专题2.1有理数的运算大题专练训练(培优强化50题)【苏科版】(原卷版).docx
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- 苏科版 专题 2.1 有理数 运算 大题专练 训练 强化 50 原卷版
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1、专题- 专题2.1有理数的运算大题专练训练(培优强化50题)一、解答题1(2021江苏沭阳县修远中学七年级阶段练习)计算题(1)(-20)+16 ;(2)(-18)+(-13);(3) 12(23)+13(-12);(4) 45(71)5(9)2(2021江苏七年级专题练习)计算:(1)(6)+(13)(2)(45)+34+45(3)(15.7)+6+57(4)16+(27)+(56)+573(2021江苏七年级专题练习)计算:(318)(2.16)814318(3.84)(0.25)454(2022江苏七年级专题练习)数学张老师在多媒体上列出了如下的材料:计算:556+(923)+1734+
2、(312)解:原式=(5)+(56)+(9)+(23)+(17+34)+(3)+(12)=(5)+(9)+(3)+17+(56)+(23)+(12)+34=0+(114)=114上述这种方法叫做拆项法请仿照上面的方式计算:(202127)+(202247)+4044+(17)5(2022江苏七年级专题练习)在数学活动课上,同学们设计了一个游戏,游戏规则如下:每人每次抽取四张卡片,如果抽到深灰色卡片,那么减去卡片上的数字;如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字比较两位同学所抽4张卡片的计算结果,结果较大的选为数学小组长,已知明明同学抽到如下第一组所示的四张卡片,亮亮同学抽到第二组所示的四张卡片,
3、且两人起始数字均为0,则明明、亮亮谁会成为数学小组长?6(2022江苏盐城七年级阶段练习)计算(1)33(2)0.85.2+11.65.6(3)2+(3)(5)(4)11.125114+4784.757(2022江苏七年级专题练习)计算:(1)15(7)(2)(8.5)(1.5)(3)0(22)(4)(+2)(+8)(5)(4)16(6)(12)148(2022江苏七年级)计算:(1)3+(4)(2);(2)(5)+(7)(+13)(19);(3)7(3)+(5)|8|;(4)(225)(+4.7)(0.4)+(3.3);(5)535+(523)+425+(13);(6)312(214)+(1
4、3)14(+16)9(2021江苏徐州七年级期中)计算:(1)2+582(2)12114+321410(2022江苏七年级)计算(1)23+58+17(2)23+18115+23(3)8.51.5(4)29+15629+1211(2021江苏梅岭中学教育集团运河中学七年级期中)对于有理数a,b,定义一种新运算“”,规定ab=|a+b|ab|(1)计算(2)5的值;(2)若(a3)2+2b1=0,求ab12(2021江苏高港实验学校七年级阶段练习)(1)已知|a|=5,|b|=8,求a-b(2)已知|a|=2,|b|=3,|c|=4,且abc,求a+b-c13(2022江苏七年级专题练习)计算(
5、3)56(145)(0.25)14(2018江苏省盐城市响水县实验初级中学七年级阶段练习)耐心算一算:(1)37;(2)27+573; (3)20+(18)12 +10(4)2.517(4)(0.1)15(2018江苏淮安市朱坝中学七年级阶段练习)若定义一种新的运算“*”,规定有理数a*b=4ab,如2*3=423=24(1)求3*(-4)的值;(2)求(-2)*(6*3)的值16(2019江苏无锡七年级阶段练习)下列有理数:-5,1,-3,5,-2,0,从中任意抽取三个数进行相加或相乘(1)分别写出和最大与和最小的算式,并求出结果;(2)分别写出积最大与积最小的算式,并求出结果17(2020
6、江苏滨海县第一初级中学七年级阶段练习)若规定“!”是一种数学运算符号,且1!=1,2!=21=2,3!=321=6,4!=4321=24,求(1)5!= (直接写出答案)(2) 求10!8!的值 (写出解答过程)18(2022江苏七年级专题练习)简便计算(5934+118)(36)19(2021江苏徐州七年级期中)计算:(1)3+4+1119(2)2412+341320(2022江苏盐城七年级期末)计算:(1)+25+8(2)347612412421(2022江苏盐城七年级期末)计算:(1)8(10)+|4|(2)(32+23+34)(12)22(2021江苏扬州市江都区第三中学七年级阶段练习
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