二年级下数学一课一练最喜欢的水果_北师大版.docx

1、2019年北师大版小学数学二年级下册最喜欢的水果练习卷（带解析）1数一数，填一填。2数一数，填一填。3数一数，填一填。4数一数，填一填。5数一数，填一填。6数一数，填一填。7数一数，填一填。8数一数，填一填。9数一数，填一填。10数一数，填一填。11数一数，填一填12数一数，填一填。13数一数，填一填。14数一数，填一填。15数一数，填一填。16数一数，填一填。17数一数，填一填。18数一数，填一填。19数一数，填一填。20数一数，填一填。21调查。比较一下全班最喜欢什么动物？22调查。比较一下同学们喜欢吃什么水果？23调查。比较同学们更喜欢哪种颜色？24调查一下你所在的班级有多少个男学生，有

2、多少个女学生。比较一下，男学生多还是女学生多？多多少？参考答案14,5,4,1，1【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数。25；7；3；4；2【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数。36；5；5；1；相等【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数。 47,8，1【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数。56；3；2；3；4【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。66；10；4【解析】此题主要考查学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。74；10；5；

3、6；1【解析】此题主要考查学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。87；2；8；4；6【解析】此题主要考查学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。918；10；8【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。106，9；3【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。115；14；9【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。123，10,7【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。139,7,2【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。1

4、46；4；2；2；2【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。158；6；2【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。164；2；3；5；2；2【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。176；5；4；7；1,2【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。185；4；3；5；1,1【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。195；2；9；3,4【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。204；4；3；1,1【解析】此题主要看出来了学生动手，解决问题的能力。动手调查即可。21根据具体情况回答。【解析】此题主要看出来了学生动手，解决问题的能力。动手调查即可。22根据具体情况回答。【解析】此题主要看出来了学生动手，解决问题的能力。动手调查即可。23根据具体情况回答。【解析】此题主要看出来了学生动手，解决问题的能力。动手调查即可。24根据具体情况回答。【解析】此题主要看出来了学生动手，解决问题的能力。动手调查即可。