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类型专题30 与圆有关的位置关系(原卷版).docx

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    1、专题30 与圆有关的位置关系 【专题目录】技巧1:有关圆的位置关系的四种判断方法技巧2:切线的判定和性质的四种应用类型技巧3:圆中常用的作辅助线的八种方法【题型】一、判断点与圆的位置关系【题型】二、三角形外接圆的相关计算【题型】三、确定圆的条件【题型】四、判断直线与圆的位置关系【题型】五、利用切线的性质定理进行计算【题型】六、切线性质与判定的综合【题型】七、利用切线长定理进行计算【题型】八、三角形内切圆的相关计算【题型】九、圆内接四边形的相关计算【题型】十、判断圆与圆的位置关系【考纲要求】1.了解直线和圆的位置关系,并会判断直线和圆的位置关系2.了解点和圆的位置关系,并会判断点和圆的位置关系3

    2、.了解切线的概念,并掌握切线的判定和性质4.掌握三角形内切圆的性质.【考点总结】一、点、线与圆的位置关系1. 如果圆的半径为r,某一点到圆心的距离为d,那么:(1)点在圆外dr;(2)点在圆上d=r;(3)点在圆内drd=rdr3.切线的性质与判定(1)切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.(2)切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.4.*切线长定理(1)切线长:经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间线段的长,叫做这点到圆的切线长.(2)定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.【技巧归纳】技巧1:有关圆的

    3、位置关系的四种判断方法类型一:点与圆的位置关系 定义法1如图,在网格中(每个小正方形的边长均为1个单位长度)选取9个格点(格线的交点称为格点)如果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内,则r的取值范围为()A2r B.r3C.r5 D5rBC),求O的半径及点O到AD的距离(第3题)类型四:证切线时辅助线作法的应用4如图,ABC内接于O,CACB,CDAB且与OA的延长线交于点D.判断CD与O的位置关系,并说明理由(第4题)类型五:遇弦加弦心距或半径5如图,在半径为5的O中,AB,CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且ABCD8,则OP的长为()A3 B4 C3 D4(第

    4、5题)(第6题)6如图,AB是O的弦,OHAB于点H,点P是优弧上一点,若AB2,OH1,则APB_.类型六:遇直径巧加直径所对的圆周角7如图,在ABC中,ABBC2,以AB为直径的O分别交BC,AC于点D,E,且点D是BC的中点(1)求证:ABC为等边三角形;(2)求DE的长(第7题)类型七:遇切线巧作过切点的半径8如图,O是RtABC的外接圆,ABC90,点P是圆外一点,PA切O于点A,且PAPB.(1)求证:PB是O的切线;(2)已知PA,ACB60,求O的半径(第8题)类型八:巧添辅助线计算阴影部分的面积9如图,点B,C,D都在O上,过点C作ACBD交OB的延长线于点A,连接CD,且C

    5、DBOBD30,DB6 cm.(1)求证:AC是O的切线;(2)求由弦CD,BD与所围成的阴影部分的面积(结果保留)(第9题)【题型讲解】【题型】一、判断点与圆的位置关系例1、若A的半径为5,圆心A的坐标是(1,2),点P的坐标是(5,2),那么点P的位置为()A在A内B在A上C在A外D不能确定例2、已知O的半径为5,若PO4,则点P与O的位置关系是()A点P在O内B点P在O上C点P在O外D无法判断【题型】二、三角形外接圆的相关计算例3、有一题目:“已知;点为的外心,求”嘉嘉的解答为:画以及它的外接圆,连接,如图由,得而淇淇说:“嘉嘉考虑的不周全,还应有另一个不同的值”,下列判断正确的是( )

    6、A淇淇说的对,且的另一个值是115B淇淇说的不对,就得65C嘉嘉求的结果不对,应得50D两人都不对,应有3个不同值例4、过三点(2,2),(6,2),(4,5)的圆的圆心坐标为( )A(4,)B(4,3)C(5,)D(5,3)【题型】三、确定圆的条件例5、如图,、为O的切线,切点分别为A、B,交于点C,的延长线交O于点D下列结论不一定成立的是( )A为等腰三角形B与相互垂直平分C点A、B都在以为直径的圆上D为的边上的中线例6、如图,已知是的两条切线,A,B为切点,线段交于点M给出下列四种说法:;四边形有外接圆;M是外接圆的圆心,其中正确说法的个数是( )A1B2C3D4【题型】四、判断直线与圆

    7、的位置关系例7、如图,中,以点为圆心,为半径作,当时,与的位置关系是( )A相离B相切C相交D无法确定【题型】五、利用切线的性质定理进行计算例8、如图,AB是O的弦,AC与O相切于点A,连接OA,OB,若O130,则BAC的度数是()A60B65C70D75例9、如图,AB是的切线,A切点,连接OA,OB,若,则的度数为( )A40B50C60D70例10、如图,O是等边ABC的内切圆,分别切AB,BC,AC于点E,F,D,P是DF上一点,则EPF的度数是( )A65B60C58D50例11、如图,ABC内接于圆,过点的切线交的延长线于点则( )ABCD例12、如图,分别与O相切于两点,则()

    8、ABCD【题型】六、切线性质与判定的综合例13、如图,AB为O的直径,点C是O上一点,CD与O相切于点C,过点A作ADDC,连接AC,BC(1)求证:AC是DAB的角平分线;(2)若AD2,AB3,求AC的长例14、如图,在ABC中,以为直径的O与相交于点,过点作O的切线交于点(1)求证:;(2)若O的半径为,求的长【题型】七、利用切线长定理进行计算例15、如图,P为外一点,PA、PB分别切于A、B两点,若,则( )A2B3C4D5例16、如图,PA、PB为圆O的切线,切点分别为A、B,PO交AB于点C,PO的延长线交圆O于点D,下列结论不一定成立的是( )APAPBBBPDAPDCABPDD

    9、AB平分PD【题型】八、三角形内切圆的相关计算例17、如图,ABC的内切圆O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB5,BC13,CA12,则阴影部分(即四边形AEOF)的面积是( )A4B6.25C7.5D9例18、如图,内心为,连接并延长交的外接圆于,则线段与的关系是( )ABCD不确定【题型】九、圆内接四边形的相关计算例19、如图,四边形内接于,为中点,则等于( )ABCD例20、如图,AB为O的直径,点C,点D是O上的两点,连接CA,CD,AD若CAB40,则ADC的度数是()A110B130C140D160例21、如图,已知四边形ABCD内接于O,ABC=70,则ADC的度数

    10、是()A70B110C130D140【题型】十、判断圆与圆的位置关系例22、已知A与B外切,C与A、B都内切,且AB5,AC6,BC7,那么C的半径长是( )A11B10C9D8例23、如果两个圆的圆心距为3,其中一个圆的半径长为4,另一个圆的半径长大于1,那么这两个圆的位置关系不可能是()A内含B内切C外切D相交与圆有关的位置关系(达标训练)一、单选题1图,在平面直角坐标系中,以M(3,5)为圆心,AB为直径的圆与x轴相切,与y轴交于A,C两点,则tanACM的值是()ABCD2如图,已知O上三点A、B、C,连接AB、AC、OB、OC,切线BD交OC的延长线于点D,A=25,则D的度数为()

    11、A20B30C40D503如图,的内接四边形中,则为()ABCD4如图,四边形ABCD是O的内接四边形,点E为边CD上任意一点(不与点C,点D重合),连接BE,若A=60,则BED的度数可以是()A110B115C120D1255如图,的直径与弦的夹角为25,过点C的切线与的延长线交于P,则的度数为()A25B30C35D406下列说法正确的是()A为调查全国人民对粮食的关注度,应采用全面调查B“三点确定一个圆”是必然事件C成语“水中捞月”是随机事件D随意掷一枚5角钱币,落地后每一面向上的机会一样二、填空题7如图,AB是O的直径,CD切O于点C若BCD50,则ABC的大小为_8如图,四边形AB

    12、CD内接于O,ABC=70,则ADC的度数是_三、解答题9如图,已知AB是O的直径,BD是O的弦,延长BD到C,使DC=BD,连接AC,过点D作DEAC,垂足为E(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE是O的切线;(3)若O的半径为6,BAC=60,则DE=_10如图,AD是O的弦,AB经过圆心O交O于点C,AB30,连接BD求证:BD是O的切线与圆有关的位置关系(提升测评)一、单选题1如图,四边形内接于,则的度数是( )ABCD2如图, 分别与 相切于点 ,过圆上点 作 的切线 分别交 , 于点 ,若 ,则 的周长是()ABCD3如图,的内切圆与各边相切于,且,则是()A等腰三角形B等边三角

    13、形C直角三角形D等腰直角三角形4如图,已知圆心角,则圆周角()ABCD5下列事件中,不是随机事件的是()A函数中,当时,y随x的增大而减小B平分弦的直线垂直于弦C垂直于圆的半径的直线是圆的切线D的半径为5,若点P在外,则6如图,、分别与相切于、,为上一点,则的度数为()ABCD7如图,是半圆的直径,点是弧的中点,若,则等于()ABCD8如图,等边是的内接三角形,点D,E分别为边上的中点,延长交于点F,若,则()ABCD二、填空题9如图,是的直径,、为上的点,若,则_10如图, 是 的内接四边形, ,则 的度数是_度三、解答题11如图,四边形中,点E是边上一点,且平分,作的外接圆(1)求证:是的切线;(2)若的半径为5,求的长12如图,在中,是的平分线,是上一点,以为半径的经过点(1)求证:是切线;(2)若,求的长

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