专题14 全等与相似模型-一线三等角(K字)模型(解析版).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题14 全等与相似模型-一线三等角K字模型解析版 专题 14 全等 相似 模型 一线 等角 解析
- 资源描述:
-
1、专题 14 全等与相似模型-一线三等角(K 字)模型全等三角形与相似三角形在中考数学几何模块中占据着重要地位。相似三角形与其它知识点结合以综合题的形式呈现,其变化很多,难度大,是中考的常考题型。如果大家平时注重解题方法,熟练掌握基本解题模型,再遇到该类问题就信心更足了本专题就一线三等角模型进行梳理及对应试题分析,方便掌握。模型 1.一线三等角(K型图)模型【模型解读】在某条直线上有三个角相等,利用平角为 180与三角形内角和为 180,证得两个三角形全等。【常见模型及证法】同侧型一线三等角:锐角一线三等角 直角一线三等角(“K型图”)钝角一线三等角 条件:ACEDB +CE=DE证明思路:,A
2、BCBED +任一边相等BEDACE异侧型一线三等角:锐角一线三等角 直角一线三等角 钝角一线三等角 条件:FACABDCED +任意一边相等证明思路:,ABCBED +任一边相等BEDACE例 1(2021山东日照中考真题)如图,在矩形 ABCD中,8cmAB,12cmAD,点 P 从点 B 出发,以2cm/s的速度沿 BC 边向点C 运动,到达点C 停止,同时,点Q 从点C 出发,以 cm/sv的速度沿CD边向点 D运动,到达点 D停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动当v 为_时,ABP与PCQ全等 【答案】2 或 83 【分析】可分两种情况:ABPPCQ 得到 BP
3、CQ,ABPC,ABPQCP 得到 BACQ,PBPC,然后分别计算出t 的值,进而得到v 的值【详解】解:当 BPCQ,ABPC时,ABPPCQ,8ABcm,8PCcm,12 84()BPcm,24t=,解得:2t,4CQBPcm,24v ,解得:2v;当 BACQ,PBPC时,ABPQCP,PBPC,6BPPCcm,26t,解得:3t,8CQABcm,38v ,解得:83v,综上所述,当2v 或 83 时,ABP与 PQC全等,故答案为:2 或 83 【点睛】主要考查了全等三角形的性质,矩形的性质,解本题的关键是熟练掌握全等三角形的判定与性质 例 2(2022黑龙江九年级期末)(1)如图(
4、1),已知:在 ABC 中,BAC90,AB=AC,直线 m 经过点 A,BD直线 m,CE直线 m,垂足分别为点 D、E证明DE=BD+CE(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在 ABC 中,AB=AC,D、A、E 三点都在直线 m 上,并且有BDA=AEC=BAC=,其中 为任意锐角或钝角请问结论 DE=BD+CE 是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由(3)拓展与应用:如图(3),D、E 是 D、A、E 三点所在直线 m 上的两动点(D、A、E 三点互不重合),点 F 为BAC 平分线上的一点,且 ABF 和 ACF 均为等边三角形,连接BD、CE,若BDA=AEC=B
5、AC,试判断 DEF 的形状 【答案】(1)见解析(2)成立,证明见解析(3)DEF 为等边三角形,证明见解析【分析】(1)因为 DE=DA+AE,故由全等三角形的判定 AAS 证 ADBCEA,得出 DA=EC,AE=BD,从而证得 DE=BD+CE;(2)成立,仍然通过证明 ADBCEA,得出 BD=AE,AD=CE,所以 DE=DA+AE=EC+BD;(3)由 ADBCEA 得 BD=AE,DBA=CAE,由 ABF 和 ACF 均等边三角形,得ABF=CAF=60,FB=FA,所以DBA+ABF=CAE+CAF,即DBF=FAE,所以 DBFEAF,所以 FD=FE,BFD=AFE,再
6、根据DFE=DFA+AFE=DFA+BFD=600 得到 DEF 是等边三角形【详解】解:(1)证明:BD直线 m,CE直线 m,BDACEA=90 BAC90,BAD+CAE=90BAD+ABD=90,CAE=ABD 又 AB=AC,ADBCEA(AAS)AE=BD,AD=CEDE=AE+AD=BD+CE;(2)成立证明如下:BDA=BAC=,DBA+BAD=BAD+CAE=180-DBA=CAE BDA=AEC=,AB=AC,ADBCEA(AAS)AE=BD,AD=CEDE=AE+AD=BD+CE;(3)DEF 为等边三角形理由如下:由(2)知,ADBCEA,BD=AE,DBA=CAE,A
7、BF 和 ACF 均为等边三角形,ABF=CAF=60 DBA+ABF=CAE+CAFDBF=FAE BF=AF,DBFEAF(SAS)DF=EF,BFD=AFE DFE=DFA+AFE=DFA+BFD=60DEF 为等边三角形 【点睛】此题考查了全等三角形的性质和判定、等边三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定 例 3(2022广东汕头市潮阳区一模)(1)模型建立,如图 1,等腰直角三角形 ABC 中,ACB=90,CB=CA,直线 ED 经过点 C,过 A 作 ADED 于 D,过 B 作 BEED 于 E求证:BECCDA;(2)模型应用:
8、已知直线 AB 与 y 轴交于 A 点,与 x 轴交于 B 点,sinABO=35,OB=4,将线段 AB 绕点B 逆时针旋转 90 度,得到线段 BC,过点 A,C 作直线,求直线 AC 的解析式;如图 3,矩形 ABCO,O 为坐标原点,B 的坐标为(8,6),A,C 分别在坐标轴上,P 是线段 BC 上动点,已知点 D 在第一象限,且是直线 y=2 x 5 上的一点,若 APD 是以 D 为直角顶点的等腰直角三角形,请求出所有符合条件的点 D 的坐标 【答案】(1)见解析;(2)137yx ;D(3,1)或19 23,33D【详解】(1)解:由题意可得,90ACBADCBEC,90EBC
9、BCEBCEACD ,EBCACD ,在BEC和 CDA 中EBCACDEDBCAC ,BECCDA AAS(),(2)解:如图,过点 C 作 CDx 轴于点 D,在 Rt ABO 中 sinABO35,OB 4,设 AO=3m,AB=5m,OB=4m=4,m=1,AO=3,同(1)可证得 CDBBOA,4CDBO,3BDAO,437OD,7 4C(,),0 3A(,),设直线 AC 解析式为 3ykx ,把 C 点坐标代入可得 734k,解得 17k ,直线 AC 解析式为137yx ;设 D 坐标为(x,2x-5),当 D 在 AB 的下方时,过 D 作 DEy 轴于 E,交 BC 于 F
10、,同(1)可证得 ADEDPF,DF=AE=6-(2x-5)=11-2x,DE=x,11-2x+x=8,x=3,D(3,1),当 D 在 AB 的上方时,如图,过 D 作 DEy 轴于 E,交 BC 的延长线于 F,同(1)可证得ADEDPF,DF=AE=(2x-5)-6=2x-11,DE=x,2x-11+x=8,193x,19 23,33D,综上述 D(3,1)或19 23,33D 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、待定系数法一次函数的解析式、正弦的定义、勾股定理、等腰三角形的判定和性质及方程思想,作辅助线构造模型是解本题的关键 例 4(2023湖南岳阳统考一模)如图,在 ABC 中
11、,AB=AC=2,B=40,点 D 在线段 BC 上运动(点 D 不与点 B、C 重合),连接 AD,作ADE=40,DE 交线段 AC 于点 E(1)当BDA=115时,EDC=_,AED=_;(2)线段 DC 的长度为何值时,ABDDCE,请说明理由;(3)在点 D 的运动过程中,ADE 的形状可以是等腰三角形吗?若可以,求BDA 的度数;若不可以,请说明理由 【答案】(1)25,65;(2)2,理由见详解;(3)可以,110或 80.【分析】(1)利用邻补角的性质和三角形内角和定理解题;(2)当 DC=2 时,利用DEC+EDC=140,ADB+EDC=140,求出ADB=DEC,再利用
12、 AB=DC=2,即可得出 ABDDCE(3)当BDA 的度数为 110或 80时,ADE 的形状是等腰三角形【详解】解:(1)B=40,ADB=115,BAD=180-B-ADB=180-115-40=25,AB=AC,C=B=40,EDC=180-ADB-ADE=25,DEC=180-EDC-C=115,AED=180-DEC=180-115=65;(2)当 DC=2 时,ABDDCE,理由:C=40,DEC+EDC=140,又ADE=40,ADB+EDC=140,ADB=DEC,又AB=DC=2,在 ABD 和 DCE 中,ADBDECBCABDC ABDDCE(AAS);(3)当BDA
13、 的度数为 110或 80时,ADE 的形状是等腰三角形,BDA=110时,ADC=70,C=40,DAC=70,ADE 的形状是等腰三角形;当BDA 的度数为 80时,ADC=100,C=40,DAC=40,ADE 的形状是等腰三角形【点睛】本题主要考查学生对等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角形外角的性质等知识点的理解和掌握,此题涉及到的知识点较多,综合性较强,但难度不大,属于基础题 例 5(2022浙江杭州一模)老师在上课时,在黑板上写了一道题:“如图,ABCD 是正方形,点 E 在 BC 上,DFAE 于 F,请问图中是否存在一组全等三角形?”小杰同学经过思考发现:AD
14、FEAB 理由如下:因为 ABCD 是正方形(已知)所以B90且 ADAB 和 ADBC又因为 DFAE(已知)即DFA90(垂直的意义)所以DFAB(等量代换)又 ADBC所以12(两直线平行,内错角相等)在 ADF 和 EAB 中12DFABADAB 所以 ADFEAB(AAS)小胖却说这题是错误的,这两个三角形根本不全等 你知道小杰的错误原因是什么吗?我们再添加一条线段,就能找到与 ADF 全等的三角形,请能说出此线段的做法吗?并说明理由 【答案】小杰错误的原因是 AD 和 AB 不是对应边,在证明两个三角形全等时,误以为对应边了;线段为作BHAE 于点 H,证明见详解;【分析】根据小杰
15、的证明方法,可以发现,在证明两个三角形全等时,出现了问题,然后说出出错的原因即可,然后添加合适的辅助线段,说明与 ADF 全等的三角形成立的理由即可解答本题;【详解】小杰错误的原因是 AD 和 AB 不是对应边,在证明两个三角形全等时,误以为对应边了,作 BHAE于 H,则 ADFBAH;四边形 ABCD 是正方形,AD=BA,DAB=90,HAB+FAD=90,DFAE,BHAE,DFA=AHB=90,HAB+HBA=90,FAD=HBA,在 ADF 和 BAH 中DFAAHBFADHBAADBA ADFBAH(AAS);【点睛】本题考查正方形性质、全等三角形的判定,解答本题的关键是明确题意
16、,利用数形结合思想解答;例 6(2022山东九年级课时练习)(1)课本习题回放:“如图,90ACB,ACBC,ADCE,BECE,垂足分别为 D,E,2.5cmAD,1.7cmDE 求 BE 的长”,请直接写出此题答案:BE 的长为_(2)探索证明:如图,点 B,C 在MAN的边 AM、AN 上,ABAC,点 E,F 在MAN内部的射线 AD上,且BEDCFDBAC 求证:ABECAF(3)拓展应用:如图,在 ABC中,ABAC,ABBC点 D在边 BC 上,2CDBD,点 E、F 在线段 AD上,BEDCFDBAC 若 ABC的面积为 15,则 ACF与 BDE的面积之和为_(直接填写结果,
17、不需要写解答过程)【答案】(1)0.8cm;(2)见解析(3)5【分析】(1)利用 AAS 定理证明 CEBADC,根据全等三角形的性质解答即可;(2)由条件可得BEAAFC,4ABE,根据 AAS 可证明 ABECAF;(3)先证明 ABECAF,得到 ACF与 BDE的面积之和为 ABD 的面积,再根据2CDBD故可求解【详解】解:(1)BECE,ADCE,EADC90,EBCBCE90 BCEACD90,EBCDCA在 CEB 和 ADC 中,EADCEBCDCABCAC CEBADC(AAS),BEDC,CEAD2.5cm DCCEDE,DE1.7cm,DC2.51.70.8cm,BE
18、0.8cm 故答案为:0.8cm;(2)证明:12,BEAAFC 1ABE3,34BAC,1BAC,BACABE3,4ABE AEBAFC,ABE4,ABAC,ABECAF(AAS)(3)BEDCFDBAC ABE+BAE=FAC+BAE=FAC+ACFABE=CAF,BAE=ACF又 ABACABECAF,ABECAFSS ACF与 BDE的面积之和等于 ABE与 BDE的面积之和,即为 ABD 的面积,2CDBD,ABD 与 ACD 的高相同则13ABDABCSS=5 故 ACF与 BDE的面积之和为 5 故答案为:5【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、三角形内角和定理,掌握全等三
19、角形的判定定理和性质定理是解题的关键 例 7(2023贵州遵义八年级统考期末)过正方形 ABCD(四边都相等,四个角都是直角)的顶点 A 作一条直线 MN (1)当 MN 不与正方形任何一边相交时,过点 B 作 BEMN于点 E,过点 D作 DFMN于点 F 如图(1),请写出 EF,BE,DF 之间的数量关系,并证明你的结论(2)若改变直线 MN 的位置,使 MN 与CD边相交如图(2),其它条件不变,EF,BE,DF 的关系会发生变化,请直接写出 EF,BE,DF 的数量关系,不必证明;(3)若继续改变直线MN 的位置,使 MN 与 BC 边相交如图(3),其它条件不变,EF,BE,DF
20、的关系又会发生变化,请直接写出 EF,BE,DF 的数量关系,不必证明 【答案】(1)EFBEDF,证明见解析;(2)EFBEDF;(3)EFDFBE【分析】(1)根据同角的余角相等可证BAEADF,再证 ABEDAF,根据全等三角形的对应边相等进行代换即可;(2)根据同角的余角相等可证BAEADF,再证 ABEDAF,根据全等三角形的对应边相等进行代换即可;(3)根据同角的余角相等可证BAEADF,再证 ABEDAF,根据全等三角形的对应边相等进行代换即可【详解】(1)EFBEDF,证明:四边形 ABCD是正方形ABDA,90BAD90BAEDAF 又BEMN,DFMN90BEADFA 90
21、DAFADF BAEADF 在 ABE和 DAF中BEADFABAEADFABDA A B ED A F()AAS AFBE,AEDFEFAFAEBEDF(2)EFBEDF,理由是:四边形 ABCD是正方形 ABDA,90BAD90BAEDAF 又BEMN,DFMN90BEADFA 90DAFADF BAEADF 在 ABE和 DAF中BEADFABAEADFABDA ABEDAF()AASAFBE,AEDF EF=AF-AE=BE-DF(3)EFDFBE,理由是:四边形 ABCD是正方形ABDA,90BAD90BAEDAF 又BEMN,DFMN90BEADFA 90DAFADFBAEADF
22、在 ABE和 DAF中BEADFABAEADFABDA ABEDAF()AASAFBE,AEDF EF=AE-AF=DF-BE【点睛】本题考查的是三角形全等的判定和性质,掌握三角形的判定方法及能利用同角的余角相等证明BAEADF是关键 模型 2.一线三等角模型(相似模型)【模型解读与图示】“一线三等角”型的图形,因为一条直线上有三个相等的角,一般就会有两个三角形的“一对角相等”,再利用平角为 180,三角形的内角和为 180,就可以得到两个三角形的另外一对角也相等,从而得到两个三角形相似 1)一线三等角模型(同侧型)(锐角型)(直角型)(钝角型)条件:如图,1=23,结论:ACEBED.2)一
23、线三等角模型(异侧型)条件:如图,1=23,结论:ADEBEC.3)一线三等角模型(变异型)图 1 图 2 图 3 特殊中点型:条件:如图 1,若 C 为 AB 的中点,结论:ACEBEDECD.一线三直角变异型 1:条件:如图 2,ABD=AFE=BDE=90.结论:ABCBDEBFCAFB.一线三直角变异型 2:条件:如图 3,ABD=ACE=BDE=90.结论:ABMNDENCM.例 1(2023山东东营统考中考真题)如图,ABC 为等边三角形,点 D,E 分别在边 BC,AB 上,60ADE,若4BDDC,2.4DE,则 AD的长为()A1.8 B2.4 C3 D3.2【答案】C【分析
24、】证明ADCDEB,根据题意得出45BDBC,进而即可求解【详解】解:ABC 为等边三角形,60BC ,ADBADEBDECDAC ,60ADE,BDEDAC,ADCDEB ADACDEBD 4BDDC,45BDBC,ADACDEBD5445BCBC 2.4DE 534ADDE,故选:C【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,等边三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键 例 2(2023黑龙江牡丹江统考中考真题)在以“矩形的折叠”为主题的数学活动课上,某位同学进行了如下操作:第一步:将矩形纸片的一端,利用图的方法折出一个正方形 ABEF,然后把纸片展平;第二步:将图中的矩形纸
25、片折叠,使点 C 恰好落在点 F 处,得到折痕MN,如图 根据以上的操作,若8AB,12AD,则线段 BM 的长是()A3 B 5 C2 D1【答案】C【分析】根据折叠的性质得:8ABAFBE,4FDEC,FNCN,设 DN x,则8CNFNx,利用勾股定理求出,DN FN,再证明 MFHFND,得 MFMC,求解即可【详解】解:如图,过点 M 作 MHAD,交 AD于点 H,90DFNDNF90MFHDFNMFHDNF 90DMHD 在 MFH 和 FND 中,90DMHDMFHDNFFMHDFN MFHFND MFMHFHFNDFDN4,8DFMH824MFFHFNDN 设 DNx,则8C
26、NFNx,222FNDNDF,即:22284xx,解得:3x,3DN ,5CNFN,25MFMFFN,10MF,10MCMF,12ADBC12 102BMBCMC,故选:C【点睛】本题考查折叠问题及矩形的性质、正方形的性质,相似三角形的判定与性质,掌握折叠的性质并能熟练运用勾股定理方程思想是解题的关键 例 3(2022河南新乡九年级期中)某学习小组在探究三角形相似时,发现了下面这种典型的基本图形(1)如图 1,在ABC 中,BAC90,ABAC k,直线 l 经过点 A,BD直线 I,CE 上直线 l,垂足分别为 D、E求证:BDAE k(2)组员小刘想,如果三个角都不是直角,那么结论是否仍然
27、成立呢?如图 2,将(1)中的条件做以下修改:在ABC 中,ABAC k,D、A、E 三点都在直线 l 上,并且有BDAAECBAC,其中 为任意锐角或钝角请问(1)中的结论还成立吗?若成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图 3,在ABC 中,沿ABC的边 AB、AC 向外作矩形 ABDE 和矩形 ACFG,ABAE ACAG 12,AH 是 BC 边上的高,延长 HA 交 EG 于点I求证:I 是 EG 的中点直接写出线段 BC 与 AI 之间的数量关系:【答案】(1)见解析(2)结论还成立,证明见解析(3)见解析B
28、C=AI【分析】(1)由条件可证明 ABDCAE,可得 BDAE=ABAC k;(2)由条件可知BADCAE180,且DBABAD180,可得DBACAE,结合条件可证明 ABDCAE,同(1)可得出结论;(3)过点 G 作 GMAE 交 AI 的延长线于点 M,连接 EM,证明 ABCGMA,再得到四边形 AGME 是平行四边形,故可求解;由得到 BC=12 AM,再根据四边形 AGME 是平行四边形得到 BC=AI,故可求解【详解】(1)如图 1,BD直线 l,CE直线 l,BDACEA90,BAC90,BADCAE90BADABD90,CAEABD ABDCAE,BDACEA,ADBCE
29、A,BDAE=ABACk;(2)成立,证明如下:如图 2,BDABAC,DBABADBADCAE180,DBACAE,ABDCAE,BDACEAADBCEA,BDAE=ABACk;(3)过点 G 作 GMAE 交 AI 的延长线于点 M,连接 EM四边形 AGFC 是矩形,GAC=90 又 AHBCAHC=90 5+CAH=4+CAH=905=4 BDE=AHB=902+BAH=1+BAH=902=1 又 GMAE3=23=1ABCGMA ACBCABGAAMGM又12ABACAEAG 12ACBCABABGAAMGMAEGM=AE又GMAE四边形 AGME 是平行四边形 EI=IG 故 I
30、为 EG 的中点;由知12BCACABABAMAGGMAEBC=12 AM四边形 AGME 是平行四边形AI=IMAI=12AMBC=AI线段 BC 与 AI 之间的数量关系为 BC=AI 故答案为:BC=AI【点睛】此题考查相似三角形的判断与性质综合,解题关键是根据题意找到相似三角形,列出比例式求解 例 4(2023湖北武汉统考中考真题)问题提出:如图(1),E 是菱形 ABCD边 BC 上一点,AEF是等腰三角形,AEEF,90,AEFABCaAF 交CD于点G,探究GCF与 的数量关系 问题探究:(1)先将问题特殊化,如图(2),当90 时,直接写出GCF的大小;(2)再探究一般情形,如
31、图(1),求GCF与 的数量关系 问题拓展:(3)将图(1)特殊化,如图(3),当120 时,若12DGCG,求 BECE 的值【答案】(1)45(2)3902GCF(3)23BECE 【分析】(1)延长 BC 过点 F 作 FHBC,证明 ABEBHF即可得出结论(2)在 AB 上截取 AN,使ANEC,连接 NE,证明ANEECF,通过边和角的关系即可证明(3)过点 A 作CD的垂线交CD的延长线于点 P,设菱形的边长为3m,由(2)知,390902 GCFa,通过相似求出6 35CFm,即可解出【详解】(1)延长 BC 过点 F 作 FHBC,90BAEAEB,90FEHAEB,BAEF
32、EH,在EBA和 FHE中ABEEHFBAEFEHAEEF ABEBHF,ABEH,BEFH,BCEH,BECHFH=,45GCFFCH?故答案为:45 (2)解:在 AB 上截取 AN,使 ANEC,连接 NE 180 ABCBAEAEBAEFFECAEB,ABCAEF,EANFEC AEEF,ANEECF ANEECF ,ABBCBNBEEBN,1902BNE GCFECFBCDANEBCD13901809022(3)解:过点 A 作CD的垂线交CD的延长线于点 P,设菱形的边长为3m,1,2DGCG=,2DGm CGm=在Rt ADP 中,120,ADCABC?60ADP,33,322P
33、Dm APm120 ,由(2)知,390902 GCFa,AGPFGC?APGFCGAPPGCFCG,353222mmCFm,6 35CFm,在 AB 上截取 AN,使 ANEC,连接 NE,作 BONE于点 O 由(2)知,ANEECF,NECF,ABBC,BNBE,1325OEEFENm 120ABC,30BNEBEN,cos30OEBE?,6,5BEm=95CEm=23BECE【点睛】此题考查菱形性质、三角形全等、三角形相似,解题的关键是熟悉菱形性质、三角形全等、三角形相似 例 4(2023湖北荆州统考中考真题)如图 1,点 P 是线段 AB 上与点 A,点 B 不重合的任意一点,在 A
34、B 的同侧分别以 A,P,B 为顶点作 123 ,其中 1 与3 的一边分别是射线 AB 和射线 BA,2 的两边不在直线 AB 上,我们规定这三个角互为等联角,点 P 为等联点,线段 AB 为等联线(1)如图 2,在5 3 个方格的纸上,小正方形的顶点为格点、边长均为 1,AB 为端点在格点的已知线段请用三种不同连接格点的方法,作出以线段 AB 为等联线、某格点 P 为等联点的等联角,并标出等联角,保留作图痕迹;(2)如图 3,在 RtAPC中,90A,ACAP,延长 AP 至点 B,使 ABAC,作A的等联角CPD和PBD将APC沿 PC 折叠,使点 A 落在点 M 处,得到 MPC,再延
35、长 PM 交 BD的延长线于 E,连接CE 并延长交 PD的延长线于 F,连接 BF 确定 PCF 的形状,并说明理由;若:1:2AP PB,2BFk,求等联线 AB 和线段 PE的长(用含k 的式子表示)【答案】(1)见解析(2)等腰直角三角形,见解析;3ABk;52PEk【分析】(1)根据新定义,画出等联角;(2)PCF 是等腰直角三角形,过点C 作CNBE交 BE 的延长线于 N 由折叠得 ACCM,90CMPCMEA ,12 ,证明四边形 ABNC 为正方形,进而证明RtRtCMECNE,得出45PCF 即可求解;过点 F 作 FQBE于Q,FRPB交 PB 的延长线于 R,则90RA
36、 证明APCRFP,得出 APBRFR,在RtBRF中,222BRFRBF,2BFk,进而证明四边形BRFQ 为正方形,则 BQQFk,由 FQ CN,得出 AEFNEC,根据相似三角形的性质得出32NEk,根据 PEPMME即可求解【详解】(1)解:如图所示(方法不唯一)(2)PCF 是等腰直角三角形理由为:如图,过点C 作CNBE交 BE 的延长线于 N 由折叠得 ACCM,90CMPCMEA ,12 ACAB,90APBDN ,四边形 ABNC 为正方形CNACCM 又CECE,RtRtHLCMECNE 34 ,而 123490 ,90CPF 2345PCFCFP PCF是等腰直角三角形
37、 过点 F 作 FQBE于Q,FRPB交 PB 的延长线于 R,则90RA 155690 ,16 ,由 PCF 是等腰直角三角形知:PCPF,AASAPCRFP,APFR,ACPR,而 ACAB,APBRFR,在 RtBRF中,222BRFRBF,2BFk,APBRFRk,22PBAPk,3ABAPPBBNk,由 BRFR,90QBRRFQB ,四边形 BRFQ 为正方形,BQQFk,由 FQBN,CNBN得:FQCN,QEFNEC,QEQFNECN,而32QEBNNEBQkNEkkNE,即 2133kNEkNEk,解得:32NEk,由知:PMAPk,32MENEk,3522PEPMMEkkk
38、【点睛】本题考查了几何新定义,正方形的性质与判定,折叠问题,全等三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,勾股定理,理解新定义,掌握正方形的性质是解题的关键 例 5(2022山西晋中一模)阅读材料:我们知道:一条直线经过等腰直角三角形的直角顶点,过另外两个顶点分别向该直线作垂线,即可得三垂直模型”如图,在 ABC 中,90ACB,ACBC,分别过 A、B 向经过点C 直线作垂线,垂足分别为 D、E,我们很容易发现结论:ADCCEB(1)探究问题:如果 ACBC,其他条件不变,如图,可得到结论;ADCCEB请你说明理由(2)学以致用:如图,在平面直角坐标系中,直线12yx与直线CD交于点2,1
39、M,且两直线夹角为,且3tan2,请你求出直线CD的解析式(3)拓展应用:如图,在矩形 ABCD中,3AB ,5BC ,点E 为 BC 边上个动点,连接 AE,将线段 AE 绕点 E 顺时针旋转90,点 A 落在点 P 处,当点 P 在矩形 ABCD外部时,连接 PC,PD若DPC为直角三角形时,请你探究并直接写出 BE 的长【答案】(1)理由见解析;(2)41577yx;(3)BE 长为 3 或 7174【分析】(1)根据同角的余角相等得到BCEDAC,然后利用 AA 定理判定三角形相似;(2)过点O 作ONOM交直线CD于点 N,分别过 M、N 作 MEx轴,NFx轴,由(1)得NFOOE
40、M,从而得到 NFOFNOOEMEMO,然后结合相似三角形的性质和锐角三角函数求出3NF,32OF,从而确定 N 点坐标,然后利用待定系数法求函数解析式;(3)分两种情形讨论:如图 1 中,当PDC=90时如图 2 中,当DPC=90时,作 PFBC 于 F,PHCD于 H,设 BE=x分别求解即可【详解】解:(1)90ACB,90ACDBCE 又90ADC90ACDDACBCEDAC 90ADCBEC ADCCEB(2)如图,过点O 作ONOM交直线CD于点 N,分别过 M、N 作 MEx轴,NFx轴 由(1)得NFOOEM NFOFNOOEMEMO M 坐标2,12OE,1ME 3tan2
41、 32ONOM 解得:3NF ,32OF 3,32N 设直线CD表达式为 ykxb,代入21M,3 32N,得21332kbkb,解得47157kb ,直线CD表达式为41577yx (3)解:如图 1 中,当PDC=90时,ADC=90,ADC+PDC=180,A、D、P 共线,EA=EP,AEP=90,EAP=45,BAD=90,BAE=45,B=90BAE=BEA=45,BE=AB=3 如图 2 中,当DPC=90时,作 PFBC 于 F,PHCD 于 H,设 BE=x,AEB+PEF=90,AEB+BAE=90,BAE=PEF,在 ABE 和 EFP 中,90BAEPEFBFAEEP
42、o ABEEFP,EF=AB=3,PF=HC=BE=x,CF=3-(5-x)=x-2,DPH+CPH=90,CPH+PCH=90,DPH=PCH,DHP=PHC,PHDCHP,PH2=DHCH,(x-2)2=x(3-x),x=774或 7174(舍弃),BE=774,综上所述,当 PDC 是直角三角形时,BE 的值为 3 或 774【点睛】本题考查旋转变换、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线构造全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考常考题型 例 6(2023江苏南京校考三模)某数学兴趣小组在数学课外活动中,对多边形内两条互相垂直的线
43、段做了如下探究:【观察与猜想】(1)如图1,在正方形 ABCD中,E,F 分别是 AB,AD上的两点,连接 DE,CF,若 DE CF,则 DECF 的值为_;(2)如图2,在矩形 ABCD中,7AD,4CD,E 是 AD上的一点,连接CE,BD,若CEBD,则 CEBD 的值为_;【类比探究】(3)如图3,在四边形 ABCD中,90AB ,E 为 AB 上一点,连接 DE,过C 作 DE 的垂线交 ED的延长线于G,交 AD的延长线于 F,求证:DE ABCF AD;【拓展延伸】(4)如图 4,在 Rt ABD 中,90BAD,15AD,将ABD沿 BD翻折,A 落在C 处,得到CBD,F
44、为线段 AD上一动点,连接CF,作 DECF,交 AB 于 E,垂足为G,连接 AG 若53DECF,则 AG 的最小值为_【答案】(1)1(2)47(3)见解析(4)9 5152【分析】(1)可证明 AEDDFC,即可得到答案(2)可证明 BDCCED,即可得到答案(3)过点 F 作 BC 的垂线,交 BC 于点 N,可得到 ABFN,然后证明NFCADE,可得DE FNCF AD,问题即可得证(4)过点C 作 AD的垂线,交 AD于点 N,取CD的中点为 M,连接 AM,取以 AD的中点 K,连接CK 可先证 EADFNC,得到 NC 的长度,进而求得 NK,CK,AM 的长度根据题意可知
45、,点G 在以CD的中点 M 为圆心,12 CD 长度为半径的圆上,可知 AG+GMAM,当AGAMGM时,AG 取得最小值,即可求得答案【详解】(1)解:四边形 ABCD为正方形,ADDC,90AFDC +90AEDADE DECF,+90DFCADEAEDDFC 在AED和DFC中,AFDCAEDDFCADDC AEDDFC DECF1DECF 故答案为:1(2)解:四边形 ABCD为长方形,+=90ADBBDC CEBD,+=90ADBCEDBDCCED 又BCDCDE,BDCCED47CECDBDBC故答案为:47 (3)解:如图,过点 F 作 BC 的垂线,交 BC 于点 N 由题意知
46、四边形 ABNF 为矩形,90DFN,ABFN90NFCGFD CGEG,90GDFGFDNFCGDF 又GDFADE,NFCADE 又90AFNC ,NFCADE DEADCFFNDE FNCF ADDE ABCF AD(4)解:如图,过点C 作 AD的垂线,交 AD于点 N,取CD的中点为 M,连接 AM,取以 AD的中点为 K,连接CK,连接GM 由轴对称图形的性质可知CKAM,15ADCD.CFDE,90BAD,180AFGAEG 又180AFGNFC,AEGNFC 又90EADFNC,EADFNC 53DEADCFNC3315955NCAD 222215912DNCDNC159122
47、2NKDNDK 222299 5922CKNCNK9 52AM 根据题意可知,点G 在以CD的中点 M 为圆心,12 CD 长度为半径的圆上,且115=22GMCD AG+GMAM,即152AGAM,当152AGAM时,AG 取得最小值 9 5159 515222minAG故答案为:9 5152【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、轴对称图形的性质等,牢记全等三角形的判定定理及性质、相似三角形的判定定理及性质、勾股定理及轴对称图形的性质是解题的关键 课后专项训练1(2022湖南长沙市二模)如图,等腰直角三角形 ABC 的直角顶点 C 与坐标原点重合,分别过点
48、 A、B 作x 轴的垂线,垂足为 D、E,点 A 的坐标为(-2,5),则线段 DE 的长为()A4 B6 C6.5 D7【答案】D【分析】由等腰直角三角形的性质得出 OA=BO,AOB=90,证明 ADOOEB(AAS),由全等三角形的性质得出 AD=OE=5,OD=BE=2,则可得出答案【详解】解:A(-2,5),ADx 轴,AD=5,OD=2,ABO 为等腰直角三角形,OA=BO,AOB=90,AOD+DAO=AOD+BOE=90,DAO=BOE,在 ADO 和 OEB 中,DAOBOEADOOEBOABO ,ADOOEB(AAS),AD=OE=5,OD=BE=2,DE=OD+OE=5+
49、2=7故选:D【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键 2(2022贵州凯里一模)如图,在平面直角坐标系中 0,4A、6,0C,BCx轴,存在第一象限的一点,25P aa 使得PAB是以 AB 为斜边的等腰直角三角形,则点 P 的坐标()A3,1 或3,3 B5,5 C3,1 或5,5 D3,3 【答案】C【分析】分点 P 在 AB 的上方和点 P 在 AB 的下方,根据全等三角形的判定与性质进行讨论求解即可【详解】解:当点 P 在 AB 的上方时,过 P 作 x 轴的平行线交 y 轴于 E,交 CB 延长线于 F,如图 1,则
50、AEP=PFB=APB=90,E(0,2a5),F(6,2a5),PE=a,PF=6a,AE=2a9,EAP+EPA=90,EPA+BPF=90,EAP=BPF,又AEP=PFB,PA=PB,AEPPFB(AAS),AE=PF,6a=2a9,解得:a=5,P(5,5);当点 P 在 AB 的下方时,同样过 P 作 x 轴的平行线交 y 轴于 E,交 CB 于 F,如图 2,则AEP=PFB=APB=90,E(0,2a5),F(6,2a5),PE=a,PF=6a,AE=92a,EAP+EPA=90,EPA+BPF=90,EAP=BPF,又AEP=PFB,PA=PB,AEPPFB(AAS),AE=
51、PF,92a=6a,解得:a=3,P(3,1),综上,点 P 的坐标为(3,1)或(5,5),故选:C 【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、等角的余角相等、坐标与图形性质、解一元一次方程等知识,过已知点向坐标轴作平行线或垂线,然后求出相关线段的长是解决此类问题的基本方法 3(2023河南郑州统考二模)如图,已知矩形 ABCD的顶点 B A、分别落在 x 轴 y 轴上,4 3,4OBOA,AB=2BC 则点C 的坐标是()A9,3 B9,2 3 C42 3,2 3 D4 32,2 3【答案】D【分析】过 C 作 CEx 轴于 E,根据矩形的性质得到 CD=AB,ABC=
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2021七年级语文上册 专题训练九 课外文言文阅读习题课件 新人教版.pptx
