专题强化7 3大观点解决力学综合问题.DOCX
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- 专题 强化 大观 解决 力学 综合 问题
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1、专题强化七三大观点解决力学综合问题【专题解读】 1.本专题是力学三大观点在力学中的综合应用,高考中本专题将作为计算题压轴题的形式命题。2.熟练应用力学三大观点分析和解决综合问题。3.用到的知识、规律和方法有:动力学方法(牛顿运动定律、运动学规律);动量观点(动量定理和动量守恒定律);能量观点(动能定理、机械能守恒定律、功能关系和能量守恒定律)。题型一应用三大观点解决力学问题1.力的三个作用效果与五个规律分类对应规律公式表达力的瞬时作用效果牛顿第二定律F合ma力对空间积累效果动能定理W合Ek,W合mvmv机械能守恒定律E1E2,mgh1mvmgh2mv力对时间积累效果动量定理F合tpp,I合p动
2、量守恒定律m1v1m2v2m1v1m2v22.解动力学问题的三大观点(1)力的观点:运用牛顿运动定律结合运动学知识解题,可处理匀变速运动问题。(2)能量观点:用动能定理和能量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题。(3)动量观点:用动量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题。角度1力的观点和动量观点的应用【例1】 水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查,如图1为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持v1 m/s的恒定速率运行。旅客把行李无初速地放在A处,设行李与传送带间的动摩擦因数0.1,AB间的距离为2 m,g取10 m/s2,若乘客把行李放上传送带的同时也
3、以v1 m/s的恒定速度平行于传送带运动方向走向B点去取行李,则()图1A.行李在传送带上做匀加速直线运动B.行李提前0.5 s到达BC.乘客与行李同时到达BD.若传送带速度足够大,行李最快也要2 s才能到达B答案D解析把行李无初速放上传送带时,行李先做初速度为零的匀加速直线运动,设经过时间t1速度与传送带相同。根据动量定理得mgt1mv0,t11 s,此过程行李的位移大小为x m0.5 m,行李匀速运动的位移为x22 m0.5 m1.5 m,时间为t21.5 s,所以行李从A到B的时间为tt1t22.5 s,乘客从A运动到B的时间为T2 s,乘客提前0.5 s到达B,故A、B、C错误;若传送
4、带速度足够大,行李一直做匀加速运动,加速度大小为ag1 m/s2,设到达B的最短时间为tmin,则sat,代入解得tmin2 s,故D正确。角度2能量观点和动量观点的应用【例2】 (多选)如图2所示,小球A质量为m,系在细线的一端,线的另一端固定在O点,O点到光滑水平面的距离为h。物块B和C的质量分别是3m和m,B与C用轻弹簧拴接,置于光滑的水平面上,且B物块位于O点正下方。现拉动小球使细线水平伸直,小球由静止释放,运动到最低点时与物块B发生正碰(碰撞时间极短),反弹后上升到最高点时到水平面的高度为h。小球与物块均视为质点,不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是()图2A.碰撞后小球A
5、反弹的速度大小为B.碰撞过程B物块受到的冲量大小为3mC.碰后轻弹簧获得的最大弹性势能为mghD.物块C的最大速度大小为答案AD解析碰撞后小球A机械能守恒,则mghmv,解得v1,则碰撞后小球A反弹的速度大小为,故A正确;设碰撞前小球A的速度为v0,碰撞后B物块的速度为v2,下落过程中小球A机械能守恒,则mghmv,碰撞过程,A、B系统动量守恒有mv03mv2mv1,解得v2,根据动量定理得,碰撞过程B物块受到的冲量大小为I3mv20m,故B错误;碰撞后当物块B和C的速度相等时,弹簧弹性势能最大,根据物块B和C组成的系统动量守恒有3mv2(3mm)v,根据机械能守恒定律得3mvEp3mv2mv
6、2,解得Epmgh,则碰后轻弹簧获得的最大弹性势能为mgh,故C错误;弹簧再次恢复到原长时,物块C的速度最大,则物块B和C组成的系统动量守恒定律有3mv23mvBmvC,根据机械能守恒定律得3mv3mvmv,解得vC,则物块C的最大速度大小为,故D正确。角度3三大观点的综合应用【例3】 如图3所示,半径分别为R和r的两光滑圆轨道安置在同一竖直平面内,两轨道之间由一条光滑水平轨道CD相连,在水平轨道CD上一轻弹簧被a、b两小球夹住,同时释放两小球,a、b球恰好能通过各自圆轨道的最高点,已知a球的质量为m。则()图3A.b球质量为mB.两小球与弹簧分离时,动能相等C.若mambm要求a、b都能通过
7、各自的最高点,弹簧释放前至少应具有的弹性势能为Ep5mgRD.a球到达圆心等高处时,对轨道压力为5mg答案C解析a、b球恰好能通过各自圆轨道的最高点,a、b球在最高点时的速度分别为va高,vb高,a、b球在最高点时的速度分别为va、vb,有mag2Rmavmav,mbg2rmbvmbv,设b球的质量为mb,由动量守恒定律有mavambvb,联立解得mbm,故A错误;两小球与弹簧分离时,动量大小相等,根据动能与动量关系Ek可知动能不相等,故B错误;若mambm,由动量守恒定律有mavambvb,分离时两小球的速度相等,要求a、b都能通过各自的最高点时,只需要a球能够通过,b球也能通过,由前面分析
8、可知,a刚好通过最高点时,分离时速度为va,弹簧释放前至少应具有的弹性势能为Epmavmbvmav5mgR,故C正确;a球到达圆心等高处时,速度为va由动能定理可得magRmava2mav,轨道对a球的支持力为F,由牛顿第二定律有Fma,联立解得F3mg,由牛顿第三定律可知a小球对轨道压力为3mg,故D错误。题型二力学三大观点解决多过程问题1.表现形式(1)直线运动:水平面上的直线运动、斜面上的直线运动、传送带上的直线运动。(2)圆周运动:绳模型圆周运动、杆模型圆周运动、拱形桥模型圆周运动。(3)平抛运动:与斜面有关的平抛运动、与圆轨道有关的平抛运动。2.应对策略(1)力的观点解题:要认真分析
9、运动状态的变化,关键是求出加速度。(2)两大定理解题:应确定过程的初、末状态的动量(动能),分析并求出过程中的冲量(功)。(3)过程中动量或机械能守恒:根据题意选择合适的初、末状态,列守恒关系式,一般这两个守恒定律多用于求某状态的速度(率)。【例4】 (2021黑龙江大庆模拟)如图4所示,光滑曲面与长度L1 m的水平传送带BC平滑连接,传送带以v1 m/s的速度顺时针运行。质量m11 kg的物块甲(可视为质点)从曲面上高h1 m的A点由静止释放,物块甲与传送带之间的动摩擦因数0.2。传送带右侧光滑水平地面上有一个光滑的四分之一圆轨道状物体乙,轨道末端与地面相切,质量m23 kg,重力加速度g1
10、0 m/s2。求:图4(1)甲第一次运动到C点的速度大小;(2)甲第二次运动到C点的速度大小;(3)甲第二次到C点后经多长时间再次到达C点。答案(1)4 m/s(2)2 m/s(3)2.25 s解析(1)物块甲从A运动至B,由动能定理得m1ghm1v解得v12 m/sv假设物块在传送带上一直做匀减速运动,由动能定理得m1gLm1vm1v解得v24 m/s因v2v,故物块甲第一次运动至C点的速度大小为v24 m/s。(2)以物块甲和物体乙为研究对象,从甲滑上乙开始至甲滑下来的过程中,系统水平方向上动量守恒,则有m1v2m1v3m2v4系统能量守恒,则有m1vm1vm2v联立解得v32 m/s则甲
11、从乙物体上滑下后向左匀速运动,第二次到达C点的速度大小为2 m/s。(3)甲向左进入传送带,做匀减速运动,根据牛顿第二定律得m1gm1a解得a2 m/s2从C运动B,由动能定理得m1gLm1vm1v解得到达B点的速度为v50物块甲从C点运动到左端B点的时间为t11 s接着甲在传送带上向右做加速度仍为a的匀加速直线运动,设到与传送带共速时所用时间为t2,则有t20.5 s设甲在t2时间内的位移为x1,由动能定理得m1gx1m1v20解得x10.25 m甲与传送带共速后随传送带一起匀速运动,位移为x2Lx1则所用的时间为t30.75 s故甲从第二次到第三次到达C点的过程中的运动时间为tt1t2t3
12、2.25 s。(2021广东卷)算盘是我国古老的计算工具,中心带孔的相同算珠可在算盘的固定导杆上滑动,使用前算珠需要归零。如图5所示,水平放置的算盘中有甲、乙两颗算珠未在归零位置,甲靠边框b,甲、乙相隔s13.5102 m,乙与边框a相隔s22.0102 m,算珠与导杆间的动摩擦因数0.1。现用手指将甲以0.4 m/s的初速度拨出,甲、乙碰撞后甲的速度大小为0.1 m/s,方向不变,碰撞时间极短且不计,重力加速度g取10 m/s2。图5(1)通过计算,判断乙算珠能否滑动到边框a;(2)求甲算珠从拨出到停下所需的时间。答案(1)能,计算过程见解析(2)0.2 s解析(1)甲算珠从被拨出到与乙算珠
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