中班科学活动(教案)——有用的剪刀教案.docx
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- 关 键 词:
- 中班 科学 活动 教案 有用 剪刀
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1、有用的剪刀教案中班科学活动有用的剪刀教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解剪刀的不同用处,会正确使用小剪刀,了解几种特殊的剪刀,探索它们特殊的造型和用途,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,下面是有用的剪刀教案。 活动目标: 1. 了解剪刀的不同用处,会正确使用小剪刀。2. 了解几种特殊的剪刀,探索它们特殊的造型和用途。3. 体验剪刀给人们生活带来的方便。 4. 发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。5. 初步了解其特性。活动准备: 简单了解几种剪刀的用处,会使用小剪刀;剪刀、纸、课件、音乐。活动过程: 一、情境导入。 1. 小朋友,再过两个月,你们就要升大班了,是大
2、哥哥大姐姐了,你们愿意帮助小班的弟弟妹妹吗? 2. 小班的小朋友想请你们帮忙剪一些窗花,你愿意帮忙吗? 3. 那我们就利用桌子上的工具,给小班的弟弟妹妹剪一朵窗花,我有三个要求第一:注意安全,不能抢剪刀、不能用剪刀对着别人,也不要伤到自己第二、将剪好的窗花贴到板子上,剪下来的纸放筐子里第三:音乐结束,马上停止工作,能做到吗? 4. 好,音乐开始,选一把你喜欢的剪刀,安静的开始工作。 二、音乐停止,幼儿展示自己的作品。 1. 小朋友的窗花剪得都很漂亮,我发现这朵特别漂亮,你发现它和别的窗花有什么不同了吗? 2. 对,它是用这种花边剪刀剪出来的,你看这两种剪刀有什么不一样的地方? 你都在什么地方看
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