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类型九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第四节 化学与环境保护特色训练一 鲁教版.docx

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    九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第四节 化学与环境保护特色训练一 鲁教版 九年级 化学 第十一 单元 社会发展 第四 环境保护 特色 训练
    资源描述:

    1、第四节 化学与环境保护达标测试我夯基 我达标1.从保护环境的角度出发,下列做法错误的是( )A.植树造林 B.就地焚烧垃圾C.汽车改用清洁燃料 D.工厂废气经处理达标后再排放2.目前,我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括( )A.二氧化硫(SO2) B.二氧化碳(CO2)C.二氧化氮(NO2) D.总悬浮颗粒物(TSP)3.下列情况一般不会造成水污染的是( )A生活污水的任意排放 B.工业“三废”的任意排放C放养鱼类 D.农业上农药、化肥的任意施用4.下列做法对人类生存环境有利的是( )合理种植花草树木 利用水力发电代替火力发电 控制含碳、硫元素的化石燃料的燃烧 禁止使用高毒性,难分解的

    2、农药A B C D5.。为保护优美的环境,促进经济可持续全面发展,你认为可向政府提出的建议是( )A.大力发展燃油汽车的数量,提高城市现代化程度B.加快烟草事业的发展,增加国家的税收C.采用“绿色化学”工艺,使工业原料尽可能转化为所需要的物质D.推广使用卫生的一次性发泡塑料餐具,方便居民生活6.汽车作为曾推动人类文明向前跃进的现代社会的产物,在给人生活带来便捷舒适的同时,对自然生态环境的恶化也有难以推卸的责任。据统计,城市空气污染主要来源于工业废气和汽车尾气,99%的一氧化碳和二氧化碳排放来源于汽车尾气,再加上随着人们生活水平的不断提高,私有车在逐年增加,所以治理汽车尾气污染已成为人们比较关注

    3、的问题。(1)汽车尾气中的大气污染物有_、_。(2)举出一例由于空气污染而造成严重后果的例子。(3)请举出一例治理汽车尾气污染的实例。(4)请提出一条从根本上治理污染的合理化建议。7.(2022江苏扬州课改区,14)宝应是首批“全国生态示范县”,美丽富饶而又充满水乡灵韵。怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全县人民各发出两条倡议:从保护水资源的角度:_;_。从保护空气的角度:;。_;_。8.随着社会的进步,我国的汽车工业发展迅速。现在汽车的安全性增加了,尾气的排放更加符合国际标准。围绕这两项内容,完成下列问题:(1)为保证驾乘人员人身安全,增设了安全

    4、气囊,汽车的安全气囊在汽车发生一定强度的碰撞时,利用叠氮化钠(NaN3)发生分解反应,迅速产生氮气和固态钠,气体充满气囊,以达到保护驾乘人员的目的。写出叠氮化钠分解反应的化学方程式_。若常温、常压下,要产生70 L的氮气,则需要完全分解_g的叠氮化钠。(已知:常温、常压下,氮气的密度约为1.2 gL-1)(2)在汽车尾气系统中装置催化转化器。催化转化器可有效降低尾气中的CO、NO、NO2和碳氢化合物等有害物质向大气中排放。催化转化器中通常采用铂等贵重金属作催化剂。请写出CO和NO在催化剂的作用下发生反应生成CO和N2的化学方程式_。催化转化器能减少一些有害气体的排放,但它并不能减少CO2气体的

    5、排放。CO2气体的大量排放能引起温室效应。为降低温室效应造成的危害,有人认为,空气中二氧化碳的含量越低越好,你认为这种说法是否正确?为什么?【答 案】1.思路解析:植树造林可以净化空气,间接保护我们生存的环境;汽车改用清洁燃料及工厂废气处理后再排放都有利于保护环境,而就地焚烧垃圾的过程会产生大量的污染性气体及烟尘污染空气。答案:B2.思路解析:目前计入空气污染指数的是SO2、NO2、总悬浮颗粒物(TSP)。而CO2虽然产生温室效应,但目前还没有计入空气污染指数。答案:B3.思路解析:水污染问题是当今世界上最严重的社会问题之一,只有了解了造成水污染的原因,才能采取相应的措施消除和预防污染。一般来

    6、说造成水污染的主要原因是日常生活中、工业上的三废和农业上的化肥、农药的任意施用,C不会造成水污染。答案:C4.思路解析:化石燃料中含有氮、硫等元素,燃烧时产生污染性气体二氧化硫、氮氧化合物等污染性气体,若不充分燃烧还会生成一氧化碳等有毒气体。答案:A5.思路解析:本题考查如何防治空气污染问题及生活污染问题,燃烧化石燃料都会产生污染,故A不正确;吸烟一会影响人体健康,二会产生污染,故B不对。答案:C6.思路解析:本题所给的信息多,具有一定的干扰性。解答时,在阅读的基础上去粗取精,排除多余信息,并且明确下列几个问题:汽车尾气污染主要是燃料燃烧造成的;汽车尾气可以净化;能源有多种。在以上基础上,展开

    7、联想找到答案。答案:(1)一氧化碳 二氧化氮 (2)“温室效应”“臭氧层空洞”“酸雨”等。(3)在汽车排气管内加装“催化转换器”,促使一氧化碳在排气管内与空气作用转化为二氧化碳。(4)改用“绿色燃料”,如氢气、酒精、天然气;使用电动车;加快研制新型环保能源,如核能民用化,利用太阳能。7.思路解析:本题考查如何防止水和空气的污染,可以从切断污染源的角度分析,也可以从间接的角度分析。答案:保护水资源:禁用含磷洗衣粉 生活污水、工业污水处理达标后再排放 农业上合理使用农药、化肥等保护空气:禁止在农田里焚烧秸秆 汽车加装尾气净化装置 不能随意焚烧垃圾 鼓励使用无污染绿色能源,如太阳能等(其他答案正确合理均可)8.思路解析:本题即考查了环境保护问题又考查了如何书写化学方程式,书写一个方程式要有四个步骤:一写;二配;三标;四查。答案:(1)2NaN3=2Na+3N2 130(2)2CO+2NO=2CO2+N2 不正确。因为大气中的二氧化碳参与自然界的许多变化,直接影响着我们的生活。没有二氧化碳,绿色植物就无法通过光合作用为其他生物提供食物和充足的氧气。

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