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类型二年级上册数学一课一练9.2农家小院_北师大版(2018秋)(含解析).docx

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    关 键  词:
    年级 上册 数学 一课一练 9.2 农家 小院 北师大 2018 解析
    资源描述:

    1、农家小院同步练习教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 一、单选题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之

    2、“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 1.36为被除数,6既是除数又是商,那么列式是( ) 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,

    3、观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前

    4、后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 A.6636B.6636C.36662.班里有9个同学获奖,老师将45份礼品平均分给获奖同学,那么每个同学可以得到( )份礼品。 A.5B.6C.73.下列正确的是( ) A.824B.1263C.12384.下列错误的是( ) A.1534B.771C.8425.122( ) A.15B.6C.5二、判断题1.7888 ( )2.把15

    5、个苹果平均分给3个孩子,每个孩子可以分到5个 ( )3.42可以被7整除 ( )4.48不能被7整除 ( )5.63是7的倍数 ( )三、填空题1.648_ 2.15里面有_个5。 3.小明有10个桃子,他想分给5个小伙伴,那么每个小伙伴可以分到_个桃子。 4.一个箱子有7个杯子,现在56个杯子有_个箱子。 5.被除数是7,除数是49,商是7,列式是_。 6.426_ 7.小明1分钟可以吹2个气球,一天他总吹了10个气球,那么他吹气球吹了_分钟。 8.把36平均分成4份,每份是_。 9.小丽今年12岁,她收到了3次小米送的生日礼物,那么她平均_年收到一次小米送的生日礼物。 10.假如每鸡棚有6

    6、只鸡,养殖场里共有48只鸡,那么养殖场里共有_个鸡棚。 四、计算题1.把10个糖果分给5个小朋友,每个小朋友有几颗糖? 2.毛毛有5张卡片,丽丽有20张卡片,丽丽的卡片数量是毛毛的几倍? 3.计算机有5台,电视有40台,电视的数量是计算机的几倍? 4.松鼠有8只,松鼠的只数是小兔的2倍,请问小兔有多少只? 5.2019年某月有4个星期还多出2天,请问这个月有多少天? 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】除法的基本概念【分析】考察除法的使用2.【答案】A 【解析】【解答】根据5945可知答案为A【分析】考察基本除法的运算3.【答案】A 【解析】【解答】根据248,3618,38

    7、24可知A为正确答案【分析】考察除法基本运算4.【答案】A 【解析】【解答】根据3412,177,248【分析】考察除法基本运算5.【答案】B 【解析】【解答】根据2612可知B为正确答案。【分析】考察除法基本运算二、判断题1.【答案】错误 【解析】【解答】根据8864可知题目错误。【分析】除法的基本运用2.【答案】正确 【解析】【解答】考察除法的简单运算3.【答案】正确 【解析】【解答】根据九九乘法表可知6742,所以42可以被7整除 【分析】考察除法的基本运算4.【答案】正确 【解析】【解答】根据48766可知48并不能被7整除5.【答案】正确 【解析】【解答】根据6379可知63是7的倍

    8、数【分析】考察基本除法的运算三、填空题1.【答案】8 【解析】【解答】根据九九乘法表,可知8864,反推可知6488【分析】考察九九乘法表的逆推。2.【答案】3 【解析】【解答】15里面有几个5即155( )根据九九乘法表可知3515,所以答案是3【分析】考察简单的除法3.【答案】2 【解析】【解答】根据九九乘法表,可知2510,依题列式1052,所以答案为2【分析】考察简单基本除法4.【答案】8 【解析】根据九九乘法表有7856,所以依题有5678【分析】考察简单的除法运算5.【答案】4977 【解析】【解答】根据除法运算法则【分析】考察基本除法运算6.【答案】7 【解析】【解答】根据九九乘

    9、法表,可知6742,反推可知4267【分析】考察九九乘法表的逆推。7.【答案】5 【解析】【解答】根据九九乘法表,可知2510,依题列式1025,所以答案为5【分析】考察简单基本除法8.【答案】9 【解析】【解答】根据九九乘法表,可知4936,依题列式3649,所以答案为9【分析】考察简单基本除法9.【答案】4 【解析】【解答】根据题意得知道小丽是4年过一次生日,所以1234【分析】考察简单的除法整数的除法及运用10.【答案】8 【解析】【解答】根据6848可推出4868【分析】考察整数的基本除法四、计算题1.【答案】解答:根据5210可知每个小朋友有2颗糖。. 【解析】【解答】根据5210可

    10、知每个小朋友有2颗糖。【分析】考察除法基本运算2.【答案】4倍根据2054可知丽丽的苹果数量是毛毛的4倍。 【解析】根据2054可知丽丽的苹果数量是毛毛的4倍。【分析】考察除法基本运算3.【答案】解答:根据5840可知电视的数量是计算机的8倍 【解析】【解答】根据5840可知电视的数量是计算机的8倍【分析】考察简单基本乘法4.【答案】解答:根据824,可知小兔有4只。先比较松鼠和小兔大小,松鼠的只数是小兔的2倍。 【解析】【解答】根据824,可知小兔有4只。先比较松鼠和小兔大小,松鼠的只数是小兔的2倍。【分析】考察简单基本除法5.【答案】解答:从星期一到星期天正好一个星期共7天,所以是7428天,因为还多2天,所以28230天。 【解析】【解答】从星期一到星期天正好一个星期共7天,所以是7428天,因为还多2天,所以28230天。【分析】考察简单基本除法

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