专题19 三角形与全等三角形篇(解析版).docx
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- 专题19 三角形与全等三角形篇解析版 专题 19 三角形 全等 解析
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1、专题19 三角形与全等三角形考点一:三角形之与三角形有关的线段知识回顾1. 三角形的定义:三条线段首尾顺次连接组成的图形。2. 三角形的分类:按角分类:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。按边分类:不等边三角形,等腰三角形。等腰三角形底和腰相等时叫做等边三角形。3. 三角形的中线、高线、角平分线:中线:连接顶点与对边中点得到的线段。平分三角形的面积。高线:过定点做对边的垂线,顶点与垂足之间的线段。得到两个直角三角形。角平分线:作三角形角的平分线与对边相交,顶点与交点间的线段。4. 三角形的三边关系: 三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。 三角形的三边一旦确定,这三角形就固定
2、了,这是三角形具有稳定性。微专题1(2022大庆)下列说法不正确的是()A有两个角是锐角的三角形是直角或钝角三角形B有两条边上的高相等的三角形是等腰三角形C有两个角互余的三角形是直角三角形D底和腰相等的等腰三角形是等边三角形【分析】根据直角三角形概念可判断A,C,由等腰三角形,等边三角形定义可判断B,D【解答】解:有两个角是锐角的三角形,第三个角可能是锐角,直角或钝角,有两个角是锐角的三角形可能是锐角三角形,直角三角形或钝角三角形;故A不正确,符合题意;有两条边上的高相等的三角形是等腰三角形,故B正确,不符合题意;有两个角互余的三角形是直角三角形,故C正确,不符合题意;底和腰相等的等腰三角形是
3、等边三角形,故D正确,不符合题意;故选:A2(2022玉林)请你量一量如图ABC中BC边上的高的长度,下列最接近的是()A0.5cmB0.7cmC1.5cmD2cm【分析】过点A作ADBC于D,用刻度尺测量AD即可【解答】解:过点A作ADBC于D,用刻度尺测量AD的长度,更接近2cm,故选:D3(2022杭州)如图,CDAB于点D,已知ABC是钝角,则()A线段CD是ABC的AC边上的高线B线段CD是ABC的AB边上的高线C线段AD是ABC的BC边上的高线D线段AD是ABC的AC边上的高线【分析】根据三角形的高的概念判断即可【解答】解:A、线段CD是ABC的AB边上的高线,故本选项说法错误,不
4、符合题意;B、线段CD是ABC的AB边上的高线,本选项说法正确,符合题意;C、线段AD不是ABC的BC边上高线,故本选项说法错误,不符合题意;D、线段AD不是ABC的AC边上高线,故本选项说法错误,不符合题意;故选:B4(2022广东)下列图形中有稳定性的是()A三角形B平行四边形C长方形D正方形【分析】根据三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性即可得出答案【解答】解:三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性,故选:A5(2022永州)下列多边形具有稳定性的是()ABCD【分析】根据三角形具有稳定性即可得出答案【解答】解:三角形具有稳定性,其它多边形不具有稳定性,故选:D6(2022常州)如图,在A
5、BC中,E是中线AD的中点若AEC的面积是1,则ABD的面积是 【分析】由题意可得CE是ACD的中线,则有SACD2SAEC2,再由AD是ABC的中线,则有SABDSACD,即得解【解答】解:E是AD的中点,CE是ACD的中线,SACD2SAEC,AEC的面积是1,SACD2SAEC2,AD是ABC的中线,SABDSACD2故答案为:27(2022淮安)下列长度的三条线段能组成三角形的是()A3,3,6B3,5,10C4,6,9D4,5,9【分析】根据三角形的三边关系判断即可【解答】解:A、3+36,长度为3,3,6的三条线段不能组成三角形,本选项不符合题意;B、3+510,长度为3,5,10
6、的三条线段不能组成三角形,本选项不符合题意;C、4+69,长度为4,6,9的三条线段能组成三角形,本选项符合题意;D、4+59,长度为4,5,9的三条线段不能组成三角形,本选项不符合题意;故选:C8(2022衢州)线段a,b,c首尾顺次相接组成三角形,若a1,b3,则c的长度可以是()A3B4C5D6【分析】根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边直接列式计算即可【解答】解:线段a1,b3,31c3+1,即2c4观察选项,只有选项A符合题意,故选:A9(2022南通)用一根小木棒与两根长分别为3cm,6cm的小木棒组成三角形,则这根小木棒的长度可以为()A1cmB2cmC3cmD4cm
7、【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;即可求第三根木条的取值范围【解答】解:设第三根木棒长为xcm,由三角形三边关系定理得63x6+3,所以x的取值范围是3x9,观察选项,只有选项D符合题意故选:D10(2022益阳)如图1所示,将长为6的矩形纸片沿虚线折成3个矩形,其中左右两侧矩形的宽相等,若要将其围成如图2所示的三棱柱形物体,则图中a的值可以是()A1B2C3D4【分析】本题实际上是长为6的线段围成一个等腰三角形求腰长的取值范围【解答】解:长为6的线段围成等腰三角形的腰长为a则底边长为62a由题意得,解得a3所给选项中分别为:1,2,3,4只有2符合上面不等
8、式组的解集a只能取2故选:B11(2022西宁)若长度是4,6,a的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A2B5C10D11【分析】根据三角形三边关系定理得出64a6+4,求出2a10,再逐个判断即可【解答】解:长度是4,6,a的三条线段能组成一个三角形,64a6+4,2a10,只有选项B符合题意,选项A、选项C、选项D都不符合题意;故选:B12(2022西藏)如图,数轴上A,B两点到原点的距离是三角形两边的长,则该三角形第三边长可能是()A5B4C7D8【分析】由实数与数轴与绝对值知识可知该三角形的两边长分别为3、4然后由三角形三边关系解答【解答】解:由题意知,该三角形的两边长分别为
9、3、4不妨设第三边长为a,则43a4+3,即1a7观察选项,只有选项B符合题意故选:B13(2022邵阳)下列长度的三条线段能首尾相接构成三角形的是()A1cm,2cm,3cmB3cm,4cm,5cmC4cm,5cm,10cmD6cm,9cm,2cm【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边即可求解【解答】解:根据三角形的三边关系,得:A、1+23,不能构成三角形;B、3+45,能构成三角形;C、4+510,不能构成三角形;D、2+69,不能构成三角形故选:B14(2022金华)已知三角形的两边长分别为5cm和8cm,则第三边的长可以是()A2cmB3cmC6cmD1
10、3cm【分析】由三角形的两边长分别为5cm和8cm,可得第三边x的长度范围即可得出答案【解答】解:三角形的两边长分别为5cm和8cm,第三边x的长度范围为:3cmx13cm,第三边的长度可能是:6cm故选:C15(2022德阳)八一中学九年级2班学生杨冲家和李锐家到学校的直线距离分别是5km和3km那么杨冲,李锐两家的直线距离不可能是()A1kmB2kmC3kmD8km【分析】根据三角形的三边关系得到李锐两家的线段的取值范围,即可得到选项【解答】解:当杨冲,李锐两家在一条直线上时,杨冲,李锐两家的直线距离为2km或8km,当杨冲,李锐两家不在一条直线上时,设杨冲,李锐两家的直线距离为xkm,根
11、据三角形的三边关系得53x5+3,即2x8,杨冲,李锐两家的直线距离可能为2km,8km,3km,故选:A考点二:三角形之与三角形有关的角知识回顾1. 三角形的内角和定理:三角形的三个内角之和等于180。2. 三角形的外角定理: 三角形的一个外角等于它不相邻的两个内角之和。大于它不相邻的任意一个内角。微专题16(2022东营)如图,在O中,弦AC半径OB,BOC40,则AOC的度数为 【分析】先根据平行线的性质得到OCABOC40,然后根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理计算AOC的度数【解答】解:AC半径OB,OCABOC40,OAOC,AOCA40,AOC180AOCA180404010
12、0故答案为:10017(2022哈尔滨)在ABC中,AD为边BC上的高,ABC30,CAD20,则BAC是 度【分析】分两种情况:ABC为锐角三角形或钝角三角形,然后利用三角形内角和定理即可作答【解答】解:当ABC为锐角三角形时,如图,BAD180BADB180309060,BACBAD+CAD60+2080;当ABC为钝角三角形时,如图,BAD180BADB180309060,BACBADCAD602040综上所述,BAC80或40故答案为:80或40考点三:全等三角形之性质与判定知识回顾1. 全等三角形的概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。其中重合的点叫做对应点,重合的边叫做对应
13、边,重合的角叫做对应角。用“”符号表示。注意:在书写全等三角形时,对应点写在对应的位置。2. 全等三角形的性质:若两个三角形全等,则他们的对应边相等;对应角相等;对应边上的中线相等,高线相等,角平分线也相等;且这两个三角形的周长和面积均相等。3. 全等三角形的判定:边边边(SSS):三条边分别对应性相等的两个三角形全等。边角边(SAS):两边及其这两边的夹角对应相等的两个三角形全等。角边角(ASA):两角及其这两角的夹边对应相等的两个三角形全等。角角边(AAS):两角及其其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。直角三角形判定(HL):直角三角形中斜边与其中任意一直角边分别对应相等的两个直角三角
14、形全等。微专题18(2022云南)如图,OB平分AOC,D、E、F分别是射线OA、射线OB、射线OC上的点,D、E、F与O点都不重合,连接ED、EF若添加下列条件中的某一个,就能使DOEFOE你认为要添加的那个条件是()AODOEBOEOFCODEOEDDODEOFE【分析】由OB平分AOC,得DOEFOE,由OEOE,可知ODEOFE,即可根据AAS得DOEFOE,可得答案【解答】解:OB平分AOC,DOEFOE,又OEOE,若ODEOFE,则根据AAS可得DOEFOE,故选项D符合题意,而增加ODOE不能得到DOEFOE,故选项A不符合题意,增加OEOF不能得到DOEFOE,故选项B不符合
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