专题3.11 单项式乘以多项式(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题3.11 单项式乘以多项式基础篇专项练习-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练浙教版 专题 3.11 单项式 乘以 多项式 基础 专项 练习 2022 2023 学年 七年
- 资源描述:
-
1、专题3.11 单项式乘以多项式(基础篇)(专项练习)一、单选题1计算:()ABCD2已知,则代数式的值是()A12BC7D3若,则代数式的值是()A1B6C6D14若计算 的结果中不含有项,则 a 的值为()AB0C2D5要使成立,则,的值分别是()A,B,C,D,6下列计算正确的是()ABCD7若三角形的底边为5m,对应高为,则此三角形的面积为()ABCD8计算:,内应填写()A10xyBC40D40xy9在一次数学课上,学习了单项式乘多项式,小刘回家后,拿出课堂笔记本复习,发现这样一道题:2x(3x23x+1)6x3+2x,“”的地方被墨水污染了,你认为“”内应填写()A6x2B6x2C6
2、xD6x10如图所示,边长分别为和的两个正方形拼接在一起,则图中阴影部分的面积为()ABCD二、填空题11计算:_12一个矩形的边长分别为与,则这个矩形的面积为 _13一个多项式除以,商为,则这个多项式是_14某同学在计算多项式A乘时,因抄错运算符号,算成了加,得到的结果是,那么正确的计算结果是_15已知,则代数式的值为_16若,求_17如果多项式可以分解为,那么m=_.18边长分别为m和2m的两个正方形如图的样式摆放,则图中阴影部分的面积为_三、解答题19计算:(1) (2) 20计算:(1); (2);(3);21先化简,再求值:,其中a,b满足a=2,22先化简,再求值:,其中x2,y2
3、3符号“”称为二阶行列式规定它的运算法规为:(1) 计算:=_;(直接写出答案)(2) 化简二阶行列式:24某校要用36米长的围栏搭建一个长方形花圃,花圃一边靠足够长的墙,中间用一道围栏隔开,并在如图所示的两处各留1米宽的门(门不用围栏制作),设长方形花圃的宽为x米(1) 用含x的代数式表示长方形花圃的长_米(2) 用含x的代数式表示长方形花圃的面积(3) 当时,求长方形花圃的面积参考答案:1B【分析】根据单项式乘以多项式法则计算即可解:,故选B【点拨】本题考查了单项式乘以多项式法则,掌握相关运算法则是解题的关键2A【分析】先根据可得,再将已知式子的值作为整体代入求值即可得解:因为,所以,所以
4、,故选:A【点拨】本题考查了代数式求值、整式的乘法、合并同类项,熟练掌握整体思想是解题关键3D【分析】根据,求出,然后根据单项式乘以多项式法则计算,再整体代入求值即可解:,故选D【点拨】本题考查单项式乘以多项式计算,代数式求值,掌握单项式乘以多项式计算法则,代数式求值方法是解题关键4A【分析】利用单项式乘多项式的法则进行求解,再结合不含项,则其项的系数为0,从而求解解:,结果中不含有项,解得 ,故选:A【点拨】本题主要考查了单项式乘多项式,合并同类项,解题的关机是熟练掌握相应的运算法则5C【分析】根据整式的乘法展开,根据对应系数相等得到a,b的关系式,即可求解解:a+3=5,-2b=4,故选C
5、【点拨】此题主要考查整式运算的应用,解题的关键是熟知整式乘法的运算法则6D【分析】根据单项式乘以多项式可进行求解解:A、,原计算错误,故不符合题意;B、,原计算错误,故不符合题意;C、,原计算错误,故不符合题意;D、,原计算正确,故符合题意;故选D【点拨】本题主要考查单项式乘以多项式,熟练掌握单项式乘以多项式是解题的关键7D【分析】根据三角形的面积公式列出式子,然后根据单项式乘多项式运算法则进行计算即可解:此三角形的面积为:故选:D【点拨】本题主要考查了三角形的面积公式、单项式乘多项式运算法则,熟练掌握单项式乘多项式法则,是解题的关键8D【分析】运用单项式乘以多项式法则展开,再根据对应项相等,
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-834544.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
