2022年新教材高考思想政治一轮复习 考点规范练48 领会科学思维（含解析）新人教版.docx

1、考点规范练48领会科学思维一、选择题1.不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。下列成语或典故反映出不科学思维的有()未雨绸缪智子疑邻抽薪止沸掩耳盗铃A.B.C.D.答案:D解析:都是以一种主观臆想代替客观事实,属于不科学的思维;分别用发展观和矛盾观看问题,属于科学思维。2.某气象专家指出,除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响,并采取切实行动来减缓这种影响,否则,人们所熟悉的自然界“将不再存在”。这表明()A.科学思维追求认识的客观性B.科学思维的结果具有预见性C.科学思维的结果具有可检验性D.科学思维尊重实践检验的结果答案:B3.一位果农种植的“高原苹果”香甜爽口无污染,在

2、国内市场上很畅销。有一年,在苹果成熟的季节,一场冰雹袭来,把满树苹果打得遍体鳞伤。这在常人看来只能对苹果降价处理了,而这位果农却在苹果的疤痕上做起了文章,拟出了一段广告词:“本果园出产的高原苹果清香爽口,具有妙不可言的独特风味。请注意苹果上被冰雹打出的疤痕,这是高原苹果的特有标记。认清疤痕,谨防假冒!”结果,这批受伤的苹果极为畅销。材料表明学会科学思维可以()把握新情况、解决新问题,提高创新能力摆脱客观条件的制约,化不利为有利帮助人们在实践中实现预期的目的改变事物的本质和发展规律A.B.C.D.答案:B解析:题干强调该果农面对苹果因天灾产生的不利影响,运用创造性方法,变不利因素为有利因素,实现

3、了苹果的畅销,可见符合题意;中“摆脱客观条件的制约”说法不科学;说法错误,事物的本质和发展规律无法人为地加以改变。4.习近平总书记在中国政法大学考察时指出,青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期,无论在学校还是在社会,都要把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来,保持对新事物的敏锐,学会用正确的立场观点方法分析问题,善于把握历史和时代的发展方向,善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。这启示我们学习科学思维才能()有所发现,提高创新能力全面、动态地把握客观事物杜绝逻辑错误,维护真理直接感知事物的本质和发展规律A.B.C.D.答案:A解析:根据材料中“保持对新事物的敏锐”

4、“善于把握历史和时代的发展方向,善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质”等信息,可知材料启示我们培养科学思维才能有所发现,提高创新能力,才能全面、动态地把握客观事物,入选;中“杜绝”的说法过于绝对;事物的本质和发展规律是无法直接感知的,必须透过事物的现象才能发现事物的本质和规律,说法错误,排除。5.面对人造肉的问世,有人庆幸科学造福人类,也有人担心它将给人类带来不良影响。这表明()A.不同的人对同一问题的反映必然不同B.思维能够正确地指导人们的行为C.思维结果有待于实践的检验D.科学思维必须遵循客观规律答案:C解析:不同的人对同一问题也可以作出相同的反映,A项说法过于绝对,排除;思维有正确与

5、错误之分,B项说法错误,排除;对人造肉有不同的观点和态度,到底哪一种正确要靠实践的检验,C项切题;D项说法与题意不符,排除。6.(2021全国高三模拟)安全管理是一个发现问题和解决问题的过程,在思维上必须强调对安全活动的过去、现在和将来的认识,提高超前思维能力,将历史、现实和将来相联系,把握安全的现实状况和走向,增强对事故发生的预见能力,从而适时调整安全策略,减少安全事故的发生。这说明()科学思维能够指导人们辩证地把握客观事物科学思维能够指导人们把握事物的发展规律思维可以促进客观事物的发展思维能够帮助人们在实践中实现预期目的A.B.C.D.答案:A解析:“提高超前思维能力,将历史、现实和将来相

6、联系”,体现了科学思维能够指导人们辩证地把握客观事物,正确;“提高超前思维能力把握安全的现实状况和走向”,体现了科学思维能够指导人们把握事物的发展规律,正确;思维有正确和错误之分,正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的,能促进客观事物的发展,错误。二、非选择题7.准确的天气预报是成功应对气象灾害的重要条件。2019年8月,浙江省气象部门利用天气雷达网、自动站网和海上观测网等先进信息技术设备,根据过去积累下的经验和历史资料,综合分析了“利奇马”台风的风向、风速、气压等气象要素,对“利奇马”在浙江省的登陆地点、登陆时间和登陆时的风情、雨情量级进行了准确预测,为政府部门开展防灾减灾工作提供了科学的

7、决策依据。上述材料具体体现了科学思维的哪些特征?答案:台风预报是从实际出发,对气象要素进行综合分析,力图如实地反映未来天气状况,体现了科学思维追求认识的客观性。气象部门能够把握气象规律,对台风的发展趋势作出了合乎逻辑的推断,因而使得台风预报的结果具有超前性,体现了科学思维的结果具有预见性。8.素称地大物博的中国,在1956年以前,一直被外国人称为“贫油国”,占世界人口1/4的中国人靠“洋油”过日子。地质学家李四光首创地质力学,并以力学的观点研究地壳运动现象,探索地质运动与矿产分布规律,从理论上推翻了中国贫油的结论,肯定了中国具有良好的储油条件。1956年,他亲自主持石油普查勘探工作,在很短时间里,先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田,为中国石油工业建立了不朽的功勋。根据上述材料,说明学习科学思维的重要意义。答案:李四光探索地质运动与矿产分布规律,从理论上肯定了我国具有良好的储油条件,可见学习科学思维有利于我们把握事物的本质和发展规律;李四光在其创立的地质力学指导下,开展石油普查勘探工作,陆续发现了系列油田,使我国甩掉了“贫油国”的帽子,可见学习科学思维有利于我们把握新情况、解决新问题,从而有所发现、有所发明、有所创造,提高我们的创新能力。