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类型东莞市2017一2018学年度第一学期教学质量自查九年级化学试卷(无答案).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    东莞市 2017 2018 学年度 第一 学期 教学质量 自查 九年级 化学 试卷 答案
    资源描述:

    1、东莞市2019一2019学年度第一学期教学质量自查九年级化学说明:1.试卷共6页。满分100分。考试时间80分钟。考试结束时,将答题卡交回。2 答卷前,考生务必在答题卡上正确填写自己的班级、姓名、考号。3 可能用到的相对原子质量:H-1 c一12 0一16 ca-40一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题2分,共28分)1.李林同学在不同季节的操作,一定发生了化学变化的是(A.在春天把花朵掰成花瓣 B 在夏天把粮食酿成美酒C.在秋天把水果榨成果汁 D.在冬天把冰砖凿成冰雕2.2019年,东莞市“蓝天白云,繁星闪烁的天数同比往年大幅增加。为使我市人民生活环境更美好,下列做法错误的是(A. 为增

    2、加节日气氛大量燃放烟花炮竹 B.不用木炭进行露天烧烤C.生活垃圾集中处理不随意倾倒 D.大力植树造林,增加植被面积3在化学实验室内外一般不会张贴的标志是(A.禁止烟火 B,当心爆炸 C.剧毒D 禁止拍照4.下列对宏观事实的微观解释错误的是(A.水的三态变化一一分子的间隔发生了改变B.闻到远处饭菜的香味一一分子在不断的运动 C.夏天钢轨之间的缝隙变小一一一原子受热后体积变大D.水通电分解一一分子在化学变化中可以再分5.下列实验操作正确的是(6. 翡率的主要成份是硬玉化学式为NaAl(Si2O6),其申硅元素的化合价是()A.+2 B.+4 C.-2 D.-47.下列有关水的说法中,不正确的是(A

    3、.保护水资源是全人类的责任B.硬水一定是混合物,软水一定是纯净物C.常用肥皂水来鉴别硬水和软水D.电解水得到的氧气和氢气的体积比为1:28甲醛(CH20)可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛的说法不正确的是( )A.从构成上看:甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成B.从组成上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成 c.从变化上看:甲醛完全燃烧生成水和二氧化碳D.从类别上看:甲醛属于氧化物9右图是元素的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是(A.该粒子的中子数为11 B. 原子的最外层电子数为8c.该粒子己达到相对稳定结构 D.该粒子可表示为x10有关2H2 + 02点燃2H20的叙述正确的是(A. 两个氢

    4、分子加一个氧分子等于两个水分子 B.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 C.氢气加氧气点燃等于水 D. 2g氢气和lg氧气反应生成2g水11.在硝酸铜溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,下列判断正确的是( )A.滤渣中一定有铜和锌B.滤渣中一定有锌c.滤液中一定有硝酸铜,可能有硝酸锌 D.滤液中一定有硝酸铜、硝酸锌12 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是( )A. 丙可能是单质B.该反应中丁一定是催化剂C.该反应是化合反应D. 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量13.鉴别下列各组物质的方法不正确的

    5、是(鉴别的物质鉴别的方法A氢气和甲烷点燃,观察火焰颜色B二氧化碳和一氧化碳点燃,观察是否能燃烧C水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡D冰和干冰室温(20 )放置,过一段时间观察是否有液体残留14下列各图象能正确反映对应实验中变化关系的是(A. 用一定质量的高锰酸钾加热制氧气 B.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气C.向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条D.分别向等质量的铝和铁中加入同浓度的稀盐酸至过量二、填空题(本大题包括5小题,共23分)15.(4分)用适当的数字和符号填空:(1)两个氯原子_; (2)两个硫酸根离子_;(3)甲烷中碳元素显-4价_; (4)三个四氧化二氮分子_1

    6、6.(4)在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图1所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:(1)上述反应过程可用如图2表示为:该反应的化学方程式为_.根据微观示意图,从分子、原子的角度分析,化学反应的实质是_(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是_.17.能源与坏境已经成为人们日益关注的问题.(1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、天然气和_.(2)工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是_。A 減少煤的浪費 B.減少氧气的消耗 C.减少二氧化碳的

    7、排放 D.减少酸雨的形成(3) 天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为_.甲烷的燃烧对环境_ (填“会”或“不会”)产生影响. 18.(6分)如图所示是木炭还原氧化铜的实验装置图:刚开始加热,试管中立即产生气泡,澄清石灰水没有变浑浊,其原因是_.(2)实验中酒精灯加网罩的作用_(3) 继续加热时,试管1中观察到的现象是_,该反成的化学方程式为_(4)实验完毕后,应先撤离导管还是先熄灭酒精?你认为应该_.19 (4分)比较、分析、归纳、迁移是学习化学的有效方法.現有反应(1) 通过比较、分析.可以发现上述四个反应均属于_反应:再分析这四个反应前后各元素的化合价.我们还会发現反应前后都有

    8、_.(2)分折反1和2,可以得到Zn、 Cu 、Ag三种全属的活動性由理到弱的顺序是_. (3) 应用上述金属性强弱判断方法分析3和4.我们可知Cl2、Br2、I2的非金属活动性顺序由强到弱的順序是_.三、(本大題包括两小题,共15分)20.(8分) A、 B、 C、 D、 E是初中化学常见的物质.它们之问的转化关系如下图1所示.部分反应条件、反应物及生成物已略去。国2所示的是A、 B、 D、 E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点) 请回答下列间題:(l) A、 B的化学式分别是_、_,(2)物质 c的用途一_. (3)反应反应的化学方程式分别_;_(4)要实現反应的转化.还需要一种具有

    9、_性的反应物.21.(7分)金属钛(Ti)的硬度大、熔点高.常温下耐酸碱,是航海、医疗等不可或缺的材料.钛铁 (主要成分FeTiO3) 是工业上冶炼金属钛的主要原料,制备全属钛的一种工艺流程如下图所示(部分产物略)(1) x为可燃性氧化物, x的化学式是_.(2)步骤分离出TiCl4的方法,是利用了 TiCl4与FeCl3的_不同.(3)步骤的化学方程式为_(4)利用上述方法制取的金属钛中可能会含有少量杂质.该杂质是金属_,可用_除去. (5)依据録色低碳理念.你认为该流程中存在的不足之处是_.四. (本大题包括2小题,共22分)22.(13分)下国是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略)

    10、。 请回答下列问题(1) 写出仪器名称a_; b_. (2)B装置可用来制取氧气.写出该反应的化学方程式_,该置操作上的优点是_. 实验完毕.小忻先通过操作I、再经过干燥进行回收试管中的固体物质。操作I是_.实验中用到的玻璃仪器有_、_、 烧杯.(3)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为_.若用F收集一瓶干燥的氧气,收集时气体应该由_(填“长”或“短”)管进入瓶中。(4) D装置与 E装置在操作上的共同优点是_.用此类装置可以进行的实验_ (填序号)A 过氧化氢溶液制取氧气 B氯酸钾制取氧气C 锌粒与稀硫酸制取氢气 D 实验室制取二氧化碳23. (9分)近几年, 我国有些城市酸雨污染較严重,

    11、主要原因是因为大量燃烧含硫量高的煤及机动车排放的尾气所造成的.【提出间题】煤中是否含有硫元素和碳元素?【査関資料】1.二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为: 5S02+2KMn04+2x=K2S04+2MnS04+2H2SO4出n-其中 x的化学式为_,二氧化碳、二氧化硫都能使澄清石灰水变浑浊,请写出二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式_.根据上述資料, 甲、乙同学进如下实验探究(1) 甲同学进行了如右图所示A、 B两步实验.观察到的实验現象:A中_, B中澄清石灰水变浑浊。得出结论,煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳, 证明煤中含有硫元素和碳元素(2)乙同学认为甲

    12、同学的方案不合理, 理出是_. 他进行了如下图所示实验 (夹持装置略去。) 【结论与反思】(3)上图中 c装置的作用是_.(4)乙同学的实验中.证明煤中含有硫元素和碳元素的现象是, B中_, c中_. D中_.五、(本大题包括2小题,共12分)24.(4分)复方冬青软膏具有强力迅速镇痛作用,其有效成分A的分子模型如图所示。(1)A物质的化学式为_(2)A物质中碳、氢的原子个数比为_(填最简整数比)。(3)A物质中碳元素的质量分数为_(结果精确到0.1)。(4)76克A物质中所含氧元素的质量为_g25.(8分)现有25g石灰石样品,请按下面要求计算:(1)25g样品与足量的稀盐酸反应放出8.8gC02(杂质不溶于酸,且不与酸反应),请计算该样品的纯度(CaCO3的质量分数)是多少?(2)将25g样品平均分成两份,分别加工成块状和粉末状,将两份样品分别放入锥形瓶中,同时加入相同体积、相同浓度的足量稀盐酸充分反应。请在答题卡对应的图像上画出块状样品与稀盐酸反应放出C02的曲线示意图。(3)若将一定质量的该石灰石样品高温煅烧,有关物质质量随反应时间的变化如下表所示:时间/mint1t2t3t4t5C02质量/g2.24.46.68.88.8剩余固体质量/g22820 6m16216 2则m=_,t3时剩余固体中除杂质外含有的物质是_(填化学式)。

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