中班美术活动——熊猫宝宝教案.docx

1、熊猫宝宝教案中班美术活动熊猫宝宝教案主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿的美术兴趣，培养幼儿的绘画表现力和想像力，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是熊猫宝宝教案。 活动目标：1、培养幼儿的美术兴趣。2、培养幼儿的绘画表现力和想像力。3、引导幼儿在认识熊猫特征的基础上，画出可爱的熊猫。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。活动重难点：活动重点：引导幼儿在认识熊猫特征的基础上，画出可爱的熊猫。活动难点：培养幼儿的绘画表现力和想像力。活动准备：1、画纸、蜡笔。2、教师范例。3

2、、熊猫图片。活动过程：一、出示熊猫图片，激发幼儿活动的兴趣。1、教师：小朋友们好，今天我们班来了一位小客人，你们想知道吗?你们看它是谁啊?(教师出示熊猫图片)我们的熊猫客人长什么样子呢?我们一起来看看。2、教师：我们的熊猫客人身上都长了什么呢?(教师请幼儿说说熊猫的特点)3、教师小结：教师根据幼儿所说内容进行小结。二、引导幼儿观察熊猫的外形特征。1、教师：熊猫的头长的什么样呢?(圆圆的)熊猫长了一个圆圆的头。熊猫圆圆的头上有什么呢?(两只眼睛、两只圆圆的耳朵还有鼻子)教师小结：熊猫长了一个圆圆的头，圆圆的头上有两只眼睛、两只耳朵还有一个小小的鼻子)教师：我们一起来说说：熊猫长了一个圆圆的头，圆

3、圆的头上有两只眼睛、两只耳朵还有一个小小的鼻子。2、教师：熊猫的身子是怎么样的?(胖胖的，圆圆的)身子两边有什么(手)企鹅的身体下面有什么?(一双脚)。教师小结：熊猫的身子长的胖胖的，圆圆的，身子两边有手，身子下面有一双脚。3、教师：熊猫全身都长满了什么呢?(毛)熊猫身上的毛长的一样吗?(不一样)哪里不一样?(有的白色，有的黑色)哪里是白色的?哪里是黑色的?(引导幼儿说说)教师小结：熊猫全身长满了毛，它的耳朵、眼圈、四肢都是黑色的，而头、胸、背都是白色的。4、教师：你们知道熊猫喜欢吃什么吗?(竹子)今天呢?老师就请小朋友来画可爱的熊猫。 三、交代作业要求。1、老师示范熊猫的画法。小结：先画熊猫

4、的圆圆的头、在画上比头大的身体，注意身体画的长一点，最后在画熊猫的耳朵，眼睛、鼻子、手和脚。2、重点引导幼儿画熊猫的眼圈。四、引导幼儿添画。小朋友可以画出不同动作的熊猫宝宝，画好了可以添画太阳，小草、小花。小熊猫喜欢吃的竹子。五、幼儿作画，教师巡回指导。引导幼儿用正确的姿势作画。指导幼儿添画，掌握涂色方法和技巧，做到画面整洁。同时知道能力弱的小朋友大胆用笔作画。六、总结评价，结束活动。展示幼儿作品，教师引导幼儿从色彩运用、添画、涂色方面评价，表扬画得好的、有进步的幼儿。活动反思：在执教的过程中，也奠基了我不少的信心。在后来的课堂反思交流上，采用了自我讲述与他人评价相结合的交流方式，我也从其他听教者的口中，得到了不少的建议以及对我此次课提出的相应不足。最大的不足点，在教师范画时，关于熊猫的耳朵形状，并没有强调是半圆形。幼儿的作品呈现中就直接反应了这个情况，幼儿开始操作就发现了很多孩子画的熊猫耳朵是三角形、尖形，类似猫耳朵的形状。熊猫的动态形象，幼儿画中体现的效果都还可以。对于熊猫的习性、生长地，幼儿也足够掌握了知识点。