨】本题考查了反比例函数综合题，涉及到用待定系数法求反比例函数及一

18、次函数的解析式、根的判别式、双曲线与直线的交点等知识，考查了用配方法求代数式的最值，突出了对能力的考查，是一道好题8C【分析】先求出A、B的坐标，如下图，分别作点A、B关于x轴、y轴的对称点C、D，连接CD与x轴、y轴的交点即为点P、Q，从而求出PQ所在直线解析式解：点，都在双曲线上A(-3，1)，B(-1，3)如下图，分别作点A、B关于x轴、y轴的对称点C、D，连接CD与x轴、y轴交于点M、N则点C(-3，-1)，D(1，3)四边形ABQP的周长=AB+BQ+PQ+PA其中，AB是定值，BQ=DQ，AP=CP，PQ=PQ如上图，当点P、Q为M、N两点时则CP、PQ、QD三段直线共线，距离最小

19、上图中点M、N即为P、Q则将C、D两点代入，可求得PQ所在直线解析式为：故选：C【点拨】本题考查最值问题，解题关键是利用对称，将几段线段长转化为一段线段的长，从而求得最短距离9A【分析】因为B在反比例函数上，所以可设出B的坐标（，），利用直线AO与直线BP垂直，可以求得直线BP的比例系数，从而得到直线BP的解析式，联立直线BP和直线OA，可以求得交点Q的坐标，过B和Q分别做x轴的垂线，如图1，利用“斜化直”思想，得到，继而用n表示出，利用分离整数部分的方法，对化简后的结果进行整理和配方，讨论出取最小值时n的值解：设B为（n，），则可设直线BP为，设直线BP与y轴交于N点，令x0，则，N（0，

20、），设直线与y轴交于M点，同理可得M（0，），令y0，则，A（1，0），同理，P（，n），在RtAOM中，OMA+ONPONP+NPO90，OMANPO，或，将舍去，直线BP为：，P（，0），联立，解得，Q（，），过B作BGx轴于G，过Q作QHx轴于H，则，当时，取得最小值，取得最小值，此时B的横坐标为故选：A【点拨】本题考查的是反比例函数与一次函数交点问题，联立两个直线解析式求交点坐标，是本题的基本能力要求，利用“斜化直”思想是解决本题的关键10B【分析】由正方形的边长是3，得到点的横坐标和点的纵坐标为3，求得，根据三角形的面积列方程得到，作关于轴的对称点，连接交轴于，则的长的最小值，根据勾

21、股定理即可得到结论解：正方形的边长是3，点的横坐标和点的纵坐标为3，的面积为，或（舍去），作关于轴的对称点，连接交轴于，则的长的最小值，即的最小值为，故选：B【点拨】本题考查了反比例函数的系数的几何意义，轴对称中最小距离问题，勾股定理，正方形的性质，正确的作出图形是解题的关键111【分析】由题意易得，则有，然后问题可求解解：由直线与双曲线相交于点可得：，当时，有最大值，最大值为1；故答案为1【点拨】本题主要考查反比例函数及配方法求最值，熟练掌握反比例函数及完全平方公式进行变形是解题的关键12#【分析】联立直线与双曲线，依题意得出方程有两个不相等的实数根，得出，得出，即可判断，作直线，交于，则，

22、设点，证明，同理可得，进而根据即可判断，当时，即可判断；根据题意得出，根据一元二次方程根与系数的关系得出即可判断解：令，整理得：，直线与双曲线交于、两点，方程有两个不相等的实数根，或，故正确；如图，作直线，交于，则，设点，点、在双曲线上，将代入中，整理得：，又，在和中，直线是由直线平移之后所得，直线是第二、四象限的角平分线，在和中，同理可得，1，故正确；，当时，、不再彼此全等，故错误；，的解析式分别为，没有最小值，故错误；综上所述：结论正确的是故答案为：【点拨】本题考查了反比例函数与几何综合，反比例函数与一次函数综合，掌握反比例函数的性质，将两函数交点问题转化为一元二次方程的解的情况是解题的关

23、键13 【分析】（1）先确定出点A坐标，进而得出点C坐标，将点C，D坐标代入反比例函数中即可得出结论；（2）由m1，求出点C，D坐标，利用待定系数法即可得出结论，设出点E坐标，进而表示出点F坐标，即可建立面积与n的函数关系式即可得出结论解：（1）AD3，D（4，m），A（4，m3），点C是OA的中点， ，点C，D在双曲线y上，反比例函数解析式为y；（2）m1，C（2，2），D（4，1），设直线CD的解析式为yaxb，直线CD的解析式为，故答案为：；如图，设点，C（2，2），D（4，1），2n4，EFy轴交双曲线于F，EFn3，SOEFn3时，SOEF最大，最大值为，故答案为：【点拨】本题是反比

24、例函数综合题，主要考查了待定系数法，线段的中点坐标公式，解本题的关键是建立SOEF与n的函数关系式14 2 【分析】根据等腰直角三角形性质得出SOABOAOBOA2，先求得OA取最小值时A的坐标，即可求得OA的长，从而求得OAB面积的最小值解：AOB是等腰直角三角形，OAOB，SOABOAOBOA2，OA取最小值时，OAB面积的值最小，当直线OA为yx时，OA最小，解得或，此时A的坐标为（，），OA2，SOABOA22，OAB面积的最小值为2，故答案为：2；A的坐标为（，）【点拨】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，等腰直角三角形的性质，三角形的面积，求得OA取最小值时A的坐标是解题的关键

25、15【分析】根据点P和点Q的坐标特点，点P可看作在直线上运动，点Q在反比例函数上运动将直线和反比例函数置于同一坐标系中，向上平移直线与相交于点Q，过点Q作AB的垂线与直线相交于点P，此时线段的长度的最小设平移后直线的解析式为，与相交于点Q，且只有一点，求解方程得到点Q的坐标，再根据勾股定理可求解：点，点点P可看作在直线上运动，点Q在反比例函数上运动，如上图所示，将直线和反比例函数置于同一坐标系中，直线分别与y轴、x轴相交于A、B两点，向上平移直线与相交于点Q，过点Q作AB的垂线与直线相交于点P，平行线之间距离最短，此时线段的长度的最小设平移后直线的解析式为与相交于点Q，且只有一点，（舍去），解

26、得，（舍去）QB= QA=2， 故答案为：【点拨】本题考查一次函数和反比例函数的综合运用涉及一次函数的平移，求一次函数和反比例函数的交点，交点只有一个对应一元二次方程的判别式为0，勾股定理等知识点，综合性较强1618【分析】利用等边三角形的性质及三角形的面积公式可得出，设点的坐标为，则点的坐标为，利用两点间的距离公式及完全平方公式可求出的最小值，进而可得出面积的最小值；解：为等边三角形，设点的坐标为，则点的坐标为，故答案为：18【点拨】本题考查了等边三角形的性质、反比例函数的性质、反比例函数图象上点的坐标特征、解直角三角形、三角形的面积、完全平方公式，解题的关键是利用完全平方公式及偶次方的非负

27、性，求出的最小值172+【分析】如图，连接BC，利用待定系数法求出点C的坐标，观察图象可知当C，B，O共线时，点C到直线OA的距离最大解：如图，连接BC，点C（m，6）在y上，6m18，m3，C（3，6），B（2，0），BC，OB2，观察图象可知当C，B，O共线时，点C到直线OA的距离最大，最大值为2+故答案为2+【点拨】本题考查反比例函数的图象与性质，最短问题等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型18试题分析：由题意，根据对称性，可知当AOx=30时，线段AB的最小，求出A，B的坐标，即可得出结论解：由题意，根据对称性，可知当AOx=30时，线段AB的最小，此时直线O

28、A的方程为y=，与y=联立，得，解得：或，即A（，1），B（1，），|AB|=考点：反比例函数综合题19(1)1，2；(2)，周长最小值为；存在，或或【分析】（1）根据题意即可完成解答；（2）设，则可得周长，由题意即可求得周长的最小值及点P的坐标；由于，由题意可求得的最小值，从而求得点P的坐标；由轴且点Q在，可求得点Q的坐标，再分三种情况考虑，利用平行四边形的性质即可求得点C的坐标（1）解：由题意，当且仅当，即（负值舍去）时，即有最小值，最小值为2；故答案为：1，2；（2）解：点P为双曲线上的任意一点，设，四边形OAPB的周长，当四边形OAPB的周长取得最小值时，即，即的最小值为，此时，解得：

29、（负值舍去），周长最小值为；存在点P为双曲线上的任意一点，设，当时，解得：（负值舍去），即当时，有最小值，从而有最小值，；轴，且点Q在，点Q的纵坐标为，且，即，；当以、为平行四边形的邻边时，则，；当以、为平行四边形的邻边时，则，；当以、为平行四边形的邻边时，则，只要把点Q沿方向平移，平移距离为长度，即可得到点C，综上，点C坐标为或或【点拨】本题是材料阅读题，考查了反比例函数的图象与性质，坐标与图形、平行四边形的性质，勾股定理等知识，读懂材料提供的方法并能灵活运用是解题的关键20(1)反比例函数的表达式为，直线的解析式为；(2)为等腰三角形时，点的坐标为或；(3)当线段与轴有交点时，的取值的最大

30、值为【分析】（1）运用待定系数法即可求得答案；（2）设，表示出，根据为等腰三角形，则或或，分别建立方程求解即可得出答案；（3）由于点A关于直线的对称点点始终在直线上，因此直线必与直线垂直，当点落到x轴上时，n的取值的最大，根据，求出点的坐标，再将的中点坐标代入，即可求得n的最大值解：（1）反比例函数的图象经过点和点，反比例函数的表达式为，设直线的解析式为，解得：，直线的解析式为；（2）设，则，为等腰三角形，或或，当时，解得：，；当时，此方程无解；当时，解得：，或（舍去）；综上所述，为等腰三角形时，点的坐标为或；（3）当点落到轴上时，的取值的最大，如图， 设直线的解析式为，点的坐标为，即直线的解

31、析式为 点始终在直线上，直线与直线垂直，由于，因此直线可设为点的坐标为，即直线解析式为当时，则有点的坐标为的中点坐标为即，点在直线上，解得：故当线段与轴有交点时，的取值的最大值为【点拨】本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征、用待定系数法求一次函数的解析式、等腰三角形的性质、轴对称的性质、中点坐标公式等知识，分类讨论思想是本题解题的关键21(1)；(2)说明见分析，是等腰直角三角形时等号成立；(3)28【分析】（1）根据题中例子可直接得出结论；（2）根据直角三角形的性质得出，再由（1）中结论即可得出等号成立时的条件；（3）过点A作轴于点，根据可知当时最小，由此可得出结论解：（1），、均为正

32、实数，当且仅当、满足时，有最小值故答案为：；（2）中，为边上中线，当时等号成立，即有，斜边的高线和中线重合，是等腰直角三角形，当是等腰直角三角形时，等号成立；（3）如图所示，过点A作轴点，A点为反比例函数上的一点，横坐标为1，点A的坐标为，即.点为轴上一点，是一定的，要使最小，应最小，由（2）可知，当是等腰直角三角形时，最小，即有斜边的高线和中线重合，最小为8，【点拨】本题考查了反比例函数，用配方法可求最大（小）值，在（、均为正实数）中，当且仅当、满足时，有最小值是解题的关键22(1)；(2)存在，；(3)【分析】（1）如图1中，作轴于首先证明四边形是矩形，利用反比例函数的几何意义解决问题即可

33、（2）如图2中，作于，交反比例函数图象于，连接，求出的坐标，证明四边形是菱形即可（3）作点C关于y轴对称点，过点N作轴，交延长线于点D，在上截取，连接交y轴于，此时，四边形最小，最小值为，求得，代入即可求解（1）解：（1）如图1中，作轴于轴，轴，四边形是平行四边形，四边形是矩形，反比例函数的解析式为（2）解：如图2中，作于，交反比例函数图象于，连接，是等边三角形，面积为，设，则，或（舍弃），N点纵坐标为1，代入可得，四边形是菱形，存在点N，使四边形是菱形，此时（3）解：如图，作点C关于y轴对称点，过点N作轴，交延长线于点D，在上截取，连接交y轴于，此时，四边形最小，最小值为， 点M是的中点，由

34、（2）知， ，C关于y轴对称点， ，四边形是平行四边形，四边形周长的最小值为【点拨】本题属于反比例函数综合题，考查了反比例函数的性质，等边三角形的性质，菱形的判定和性质，利用轴对称求最短距离问题，解题的关键是熟练掌握基本知识，学会利用参数解决问题，属于中考压轴题23(1)；(2)，；见分析；图见分析，3，4；(3)；12【分析】（1）表示出点P、Q的坐标，从而得出y与x的函数解析式；（2）将x=2和x=6分别代入（1）中函数解析式即可；通过描点、连线，观察图象可得答案；（3）将W=2（m+n）代入W=-+30中，得出m关于n的函数解析式，再根据（2）中结论求出最大值，从而解决问题先求出点A，点

35、B坐标，设点M（x，），可求CA，BD，由四边形ABCD面积=列式，即可求解（1）解：点P的横坐标为x，P（x，-x+10），Q（x，），y=-x+10-，故答案为：y=-x+10-；（2）解：当x=2时，m=-2+10-=，当x=6，n=-6+10-=，故答案为：，；如图所示，观察函数图象，当x=3，时，y有最大值为4，故答案为：3，4；（3）解：根据题意可得W=2（m+n）代入中，可以得到m=-n+15-，即m=（-n+10-）+5，由（2）可知函数y=-n+10-在n=3时，y取得最大值为4，当n=3时，m=4+5=9，即m取得最大值9，在m取得最大值9时，矩形的对角线长为直线y=-x-

36、2与坐标轴分别交于点A、B，点A（-3，0），点B（0，-2），设点M（x， ），C（x，0），点D（0，），CA=x+3，DB=+2，四边形ABCD面积=， 由（2）得，当x=3时，y=-x+10-有最大值为4，即有最小值-4，四边形ABCD面积的最小值为=12【点拨】本题是反比例函数与一次函数综合题，主要考查了函数的图象与性质，函数图象的画法等知识，利用数形结合思想是解题的关键24(1)（1，15）；(2)；(3)或或0【分析】（1）先确定出点A， C坐标，再用待定系数法求出直线AC的解析式，再用待定系数法出反比例函数解析式，联立求出点E坐标；（2）先判断出GH =AG，进而判断出 EH

37、垂直于x轴时，EG+AG最小，进而求出点G坐标，再判断出点F在上时，EFG的周长最小，即可求出答案；（3）分三种情况，利用平行四边形的对角线互相平分建立方程求出点P坐标，最后用三角形的面积求出点P到直线AC的距离（1）解：OA=OB=OC=2，A（-2，0），B（0，2），OC=10，C（0，10），设直线AC的解析式为y=mx+10，-2m+10=0，解得m=5，直线AC的解析式为y=5x+10，点D（3，5）在反比例函数的图象上，k=35=15，反比例函数解析式为：，联立解得：，点E在第一象限内，点E坐标为：（1，15）；（2）如图1，由（1）值，A（-2，0），B（0，2），代入y=kx

38、b中，可得k=1，b=2，直线AB的解析式为：y=x+2，过点G作GHx轴于点H，OA=OB，OAB=45，GH=，点G在EH上，且EHx轴，即G（1，3）时，EG最小，如图2，作点G（1，3）关于y轴的对称点，连接，则，（-1，3），连接交y轴于，此时，EFG的周长最小，其值为：，即EFG的周长最小值为；（3）解：由（2）知，直线AB的解析式为y=x+2，设P（p，p+2），Q（0，q），以Q，P，E，D四点为顶点的四边形为平行四边形，D（3，5），E（1，15），当PQ与DE为对角线时，p=4，P（4，6），如图3，过P作PKAC于K，A（-2，0），C（0，10），AC=，即点P到直线AC的距离为；当PE与DQ为对角线时，p=0，P（0，2），此时，点P与点B重合，同方法可得，点P到直线AC的距离为，当PD与QE为对角线时，p=-2，P（-2，0），此时，点P与点A重合，点P到直线AC的距离为0，综上所述点P到直线AC的距离为或或0【点拨】此题考查了一次函数与反比例函数的综合题，涉及到待定系数法求函数解析式、函数图象的交点坐标的求法、三角形的面积的求法、平行四边形的性质、对称性、极值的确定等知识，解题的关键是用分类讨论的思想解决问题