东北育才学校2022-2023学年度高考适应性测试（三）政治参考答案（含解析）.docx

1、东北育才学校2022-2023学年度高考适应性测试（三）政治参考答案（含解析）1B【详解】：材料中心是陕西保护文物资源，用陕西文物讲好陕西故事，推进文物合理利用，传承中华优秀传统文化，这生动展现了中华文化的博大精深；有利于推动中华民族文化的繁荣昌盛，符合题意。：中华文化源远流长的见证是汉字与史书典籍，史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，错误。：中华文化的兼收并蓄涉及中华文化与外来民族文化的交流，材料无涉及这一点，不符合题意。故本题选B。2D【详解】：艺术创作应源于社会实践，错误。：“进行笔画、结构巧妙变形演化而成”、艺术家将自己的创意从构思设计到成型，反复修改，实现文字和人头像的完美结合，使

2、得字画的寓意和内涵更具形象性、观赏性，这表明艺术创作是对对象的再现与创造相统一的过程，是把艺术观念转变为现实艺术作品的根本途径，符合题意。：艺术创作是实践活动，排除。故本题选D。3C【详解】说法错误，“统一”的说法不利世界文化多样性的展现；符合题意，“双11”购物节走出国门传播到世界，表明各地文化没有国界之分，是民族性与世界性的统一；说法错误，政治是经济的集中表现；符合题意，；“双11”购物节走向世界，既带动我国商品销往世界各地，同时又带动我国的文化走向世界，体现了文化与经济相互交融、相互影响。故选C。【点睛】全面理解文化的作用(1)文化由经济、政治决定，又反作用于政治、经济，与一定的政治、经

3、济相适应的文化会促进其发展，反之，会阻碍其发展。(2)文化作为一种社会精神力量，在人们改造世界的活动中能转化为物质力量，对个人、民族及国家历史都会产生深刻的影响。对国家而言，文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。4C【详解】：我国银行的存贷款利率是由中国人民银行决定的，排除。：大幅度降低民间借贷利率的司法保护上限，促进民间借贷利率逐步与我国经济社会发展的实际水平相适应，这有利于降低民间借贷的风险，提高经营效益，有助于降低小微企业融资成本，保护市场主体，符合题意。：大幅度降低民间借贷利率的司法保护上限，是抑制民间借贷和普惠金融的举措，排除。 故本题选C。5

4、C【详解】：对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，而不是对中华传统文化的外延进行补充、拓展、完善，说法错误。：批判继承传统文化，做到不忘本来、古为今用，说法错误。：典籍里的中国深度挖掘蕴含在典籍中的中华优秀文化基因和精神追求，将戏剧美学融入电视创作，精准找到能让当代人和古人内心贴近的共振点。这表明弘扬优秀传统文化需要对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧表达形式予以改造，与现代社会相协调，以人们喜闻乐见的方式推广，符合题意。故本题选C。6A【详解】此题考查文化对人的影响等相关知识。纵情山水之间，品味诗词之美，“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。这表明游历大好河山，感受诗词魅力，有助于深化

5、文化体验，A项正确；材料强调旅游的文化价值，B项中的“传承诗词文化重在发掘其经济价值”说法错误，排除；人们的文化修养对文化旅游业的发展有影响但不起决定作用，C项中的“取决于”说法错误，排除；社会实践是文化创新的根本途径，D项说法错误，排除。故本题选A。7B【详解】：在历史长河中，松、竹、梅的作为一种自然事物，其形态和习性虽没有多少改变，但人们赋予它们的涵义，却在不断发生变化。这说明传统文化具有相对稳定性，但其具体内涵会因时而变。“岁寒三友”，国人不仅喜欢其外在形象，更欣赏其内在品格，说明传统文化具有鲜明的民族性，承载着民族的精神气质，符合题意。：文化作为精神产品，其载体可以是自然物，也可以是人

6、为事物，说法错误。：党领导革命形成的革命文化是中国特色社会主义文化自信的源头，是中国革命胜利的文化支撑和精神标识，它承载了党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的时代诉求和革命行动，传承和升华了中华优秀传统文化，并不是我国传统文化的重要内容，说法错误。故本题选B。【点睛】传统文化的特点：（1）传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。（2）传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。我国传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。8C

7、【详解】：漫画讽刺了徒有其名，未必是实的社会现象，告诉我们要实事求是，求真务实。“求实于名，未必得实”意思是追求真相只有名字未必能得到真相；“不采华名，不兴伪事”意思是不采用华而不实的名称，不兴作伪诈的事业。它们所包含的寓意与题意相同，符合题意。：“注重实效，以行证知”意思是用实践去检验认识是否正确，与题意不符。：“非知之艰，行之惟艰”意思是懂得道理并不难，实际做起来就难了，与题意不符。故本题选C。9A【详解】：我国建立了世界上规模最大的社会保障体系，为人民美好生活奠定坚实基础，下一步必须继续完善社会保障体系，公平对待每个公民并确保其受到相应的社会保障权益，符合题意。：社会保障安全网需要步步织

8、密，“快速提高”说法不准确，不符合题意。：进一步织密社会保障安全网，不断满足人民群众多层次多样化需求，启示我们补齐养老保险短板和优化养老保险结构才能健全多层次多支柱养老保险体系，符合题意。：坚持全覆盖、保基本、可持续的方针，不断深化社会保障体系，不符合题意。故本题选A。10C【详解】：漫画玩过头了强调一条鱼奋力一跃，离开鱼缸，跳进了油锅里，这未体现正确处理内外部矛盾的辩证关系，也未涉及立足事物固有联系建立新联系，不符合题意。：漫画玩过头了反映了小鱼离开鱼缸跳向油锅，这在告诫人们要认清自身存在与发展的各种条件，坚持适度原则才能正确把握事物，符合题意。故本题选C。11C【详解】A：从材料中的数据看

9、不出发展成果由人民共享，A不符合题意。B：材料看不出居民收入增长和经济发展基本同步，B不符合题意。C：从材料中可以看出，我国居民收入的增长速度超过了国内生产总值的增速，这说明我国国民收入分配格局日趋合理有序，C正确。D：劳动报酬的增长应该与劳动生产率的提高同步，D错误。故本题选C。12C【详解】：认为“物自体的存在先于人的感觉”，即先有物质，后有意识，这体现的是唯物主义，说法错误。：康德认为物自体的本来面貌是不可认识的，灵魂、世界、宗教都不是认识的对象，这是认为思维不能正确反映存在，属于不可知论，正确。：一般宗教都认为世界是神创的，把客观精神看作世界的主宰和本原，属于客观唯心主义。因此，将宗教

10、作为世界的最高统一体，具有客观唯心主义的特点，正确。：康德的观点从哲学派别上看，属于客观唯心主义，“整个世界都是绝对精神的产物”也属于客观唯心主义，这两者属于同一哲学派别，错误。故本题选C。13A【详解】：“苍筤”“月白”“海天霞”“暮山紫”等这些典雅而富有诗意的色彩表明了中国色具有鲜明独特性，故正确。：自然界中的色彩现象是现代色彩艺术实践的理论源泉，故错误。：中国色从自然中寻找色彩的气韵，充满中国人的感知力与想象力说明了中国色融合自然具象与人类心灵意象，故正确。：人们对色彩的认识不会始终保持一致，故错误。故本题选A。14B【详解】：加大对农业投资，改善农田水利基础设施有利于提高农业防灾抗灾能

11、力，保障国家粮食安全，是正确传导路径，符合题意。：稳定土地承包关系，鼓励土地流转、发展适度规模经营，有利于提高粮食生产能力，保障粮食安全，是正确传导路径，符合题意。：开发荒山荒漠荒滩，不利于生态环境的保护，最终不利于保障粮食安全，不符合题意。：拓宽粮农非农收入，增加农民家庭收益并不会提高粮农生产积极性，不符合题意。故本题选B。15C【详解】：工业进步，使工人达到了革命联合；随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。可见，生产力的发展决定着生产关系的变革，资产阶级的灭亡具有历史必然性。符合题意。：材料不涉及资本家无偿占有工人创造的剩余价值，也不涉及共产党是无产

12、阶级和人民大众的政党，不符合题意。故本题选C。16B【详解】“除非你在今天之内按照合同要求支付货款，否则我们法庭上见”。意思是：不会告上法庭今天按照合同要求支付货款。这是将“”今天之内不按合同要求支付货款“作为”今天法庭上见“的必备条件，但只是必备条件之一，也有可以有其它条件会促使”法庭上见“，因此，这个判断是必要条件假言判断，有效式是否定前件式。A：联结词是：只有，才。后件推导前件：不会告上法庭，说明今天按照合同要求支付货款，与材料意思是一样的。符合必要条件假言判断， A排除。B：联结词是：如果，那么。前件推导后件：今天按照合同要求支付货款，就不会告上法庭，相当于肯定后件式，肯定后件式推不出

13、必然结论，因此B选项是不一样的， B符合题意。C：联结词：如果，那么。前件推导后件：今天不按照合同要求支付货款，就会告上法庭，由否定后件推出否定前件，与材料题意一致，C排除。D：联结词：如果，那么。前件推导后件：不会告上法庭，由于今天按照合同要求支付货款，跟题干是一样的，D排除。故本题选B。17D【详解】A：展品采购，优化商品结构与融入国际分工体系没有关系，故A不符合题意。B：扩大进口，促进国内消费，不会促进国际消费，故B不符合题意。C：增加出口，拓展对外贸易市场，与保护外商投资合法权益没有关系，故C不符合题意。D：开放交流共享中国发展机遇为全球经济注入新动能增进世界民生福祉，符合进口博览会让

14、展品变商品，让展商变投资商，交流创意和理念，联通中国和世界，成为全球共享的国际公共产品，故D符合题意。故本题选D。18B【详解】：“坚持党的宗教工作基本方针，坚持政府依法管理和宗教界自我管理相结合，突出问题导向、抓住关键环节、守住风险底线，不断提高寺观教堂管理水平”。提出这一要求，有利于创造条件发挥宗教界的积极作用，引导宗教与社会主义社会相适应，切实维护我国宗教领域和谐稳定。符合题意。：引导宗教与社会主义社会相适应，而不是引导宗教与社会主义相适应。说法错误。：宗教本质上是一种唯心主义世界观，上述要求并不是为了引导宗教界人士放弃宗教信仰，树立科学的世界观，说法错误。故本题选B。19D【详解】哲学

15、两大基本派别对立是指唯物主义和唯心主义的对立。A：“ 画饼充饥”与“无中生有” 都属于唯心主义，A不合题意。B：“指鹿为马”是唯心主义；“刻舟求剑” 属于形而上学静止的观点，B不合题意。C：“因地制宜” 体现的是具体问题具体分析，一切从实际出发；“脚踏实地” 体现要重视实践，从实际出发，C不合题意。D：“实事求是” 体现一切从实际出发，属于唯物论观点;“掩耳盗铃”属于唯心主义观点，D符合题意。故本题选D。【点睛】20C【详解】：材料中新中国第一辆汽车是在我国第一个五年计划中的成就，为我国交通运输业较快发展提供了条件，“一五”期间，我国建立起一些前所未有的新兴工业部门，开始改变工业落后的面貌，符

16、合题意。：社会主义制度确立之后，人们的精神面貌得到极大的改变，不符合题意。：新中国建国70年来，我国的国际地位显著提升，不符合题意。故本题选C。21(1)社会存在决定社会意识，社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展，同时，社会意识又具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。“三个务必”思想是一种先进的社会意识，是基于对党所处历史方位、面临形势任务、党情国情世情发展变化进行深刻分析作出的重大论断。唯有做到“三个务必”，才能永葆新时代赶考的清醒；才能坚定历史自信、增强历史主动、奋力谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。(2)整体性是辩证思维的重要特征。“务必不忘初心、牢记使

17、命”要求全党始终牢记党的初心和使命。“务必谦虚谨慎、艰苦奋斗”总结传承与弘扬了“两个务必”精神。“务必敢于斗争、善于斗争”强调在当今面临形势任务下必须进行伟大斗争。“三个务必”每个方面的要求都内涵丰富，彼此相互联系，形成有机整体。动态性是辩证思维的又一重要特征。从“两个务必”到“三个务必”，既有传承，也有创新，“三个务必”是对“两个务必”的丰富和发展，彰显中国共产党强烈的使命担当，对深入推进新时代党的建设新的伟大工程，谱写新时代中国特色社会主义绚丽篇章具有重大意义。(3)示例：牢记“三个务必”奋进新征程习近平总书记在二十大报告中强调“三个务必”。作为新时代青年：务必不忘初心、牢记使命，坚定理想

18、信念，听党话、跟党走，跑好民族复兴接力赛；务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，不断学习，为让人民群众过上美好生活而不断奋斗；务必敢于斗争、善于斗争，发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现第二个百年奋斗目标续写青春华章。本题采用等级评分，附评分等级量表：等级水平等级描述水平4围绕主题,观点明确学科知识运用准确,语句流畅水平3能围绕主题,观点较明确;学科知识运用较准确语句较流畅水平2脱离主题,学科知识运用不准确,语言组织差水平1应答与试题无关,或重复试题内容,或没有应答【分析】背景素材：党的二十大明确提出三个务必思想考点考查：社会存在和社会意识的辩证关系、辩证思维的特征的知识、中国特色社会主义的有关知识能力考查：

19、描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【详解】（1）第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析类主观题，从社会存在和社会意识的辩证关系的角度来进行分析作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：从“两个务必”升华为“三个务必”，是习近平总书记对党所处历史方位、面临形势任务、党情发展变化进行深刻分析作出的重大论断可联系社会存在决定社会意识，社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展。有效信息：明确提出三个务必思想，是对全党全国各族人民奋进新征程、建功新时代的新告诫，是对谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽篇章的新要求

20、，是对“两个务必”思想的创新发展，具有深远而重大的理论和实践意义可联系社会意识又具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。（2）第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题为理解类主观题，从辩证思维的特征的角度来分析对“三个务必”的内涵、对“两个务必”传承发展的理解。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：党的二十大报告指出“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，明确提出“三个务必”思想，这三个方面的要求彼此联系可联系

21、整体性是辩证思维的重要特征。有效信息：“三个务必”思想，是对全党全国各族人民奋进新征程、建功新时代的新告诫，是对谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽篇章的新要求，是对“两个务必”思想的创新发展可联系动态性是辩证思维的又一重要特征。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。（3）本题是开放试题，要求结合中国特色社会主义有关知识，以牢记三个务必奋进新征程为题，写一篇短评。参考角度：坚持初心使命、坚定理想信念、坚持以人民为中心的思想、四个伟大与伟大斗争等。22(1)坚持以人民为中心，自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利

22、益作为自己最高的价值追求。遵循社会发展的客观规律，正确处理好个人与社会、个人与国家、个人与民族命运的关系。弘扬劳动精神，用自己的劳动为社会创造价值。在砥砺自我中创造和实现价值，弘扬顽强拼搏、自强不息的精神，努力增长自己的才干，坚定理想信念，锤炼品德修为，打牢道德根基。(2)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。“罗阳青年突击队”成员成才的事迹能够为人们提供精神指引，振奋民族精神，激发爱国热情。优秀文化能够增强人的精神力量，促进人的全面发展，“罗阳青年突击队”成员成才事迹，有利于培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信，建设文化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦。(3)我们要基

23、于实践，立足国情积极开展调查研究。善于联想，特别是迁移和想象。综合运用发散思维和聚合思维，合理运用逆向思维，发挥正向思维和逆向思维的互补功能。培养超前意识，提高超前思维水平。【分析】背景素材：“罗阳青年突击队”；方文墨、孙志强、刘艳梅事迹考点考查：在砥砺自我中创造和实现价值；怎样做出正确的价值判断和价值选择；文化的作用；文化对人的影响；发散思维；聚合思维；逆向思维；联想思维能力考查：描述和阐述事物的能力核心素养：科学精神、公共参与【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用实现人生的价值的有关知识，从在砥砺自我中创造和实现价值；怎样做出正确的价值判断和价值

24、选择角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：一个人的成功没那么简单，需要日复一日的磨炼和积累。作为年轻人，要勇挑重担子，敢啃硬骨头可联系教材知识在砥砺自我中创造和实现价值。关键词：他从技工学校毕业后，来到沈飞工业有限公司工作可联系教材知识遵循社会发展的客观规律，正确处理好个人与社会、个人与国家、个人与民族命运的关系。关键词：罗阳同志正是在追寻航空人共同梦想的道路上，恪尽职守、忘我奉献地努力奋斗，这也是我们所有青年突击队员为之努力的方向可联系教材知识自觉站在最广大人民的立场上，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定

25、以及教材知识与材料、时政信息等相结合。（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用文化的有关知识，从文化的作用；文化对人的影响角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：罗阳同志正是在追寻航空人共同梦想的道路上，恪尽职守、忘我奉献地努力奋斗，这也是我们所有青年突击队员为之努力的方向可联系教材知识文化的功能。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用提高创新思维能力的有关知识，从发散思维；聚合思维；逆向思维；联想思维角度分析作答。第二步：

26、审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：他带领同事们先后设计、改进专业工装工具20余件可联系教材知识培养超前意识，提高超前思维水平。关键词：她带领团队开展国家重点研发计划、国家重大科技专项等多个科研项目可联系教材知识综合运用发散思维和聚合思维，合理运用逆向思维，发挥正向思维和逆向思维的互补功能。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。23(1)生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。生产关系适应生产力的状况就会推动生产力的发展，反之则会阻碍生产力的发展。完善知识产权保护体制机制适应了我国经济高质量发展的现实需要，也是破除妨碍科技创新的体制机制障碍的必

27、然要求，有利于推动大众创新，提升我国自主创新水平，建设创新型国家。(2)发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明，一旦他人独立作出相同的发明，则他人可以实施该发明，不构成侵权。甲选择以商业秘密的方式来保护其发明，B公司作出了和甲相同的发明并实施并不构成侵权。甲无事实依据在社交平台发文公开谴责B公司侵权，实际上是以诽谤的方式侵害B公司的名誉权。(3)坚持党对产权保护的领导，科学谋篇布局。坚持和发展中国特色社会主义，不断创新产权建设的理论、制度和实践。坚持全面依法治国，形成中国特色社会主义产权法律制度体系。坚持以人民为中心。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题

28、属于原因类主观题，要求学生运用生产方式的相关知识，说明我国加强知识产权保护的必要性，答题范围：哲学与文化，知识定位：生产方式。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：首先由教材知识可知，答出原理生产方式包括生产力和生产关系，生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。生产关系适应生产力的状况就会推动生产力的发展，反之则会阻碍生产力的发展；关键词：知识产权有力支撑了经济高质量发展完善知识产权保护体制机制适应了我国经济高质量发展的现实需要；关键词：不断带领我国知识产权事业取得新的成绩，有效推动和支撑了创新型国家建设；完善知识产权保护体制机制成为我国经济发展从资源要素驱动向创新驱动转变的内

29、在需求完善知识产权保护体制机制是破除妨碍科技创新的体制机制障碍的必然要求；有利于推动大众创新，提升我国自主创新水平，建设创新型国家。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类主观题，要求学生运用法律与生活的知识，评析甲和B公司的行为，答题范围：法律与生活，知识定位：专利权。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：评析甲的行为：甲选择以商业秘密的方式来保护其发明发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明，一旦他人独立作出相同的发明，则他人可以实施该发明，不构成侵权；关键词：评析

30、B公司的行为：B公司作出了和甲相同的发明，并将这项发明投入生产，产品投放市场甲选择以商业秘密的方式来保护其发明，B公司作出了和甲相同的发明并实施并不构成侵权；关键词：甲认为该发明由自己率先发明，B公司侵犯了其专利权，并在社交平台发文公开谴责B公司的侵权行为，给B公司带来了一定的影响甲无事实依据在社交平台发文公开谴责B公司侵权，实际上是以诽谤的方式侵害B公司的名誉权。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，要求学生运用中国特色社会主义的有关知识，简要概述我国为什么能走出一条中

31、国特色知识产权发展之路，答题范围：中国特色社会主义，知识定位：坚持共产党的领导、以人民为中心、依法治国。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：党中央部署出台了一系列重大政策，实行严格的知识产权保护制度坚持党对产权保护的领导，科学谋篇布局；关键词：针对群众反映强烈、侵权假冒多发的重点领域和区域，我国不断推进法律有效实施，坚决依法惩处侵犯知识产权行为坚持以人民为中心；关键词：深化知识产权保护工作体制机制改革，制定修改涉知识产权相关法律，设立知识产权法院，知识产权保护效果、运用效益和国际影响力显著提升，深度参与世界知识产权组织框架下的全球知识产权治理坚持全面依法治国，形成中国特色社会主义产权法律制度体系。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。