专题25.2 投影与视图(全章分层练习)(基础练)-2023-2024学年九年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(沪科版).docx
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1、专题25.2 投影与视图(全章分层练习)(基础练)一、 单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1(2023上江苏扬州九年级校考期中)小王的身高是,他在阳光下的影长是,在同一时刻测得某棵树的影长为,则这棵树的高度约为()A B C D2(2023上全国九年级专题练习)在同一时刻的太阳光下,小刚的影子比小红的影子长,那么,在晚上同一路灯下()A不能够确定谁的影子长 B小刚的影子比小红的影子短C小刚跟小红的影子一样长 D小刚的影子比小红的影子长3(2023湖北恩施校考模拟预测)物体正投影的形状、大小与它相对于投影面的位置有关一个三角板的正投影不可能是()A一条线段 B一个与原三角板全等的三
2、角形C一个等腰三角形 D一个小圆点4(2013上河北保定九年级统考期末)如图,在房子屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区是()A B C D四边形5(2022下海南海口九年级海口实验中学校考期中)如图所示的钢块零件的左视图为()ABCD6(2023下安徽安庆九年级校考阶段练习)如图,这是一个几何体的主视图,则该几何体可能是()A BC D7(2023上重庆南岸九年级校考阶段练习)如图,该空心圆柱体的俯视图是()A B C D8(2023上吉林长春七年级吉林大学附属中学校考期中)如图是由四个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是()A B C D9(202
3、3江苏南京校考三模)如图是一个正六棱柱的主视图和左视图,则图中a的值为()A B4 C2 D10(2022上辽宁抚顺七年级统考期中)如图1是一个水平桌面上摆放的棱长为1的小正方体木块,图2、图3是由这样的小正方体木块叠放而成的几何体,按照这样的规律叠放下去,至第n个叠放图形中,几何体露在桌面外的表面积是()A B C D二、 填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11(2023上河南郑州九年级校考阶段练习)如图,当太阳光与地面上的树影成角时,树影投射在墙上的影高等于2米,若树根到墙的距离等于8米,则树高等于 米(结果保留根号)12(2022下九年级单元测试)如图是由一些相同的小立方体搭
4、成的几何体,在其三种视图中,面积较小的是 视图13(2022上山东烟台六年级统考期中)几个大小相同,且棱长为1的小正方体所搭成几何体的俯视图如图所示,图中小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,则这个几何体的左视图的面积为 14(2022上福建宁德九年级校考阶段练习)如图,是由8个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,现从标有、的四个小正方体中随机取走一个,所得新几何体与原几何体主视图相同的概率是 15(2023青海海东统考三模)如图所示是某几何体的三视图,则该几何体的侧面展开图的圆心角度数为 16(2023上辽宁阜新九年级阜新实验中学校考期中)三角板在点光源O的照射下形成投影,三角板的顶点
5、A与其投影的对应点B的位置如图,经测量,且三角板的面积为,则其投影的面积为 17(2023上辽宁锦州七年级统考期中)如图,是由一些相同小立方体搭成的立体图形从不同方向看到的三种形状图,则构成这个立体图形的小立方块的个数是 18(2023上江西抚州九年级江西省抚州市第一中学校考期中)已知一个几何体的三视图如图所示,求该几何体的体积 三、解答题(本大题共6小题,共58分)19(8分)(2023上山东青岛九年级统考期中)如图,灯杆上挂有一盏灯,小颖和爸爸站在灯下,线段表示小颖的影子(1)请通过画图,确定灯杆上灯泡O所在的位置;(2)请你在图中画出表示爸爸影子的线段20(8分)(2022上河南郑州九年
6、级校考期中)小红想利用阳光下的影长测量学校旗杆的高度如图,他在某一时刻在地面上竖直立一个3米长的标杆,测得其影长米(1)请在图中画出此时旗杆在阳光下的投影(2)如果,求旗杆的高21(10分)(2022上山西晋中九年级校考阶段练习)智慧学习小组的同学约好下午放学后去完成项目式学习的室外测量,他们带了两根2米长的标杆及卷尺来到路灯下,将标杆,直立在地上,灯泡所在位置为点O,此时A,B,C,D,O恰好在同一平面内,但点O到地面的距离不能直接测量,他们准备借助标杆在路灯下的影子解决问题(1)请画出标杆,在灯泡O下的影子,分别记为,;(2)尺规作图:作出灯泡O到地面的距离(保留作图痕迹,不写作法);(3
7、)若他们测得米,米,米,请求出灯泡O到地面的距离(精确到0.1米)22(10分)(2021上陕西汉中九年级统考阶段练习)如图,公路旁有两棵景观树,其中一棵被大风吹折在处断裂,在阳光下,树桩的影长;同一时刻,树的影长为已知,点在一条直线上(1)请画出树的影长;(2)若,树的影长,求树的高23(10分)(2023上辽宁沈阳七年级沈阳市光明中学校考阶段练习)在平整的地面上,有若干个完全相同的棱长为的小正方体堆成一个几何体;如图所示:(1)请画出这个几何体从三个方向看的图形;(2)如果在这个几何体露在外面的表面喷上红色的漆,每平方厘米用2克,则共需_克漆;(3)若你手头还有一些相同的小正方体,如果保持
8、从上面看和从左面看到的图形不变,最多可再添加_个小正方体24(12分)(2019上山西太原九年级统考期末)小彬做了探究物体投影规律的实验,并提出了一些数学问题请你解答:(1)如图1,白天在阳光下,小彬将木杆水平放置,此时木杆在水平地面上的影子为线段.若木杆的长为,则其影子的长为 ;在同一时刻同一地点,将另一根木杆直立于地面,请画出表示此时木杆在地面上影子的线段;(2)如图2,夜晚在路灯下,小彬将木杆水平放置,此时木杆在水平地面上的影子为线段.请在图中画出表示路灯灯泡位置的点;若木杆的长为,经测量木杆距离地面,其影子的长为,则路灯距离地面的高度为.参考答案:1C【分析】本题主要考查了相似三角形的
9、性质,设这棵树的高度为,根据同一时刻物体的高度和物体的影长成比例建立方程,解方程即可得到答案解:设这棵树的高度为,同一时刻,物高与影长成正比例,解得,设这棵树的高度为,故选C2A【分析】根据太阳光是平行投影,路灯是中心投影,即可得出结论解:在同一路灯下由于位置不同,影长也不同,所以无法判断谁的影子长故选:A【点拨】本题综合考查了平行投影和中心投影的特点和规律平行投影的特点是:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例中心投影的特点是:等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,
10、影子越短,但不会比物体本身的长度还短3D【分析】由三角板所在的平面与投影光线的关系逐一分析可得答案解:当三角板所在的平面与投影光线平行时,可得投影是一条线段,故A不符合题意;当三角板所在的平面与投影光线垂直时,可得投影是一个与原三角板全等的三角板,故B不符合题意;当三角板所在的平面与投影光线成一定的角度时,可得投影是一个变形的三角板,可能为等腰三角形,不可能是一个点,故C不符合题意;D符合题意;故选D【点拨】本题考查的是投影的含义,理解物体正投影的形状、大小与它相对于投影面的位置有关是解本题的关键4C【分析】解答此题首先要了解盲区的定义,视线覆盖不到的地方即为该视点的盲区,由图知,是视点,找到
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