专题九　社会保障　关注民生中外近现代史上的民生问题.docx

1、专题九社会保障关注民生中外近现代史上的民生问题一、选择题 1.关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求,是人民政府的基本职责。下列人物中最早关注并提出“民生”主张的是()A.李鸿章B.孙中山C.林则徐D.康有为2.民国十三年八月,孙中山在广州演讲时说:“共产主义是民生的理想,民生主义是共产的实行;所以两种主义没有什么分别,要分别的还是在方法。”这表明孙中山先生()A.认为三民主义与马克思主义目标一致,过程迥异B.认为土地国有是实现共产主义的必经途径C.尝试寻找中国式的资本主义发展模式D.接受俄国式发展道路,确立三大政策3.下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶层

2、结构变动情况表(单位:户)。表中阶层结构变动的直接原因是()年份雇农贫农中农富农新富农地主其他1948 年831971161802721953 年3743550407A.新中国的成立B.共同纲领的颁布 C.土地改革的完成 D.抗美援朝的胜利4.下图是创作于1958年的漫画。出现漫画所示历史现象的主要原因是()A.土地改革激发了农民的生产积极性B.我国生猪养殖技术出现了重大突破C.人民公社化运动激发了农民的生产热情D.社会主义建设出现了严重的“左”倾错误5.有学者在评述20世纪某时期中国农村制度变革史时说:“在生产管理上,由大兵团作战转变为各自作战,农村社会实现了生活单元与生产单元的统一。”该制

3、度变革的核心内容是()A.建立人民公社B.“包产到户”C.建立农业生产合作社D.“耕者有其田”6.民生问题是当前我国“十三五”规划所关注的焦点,也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是 ()A.引进西方先进技术B.解决农民的土地问题C.大力发展教育D.提倡“文明开化”7.列宁在十月革命四周年中说:“不能直接凭热情,而要借助于伟大革命所产生的热情,靠个人利益,靠同个人利益的结合,靠经济核算,在这个小农国家里先建立起牢固的桥梁,通过国家资本主义走向社会主义;否则你们就不能到达共产主义,否则你们就不能把千百万人引导到共产主义。”据此推断,

4、列宁当时采取的经济政策是()A.余粮收集制B.用粮食税取代余粮收集制C.农业集体化政策D.提倡种植玉米8.我国曾推行过4万亿元的投资计划,4万亿元投资主要投向“三农”、民生工程、重大基础设施等,这可以拉动内需,扩大消费,增加就业。在19291933年经济危机过程中,美国采取的类似措施是()A.推行“以工代赈”,增加就业机会 B.整顿银行,成立联邦储蓄保险公司 C.调整生产机构 D.实行美元贬值,刺激出口9.下面表格是苏联社会主义建设时期的一份报告,其反映的主要信息是()时间(年)粮食人均产量(公斤)肉类人均产量(公斤)19281929470351930193246020251933193744

5、045015201938194042043010A.苏联农业取得显著成就B.二战严重破坏了苏联经济C.斯大林体制的弊端显现D.经济大危机困扰着苏联10.二战后,英国建立“从摇篮到坟墓”的保障制度;法国“为大众提供基本生活保障”;联邦德国社会保障制度耗资几乎占国民生产总值的三分之一。资本主义国家不同程度地推行社会福利政策,其主要目的是()A.刺激社会消费B.缓和社会矛盾C.改善劳资关系D.美化政府形象二、非选择题11.阅读材料,探究问题。材料曾参加过同盟会的无党派人士叶恭绰感慨地说:“中山先生所主张的平均地权,耕者有其田都没有办到今天(1950年6月28日)得毛主席来办到,实在是可以告慰中山先生

6、在天之灵的。孙先生说的未成功,现在可由毛主席替他成功了。” (1)材料中“今天(1950年6月28日)得毛主席来办到”所具备的前提条件是什么?(2)结合所学知识,指出“毛主席替他成功”的具体事件及其意义。12.阅读材料,回答问题。材料一“建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府当与人民协力,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造之发展,以裕民衣;建筑大计划之各式屋舍,以乐民居;修治道路、运河,以利民行。土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水力之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业,及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。”孙中山材料二为了

7、解决农业危机,罗斯福政府同农场主签订了大量减少耕地面积的合同,并销毁小麦、马铃薯和牛奶等农牧产品,屠杀猪、牛、羊等牲畜。材料三大型纪录片百年中国翔实地记录了一些历史片段,反映了农业生产制度的变革。1953年9月,农民诗人王老九第一次坐上火车来到北京,参加中国文艺工作者第二次代表大会,受到毛泽东的接见。回乡后他更忙碌了,一直用自己的诗歌宣传过渡时期总路线。他自己领导的互助组经过整顿,办起了农业生产合作社。 1958年各地普遍实行了全民供给制,吃饭不要钱的梦想变为现实,托儿所、公共食堂等新生事物层出不穷,在人们看来,这就是共产主义生活的雏形。徐水当地的农民说:“除了一双筷子、一只碗是自己的,其他都

8、归公了。” 1978年夏秋之交,安徽发生了百年不遇的特大旱灾,土地龟裂,此时越来越多的安徽农民知道了“万里”这个名字。“要吃米,找万里”成为人们津津乐道的一句话。11月,他主持召开省委工作会议,会议通过被简称为安徽六条的文件,规定实行定任务、定产量的生产责任制。 (1)根据材料一,指出孙中山对民生问题的主张在当时为什么不能实现。(2)材料二所述内容是在什么背景下实施的?罗斯福为解决民生问题还采取了什么措施?(3)材料三中反映了新中国农业生产制度发生的三次变革,请选择其中的一次变革进行评价。(4)改革开放以来为解决民生问题,我国建立了哪些社会保障制度?通过对以上问题的回答,你有何认识?答案精解精

9、析一、选择题1.B1905年,中国同盟会成立。孙中山在中国同盟会机关刊物民报发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。故选B。2.C据材料三民主义是孙中山指导资产阶级革命的纲领,马克思主义是指导工人阶级革命的思想武器,阶级性质不同,目标不可能一致,故A项错误;材料未涉及土地国有问题,也不能说明孙中山认为土地国有是实现共产主义的必经途径,故B项错误;材料反映了孙中山尝试寻找中国式的资本主义发展模式,故C项正确;材料信息无法体现孙中山接受俄国式发展道路,且与史实不符,故D项错误。3.C本题通过提供“白城县岭下、胜利、建政三村阶层结构变动情况表”,考查土地

10、改革的具体内容及影响。由表格中的统计数据可知,到1953年时,贫农、雇农大量减少,中农增加,富农、地主消失,可知这是土地改革的结果,故选C。4.D本题属于漫画材料型选择题。解答本题需抓住题干中漫画创作的时间“1958年”,再结合漫画的寓意作出判断。“大跃进”运动忽视经济发展的客观规律,犯了“左”倾错误,在生产领域出现“浮夸风”,导致出现漫画所示的历史现象。5.B据材料中的“由大兵团作战转变为各自作战”“农村社会实现了生活单元与生产单元的统一”可知,该学者评述的是家庭联产承包责任制,其核心内容是“包产到户”,故选B项。6.B解答本题的关键,一是注意题干的要求,即“民生问题”;二是准确掌握俄国农奴

11、制改革和日本明治维新的具体内容。引进西方先进技术、大力发展教育、提倡“文明开化”均属于日本明治维新的内容。二者共同关注的民生问题只有农民的土地问题,故选B。7.B十月革命是1917年,四周年是1921年,根据材料中的“通过国家资本主义走向社会主义”并结合所学可知,列宁进行了经济政策的调整:实行新经济政策,在农业上体现为:“用粮食税取代余粮收集制”,故B项正确。8.A罗斯福新政中采取兴办公共工程,推行“以工代赈”,增加就业机会,扩大了国内市场,拉动了消费,促进了生产恢复,与材料中“主要投向三农、民生工程、重大基础设施等”“拉动内需,扩大消费,增加就业”等信息内容相近。故选A。9.C本题考查斯大林

12、模式的相关内容。从表格中可以看出在苏联社会主义建设时期,苏联人民的粮食人均产量和肉类人均产量都在下降,这说明人民生活水平降低,这与斯大林体制只重视重工业,忽视农业、轻工业的发展密切相关,故选C。10.B社会福利制度是国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务,其主要目的在于缓和社会矛盾 ,巩固统治秩序。故选B。二、非选择题11.答案(1)新中国成立,中国成为真正独立自主的国家。(2)19501953年(或1952年底)土地改革。土地改革的完成,彻底废除了在我国延续两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人

13、,生产积极性显著提高,农村生产力得到解放;加速了国民经济的恢复和发展,巩固了新生政权,为新中国的工业化开辟了道路。解析第(1)问,需弄清材料中“今天(1950年6月28日)得毛主席来办到”指的是什么。结合材料可知,指的是孙中山先生在“民生主义”中要解决的农民土地问题。这一问题是在新中国成立后,通过土地改革来解决的。因此,回答出土地改革的前提条件即可。第(2)问,回答出土地改革及其历史意义即可。12.答案(1)民生主义不符合国情。(2)19291933年经济大危机。兴办大量的公共工程。(3)示例一:建立农业生产合作社,调动农民生产积极性,推动农业发展。示例二:建立人民公社,严重挫伤了农民生产积极

14、性。示例三:实行家庭联产承包责任制,极大地调动了农民生产积极性,推动了农业发展。(4)养老保险、医疗保险等。认识:要重视民生,提高人民生活水平;要坚持改革开放,坚持中国共产党的正确领导;等等。(言之有理即可)解析第(1)问,需结合材料一及所学知识来分析。第(2)问,需判断出材料二反映的是罗斯福新政的相关史实。回答罗斯福新政的背景及为解决民生问题采取的其他措施即可。第(3)问,需判断出材料三中的新中国农业生产制度发生的三次变革是什么。由材料三可判断第二段反映的是农业合作化,第三段反映的是人民公社化运动,第四段反映的是家庭联产承包责任制的推行。任选其一,答出其影响即可。第(4)问,需联系教材相关内容,言之有理即可。